简介:“天坛宪草”之孔教入宪,既关涉最宏大的时代变换,又触及最微小之个体心灵,因此引起当时最激烈的立宪争议并泛溢于社会各界。本文试图利用天坛制宪的原始史料,走进制宪语境,梳理双方之共识与争议,以发现孔教入宪的历史语境、时代问题与解决方案,即孔教入宪的发生机制与规范结构。孔教入宪的制宪讨论凸显了近代立宪者对民性与国情的判断,在“民国理想”与“国民现状”的巨大“势差”中,“教”的提升、整合与支撑功能被不断强调。只要“势差”不变,“教”的发生机制就必然内嵌于宪法之中,并具体落实为可接受的宪法规范,发挥其独特的功能。而且,“教”的规范结构形成了近代中国宪法的核心功能,凸显了近代中国宪法的二元正当性以及中国近代转型的复杂与艰巨。
简介:摘要:中国是“礼乐之邦”,在几千年历史文化中,先民创造了优美的中国特色的音乐文化。随着历史发展、朝代更替,音乐也分为皇家与民间、祭祀与欢庆等多种形式类别。天坛作为古代最为重要的场所,祭祀天神之地,所用音乐是为最高等级,所藏乐器包含了中国传统礼制文化,具有鲜明的含义和特殊的寓意。