简介:摘要:创新能力可以说是新时代下高素质人才必备的核心技能。创新教育在我国教育体系中占据重要的教学地位,其是素质教育的核心内容,同时也是传统教学活动与现代教学活动的根本区别所在。对于我国教育工作者来讲,将创新教育融入到学科教学活动中,有效培养学生的创新能力,增强学生的核心素养,已经是新时代下教学活动的目标和人才培养的目标。在此背景下,笔者以小学数学教学活动中学生创新能力的培养为教学主题,立足这一教学主题,笔者展开了探究。
简介:摘要: 教育的最终目的是使受教育者形成健全的人格并在生活与精神领域上成为独立的人。本文从陶行知的爱心教育故事出发阐释了教育的魅力 ,包含了三部分内容:强调了给学生认错的勇气;真诚赏识学生;尊重与关爱学生。
简介:【摘要】教师队伍是职业教育发展的第一资源,高职院校师资队伍建设的重点就是双师型教师队伍建设,尤其是新建高职院校更应该充分认识双师型教师队伍建设的意义,更好的把握双师型教师队伍建设的内涵,提高双师型教师队伍建设的实效,从教师队伍建设规划、培养体系建立、培养平台搭建、激励机制建立等方面凸显建设成效,从而确保“双师型”教师队伍建设的持续健康发展。
简介:摘要:英语听说课教学要和现代化教学的要求相适应,丰富英语听说课教学的手段,才能为学生学习进步起到促进作用。初中生的年龄不大,思维还不是很成熟,但是思维活跃,对新鲜的事物较为感兴趣,教师在英语听说课教学中要和学生学习的特点相适应,抓住学生学习的心理,设计适合学生学习的方案。听说课教学的模式创新以及教学思想的转变是比较关键的,从学生的角度出发设计听说课教学方案,能够为学生学习进步起到促进作用,有助于调动学生对听说课知识学习的动力。通过在实践教学中教师改变传统的教学思维方式,能够和学生语言运用能力培养的要求相契合,不只是要对学生英语语法以及英语的词汇等知识能力进行培养,也要注重对学生听说的能力进行培养,让学生在英语课堂学习中能够不断提高语言能力,促进学生发展。