简介：摘要：高等学校军事理论课，是高等学校在入学之初开设的非常重要的一门课程 . 对大学生国防意识的提升起到很重要的作用。而且可以促进大学生整体素质的提高，对大学生今后的个人发展一定的引导作用。本文重点论述军事理论对大学生的国防意识和思想素质的影响，鼓励大学生加强军事理论学习，成为高素质的军事人才。

简介：摘要：如今全国朝着经济政治社会全球一体化的主旋律发展，“和平与发展”已成为新时期世界发展的主题。随着我国发展的不断壮大，在世界上的地位也不断上升，战争的阴影依然无处不在，我们国家应当时刻警惕战争，去迎接未来更多的机遇与挑战。众所周知，军事理论教学是维系国家安全的迫切需要，故此，军事理论教育成为了大学生军事教学的必修内容之一 ,其在本国国防建设中所彰显的重要意义不容小觑。

简介：摘要：国防教育主要指的是以增强国防观念和履行国防义务为目的，以教育为重要手段的一种国家意志的活动。而高职院校国防教育作为国防教育的重要组成部分，更是高等教育和大学生进行思想政治教育活动的重要组成和教育途径。所谓“国家”，国在前、家在后，先有大国我们才能有小家，没有强大的国保护的家，其实这个家就是随风逐流的浮萍。做好国防安全工作是国家的首要任务，也是一个国家能够稳定发展的重要基础。大学生是国家发展的未来，也是民族崛起的希望，所以他们更应该始终把国防安全置于自己未来发展的首位，铭记历史使命，为中华民族伟大复兴中国梦的实现做好准备。

简介：摘要： 中国军网指出，新中国成立 70 年来，我国科学技术实现了从落后跟跑、并跑乃至在某些领域领跑的历史性跨越，为经济社会快速发展提供了源源不断的强大动力。国防动员作为经济建设与国防建设的桥梁纽带，应当充分吸收先进的科技资源，发挥好第一生产力对国防动员的关键 支撑 和强劲拉动作用，尽快实现国防动员的转型升级 ，加强国家国防实力。

简介：摘要：中国国防强军之路经过了中国上下五千年历史的发展才有了今天的成果。

简介：摘要：《国防教育法》提出：小学应当将国防教育内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育。“居安思危”是历史长河中不断翻滚且历久弥新的词汇，它在现代社会中体现了国防教育的重要性，也能够帮助学生理解国防教育的意义。本文通过历史故事、主题活动、军事训练三种渠道，具体阐述小学国防教育的渗透策略，彰显国防教育的价值。

简介：摘要：国防教育是我国国防建设的重要组成部分，国防教育是对全体公民的基本教育，它是我们捍卫国家主权、领土安全与完整，防御外敌，维护国家安全的重要手段。高校国防教育已经进行了三十多年 , 成为了高校课程体系中必不可少的部分 , 它承担着培养爱国人才的重要责任，运行着维护国家安全利益的重要功能。了解国防教育现状 , 对国防教育进行了解思考有利于国防建设、提高全民素质、增强民族凝聚力。

简介：摘要： 俗话说“国家兴亡匹夫有责”积极响应国家号召学习军事理论课程建设国防事业是我们每一个大学生的光荣使命，虽然现在处在和平年代，但是危险从来就没有消失过，一直潜伏在我们身边。我们要深刻的了解只有中国强我们的安全才有保障，伴随着世界多极化的发展“台独”“港独”“霸权主义”蠢蠢欲动，散布不良言论来削弱我们对国家的信心，时时刻刻威胁着我们的国家安全，面对这样严峻的局面，学习军事理论课程对建设国防有着不可或缺的作用

简介：摘要：大学生可以参加许多志愿活动，各种各样的志愿者类型数不胜数，其中大学生国防志愿者对国家安全和国防组成具有战略性意义。我国高等教育院校为提高青年的国防意识和国家安全意识积极响应国家政策，开展了相关领域的大学生志愿者通道。但是此种类型的大学生志愿者更多的是了解国家安全知识和思想，学习强国道路，继承先辈的大无畏精神，没有从根本上服务于国防建设，流于理论学习和形式主义。国防建设需要具有相关专业知识的大学生志愿者脚踏实地的为其服务，但是大部分的大学生国防志愿者并不具备所需要的能力和素质，不能为我国国防建设贡献真正需要的力量。所以本篇文章探究了如何培养大学生国防志愿者，希望对高等教育院校和相关部门具有参考意义。

简介：摘要： 如今，在这场没有硝烟的战争中，我们似乎胜利了，但是它对中国的启示是非常重要的，作为一个重大突发事件，作为一场公共卫生事件，它不仅反应和检测中国在这次“战争”中我们国家体系的优点和能力，更是更深入的暴露出潜在的缺点。这次的疫情有关涉及“国家安全观”、“法律法规”、“应急管理体系”等多层次多方面的问题，如何在这次战争中汲取更有效的经验和教训，为未来可能发生的或许很大更严重的突发事件做预防，是我们要思考的问题 。

简介：摘要：巩固国防基础以促进国防建设，助力打造国防强国。一个国家没有强大的国防实力，它的国家安全难以获得保障，国家也会面临容易出现被侵略的危机。坚持科技创新，必须走一条顺应本国发展形势和符合本国国情的科技创新之路，而科技创新是第一生产力。在党的十八大报告中，习近平主席强调，中国科技创新必须毫不动摇地走自主创新之路，指明了科技创新的必然道路。本文在对改革开放40周年新时代下的科技创新的具体表现进行阐释、分析的基础之上，结合当前科技的发展状况和我国的国防实力中的优势和需改进之处，提出可行建议和具体措施。

简介：摘要：国防安全与国家的发展密切相关，国防安全的建设是否合理完善，关系着国家发展命运的各个方面。国家的发展和国家的安全，直接影响着的一个国家的繁荣发展和一个民族的振兴强大。国防的发展直接关系和伴随着政治、经济、科技、文化等方面国家综合发展方面的内容。这些各个方面都直接影响和联系着一个国家的实力是否能够得到增强，直接影响和联系着一个民族的是否能够得到发展和兴旺。 同时国家的发展同样也给予国防安全的发展有重大的影响。国防安全与国家发展它们二者之间 存在着的是相互促进、缺一不可、密不可分的联系。

简介：摘要：随着我国社会的发展， 军队信息化作为新军事革命的核心内容，已成为军事理论创新和军事实践的聚焦点。国防动员信息化建设刻不容缓。

简介：【摘要】：“羔羊跪乳，乌鸦反哺”，我们从小生活在社会主义和谐的大家庭里，享受党和国家给我们带来的和谐安稳的日子，作为一名幼儿教育工作者，更是要时刻牢记使命，努力培养好祖国的花朵，便是对国家和社会最好的回馈！国防教育是全民性的社会工程，要让孩子们从小就受到良好的国防教育，以便未来有更浓烈的爱国情怀。开展国防教育要把知识的内容和孩子们的行为实践牢牢的结合，幼儿教育是帮助孩子们打开心智，接触新鲜事物，接受生活及学习基础知识的重要阶段，因此，如何在幼儿园开展好国防教育显得尤为重要。

简介：摘要：全民国防教育的重要基础是学校国防教育，大学生应养成爱国意识和爱国情怀，这也是爱国主义思想的主要道路，还是现代“强军梦”战略目标的主要部分。以“强军梦”作为依托，开展军训练习，对大学生进行国防教育是很有帮助的，对于提高国防教育能得到实实在在的效果，具有时代性和影响力，那么就要创新军事理论课程教学模式，和国防教育模式。本文主要对国防教育的作用进行了分析，并且提出了针对性的策略，旨在能够给学校国防教育方面提供一定的参考和帮助。因此本文下面将对如何提升国防教育进行了进一步的分析。

简介：摘要：国防教育是国防建设的重要组成部分。历届美国政府都十分重视增进公民的国防意识，美国作为唯一超级大国，其在国防教育理念、教育内容、教育手段和方法等方面有一套独有的做法值得研究参考。

简介：摘要：《国防教育法》指出，小学和初级中学需要将国防的课程纳入到必修体系之中，具体的展开形式可以是课堂以及课程游戏的形式，以丰富多样的形式展开国防教育。本篇文章分析了学校国防教育中存在的问题，进一步探讨了小学国防教育的对策。

简介：【摘要】高校国防教育是我国国防建设的重点内容，通过强化对大学生的国防教育能够帮助大学生形成良好的国防观念、爱国主义精神，以及帮助大学生充分锻炼体能和意志品质，这对于大学生综合素养的提升具有重大意义。文章针对新时代下高校国防教育的有关创新策略进行了研究，旨在为有关人士提供参考性建议。

简介：摘要：教育体系中，课程的创建与发展是任一学科发展的关键性基础，而在普通高校中，国防教育的实施与推广须建立于课程建设之上。当前阶段，我国高等院校的专业性技能教学及各类专业课已逐步完善，然而，在相关教育中与国防建设相关的学科与其他学科相比，仍然有很大发展空间，从而为我国高校学生国防思想教育预留极大“突破口”，此种现象极易导致我国高等院校学生产生思想“断层”。因此在这流派纷呈、思想开放的时代建设国防教育与军训为一体，并努力促使其成为一门成熟的学科，能够引导新一代青年人成为当今时代的建设者。

简介：摘要 :