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  • 简介:摘要:本文采用案例说明的方式,以经济法理论为基础,对数字经济时代下经济法的法律规制进行探讨,列举数字经济时代下具有代表性的几类新模式、新业态对现行经济法造成的冲击,并提出相应的对策及解决方案。

  • 标签: 数字经济 经济法 电商平台 区块链
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  • 简介:摘要:公路隧道因环境较为密闭,一旦发生火灾会造成严重的后果,为了提高公路隧道的安全性,在分析隧道火灾燃烧时序基础上,提出隧道火灾四个阶段燃烧过程,从驾驶员、车辆、物料、环境方面,应用危险源分析法系统分析出了公路隧道火灾原因,并揭示了公路隧道火灾致因机理,为公路隧道火灾的减少和防治提出了一种新的研究思路。

  • 标签: 隧道火灾 系统分析 原因
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  • 简介:摘要:铁企业作为国家铁路运输的主力军,承担着重要的社会责任和经济使命。在全球化和市场化的大背景下,铁企业面临着日益增多的法律挑战和风险。构建一套高效的合规风险管理策略,对于防范法律风险、保障企业合法权益、提升企业竞争力具有重要意义。

  • 标签: 国铁企业 企业合规风险管理 实践研究
  • 简介:摘要:央企承担着维护国家安全、保障国家经济稳定、优化产业结构、推动技术创新等重任。由于央企在组织形式上与党政机关、民营企业存在差异,决定了其文秘工作的特殊性,除了具备文字功底,在思想灵活性、政治敏锐性和政策理解能力等方面也要有一定的天赋,本文通过文秘工作实践,提出国央企业中文秘工作的策略技巧。

  • 标签: 国央企 文秘 策略
  • 简介:【摘要】本文以网甘南供电公司党建工作为研究对象,旨在深入分析其现状,总结经验教训,找出存在的问题,并提出相应的对策和建议。首先,通过对网甘南供电公司党建工作的背景和意义进行阐述,明确了研究的必要性和重要性。针对存在的问题,本文提出了一系列对策和建议,包括提高党性修养、优化党员队伍结构、完善党建工作机制等。最后,通过对研究过程的总结,认为网甘南供电公司党建工作具有一定的成效,但仍需不断改进和完善,以更好地发挥党建工作的引领作用,推动公司的持续发展。

  • 标签: 国网甘南供电公司 党建工作 科学化 规范化
  • 简介:摘要:幼儿园教师学习习近平总书记关于教育新理念新思想新观点,践行陶行知生活教育理论与新课改经验,围绕课题研究活动,在研讨中学习、在实践中思考,随着课题研究逐层推进,课程构建的纵深发展,有效促进教师专业素养和科研能力的提升,促进幼儿学习品质和生活能力的发展,。本文对幼儿园课题研究的着力点和实践性进行了简明阐述。

  • 标签: 课题研究 专题研讨 课改活动
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  • 简介:摘要:观作为一种促进教师专业成长、提升教学质量的有效手段,近年来在初中物理教学中得到了一定的关注与应用。本文旨在探讨观在初中物理教学中的意义、实施策略及其对教学效果的影响,为一线教师提供可借鉴的经验与启示。

  • 标签: 观课议课 初中物理教学 研究
  • 简介:摘要:本文对省干线公路预防性养护的意义进行分析,总结省干线公路病害原因与表现,提出国省干线公路预防性养护工作的主要内容与具体的预防性养护措施,包括边坡预防性养护、路基预防性养护等,希望为省干线公路养护工作提供有益参考。

  • 标签: 国省干线 公路工程 预防性养护
  • 简介:摘要:本文系统分析了数字化技术在动领域的实践案例及其效果评估、面临的挑战与对策,以及数字化动系统的未来展望。通过介绍监控系统、智能预警系统和指挥调度系统的应用案例,揭示了数字化技术在提升动系统响应速度和管理效率方面的重要作用。进一步分析了安全性与隐私保护、人才短缺和资金支持不足等挑战,并提出了加强安全防护、人才培养和增加资金支持的策略建议。最后展望了数字化动系统未来的智能化、高效化和全面化发展趋势,并指出了技术创新、数据整合与共享、国际合作和法律法规制定执行的关键策略。

  • 标签: 数字化技术 国动系统 监控系统 智能预警
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  • 简介:    摘要:《三演义》是明朝作家罗贯中创作的一部历史小说,以其宏大的历史背景、丰富的人物形象和精彩绝伦的战争描写,深受读者喜爱。在《三演义》中,罗贯中巧妙地运用了多种艺术手法,将战争的残酷、智谋的较量以及人性的复杂展现得淋漓尽致,形成了独特的战争描写艺术特色。本文将深入探讨《三演义》中战争描写的艺术特色。

  • 标签:     三国演义 战争描写 艺术特色
  • 简介:摘要:原发性痛经是一种常见的妇科临床疾病,在年轻女性中更为常见,对女性的身心健康有严重的不良影响。西医主要提供口服止痛药,但长期效果并不理想。中医药治疗痛经疗效显著且副作用少,从根本上治愈的可能性大,被越来越多的患者选择和接受。于帮国主任在40余年的临床诊疗工作中积累了丰富的经验,通过门诊跟师学习和病案的分析整理,总结他对于原发性痛经的诊疗经验,并举验案一例。

  • 标签: 原发性痛经 于帮国 寒凝血淤 临床经验
  • 简介:摘要:“大思政”的提出为新形势下思政改革创新提供了新的遵循,按照“大思政”的建设要求,围绕思政课课程建设理念、资源、课堂、师资、方法、评价六个基本要素,分析“大思政”视域下高校思政存在的问题,为思政建设提供新的抓手和切入点,为思政改革创新提供新的视角。

  • 标签: 大思政课 思政课 现状