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  • 简介:摘要:元代书法在元代初年是沿袭宋及金的书法风格,主要是苏黄米蔡四大家。在大德、延佑年间,元代书坛开始力追晋唐,使元代书风在规范传统的基础上为之一变,张雨、杨维桢、康里夔夔等人就是以魏晋、大唐风为理法。元代书风以魏晋风范为准,重法度,而在重法的同时又不忘彰显书家的个性。倪瓒与黄公望、吴镇、王蒙并称元四家,他作为一位画史上的重要人物,其别具一格的风给元代书法作出了重要的贡献。本文就倪瓒的书法进行了一下几个方面的解析:倪瓒风的成因,创作理念以及风的大致分期。

  • 标签: 倪瓒 隐逸 元代书法 赵孟頫
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  • 简介:摘要:纪录片既可以是现实生活的写照又可以是历史的备忘录和影像文本档案,因而成为一部份影师人的最爱。中国纪录电影的拍摄始于19世纪末和20世纪初,第一部是1905年的《定军山》。如今纪律片的类型也形形色色,人文、美食、科技、历史等等种类,但是对于汽车却很少有,本文将从纪录片角度出发,对自媒体“萝卜报告”《越野路》做浅要分析。

  • 标签: 纪录片 奔驰 《越野路书》
  • 简介:摘要:在小学阶段,学生应发展广泛的阅读兴趣,扩大阅读范围,并增加阅读量。课外阅读可以利用课堂学习的阅读方法来提高学生的阅读能力和写作水平;同时,课外阅读可以拓宽学生的知识面,培养他们的情感,培养自学能力,促进儿童的健康成长,提高学生的语言素养。为儿童的生活打下坚实的基础,为终身学习打下坚实的基础。教师应采用“猜测,广泛阅读,强化阅读和升华”的方法,引导学生进入课外阅读的美好世界。

  • 标签: 小学语文 课外阅读
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  • 简介:摘要 :生活里没有书籍,就好像天空中没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。当阅读成为时代之趋,校园内的学生们自主阅读的现状如何呢?我们该怎样引导学生自主阅读呢?

  • 标签: 阅读 氛围 兴趣
  • 简介:【摘要】本文通过文献回顾,对姑息治疗进行系统阐述,并对用和不用姑息治疗相应的生活质量、生命哲学导向进行探讨。结果得出,就目前社会医疗水平发展程度,姑息治疗应该贯穿诊断到治疗整个过程。

  • 标签: 姑息治疗 生命 哲学
  • 简介:【摘要】巴蒂斯塔·维柯(Giovanni Battista Vico,1668年-1744年)是意大利法学家、历史学家、语言学家,也是近代社会科学和历史哲学的奠基人之一。维柯唤醒了人们心中的“历史意识”,并将历史和哲学这两个相互独立的领域融合起来,他的学说具有多方面的思想内容,但本文从哲学思考、历史过程和共通感概念三个方面来探讨他的历史哲学

  • 标签: 维柯 历史哲学 思辨 共通感
  • 简介:摘要:作为教育的音乐不仅仅是艺术技法和技能的教育,同时也是一个开发的系统文化工程。音乐教育在实施美育目的的过程中,发展学生在音乐艺术的审美感受、表现、创造、鉴赏和评价能力等方面,具有其他学科不可替代的独特功能。

  • 标签: 音乐 教育 审美 哲学
  • 简介:[摘 要 ] 本文将哲学三问应用在教学之中,通过追问知识由来,理解和应用知识,构建了哲学三问( 3W)教学方法,给出了教学的具体过程及相应的案例,同时也提出了哲学三问解题法并给出了相应的案例。通过哲学三问教学法从现象挖掘本质,不断追问和刨根究底,促使学生不断探索创新,深入理解知识,从而具备更好地发现问题和解决问题的能力,提高自身的学科素养和探索创新能力。

  • 标签: [ ]哲学三问,教学方法,学科素养