简介：河南省直广播电视大学（简称省直电大）创建于1983年，是一所广泛运用现代信息技术手段和多种媒体优质教育资源．实施本、专科学历教育的公办高等院校。建校30多年来，已为社会培养输送各类专业合格毕业生3万余人，目前在校生规模近14000人。

简介：《山东广播电视大学学报》是山东省教育厅主管、山东广播电视大学主办，全省22所地市电大协办，国内外公开发行、以社会科学为主兼及自然科学的综合性学术期刊。是中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”全文收录期刊，中文科技期刊数据库全文收录期刊、《CAJ—CD规范》执行优秀期刊。

简介：《山东广播电视大学学报》是山东省教育厅主管、山东广播电视大学主办，全省22所地市电大协办，国内外公开发行、以社会科学为主兼及自然科学的综合性学术期刊。是中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”全文收录期刊，中文科技期刊数据库全文收录期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。

简介：《山东广播电视大学学报》是山东省教育厅主管、山东广播电视大学主办，全省22所地市电大协办，国内外公开发行、以社会科学为主兼及自然科学的综合性学术期刊。是中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、

简介：《福建广播电视大学学报》是由福建广播电视大学主办、福建省远程教育学会协办的学术理论期刊，中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中国知识资源总库社会科学期刊精品库收录期刊，维普资讯《中文科技期刊数据库》全文收录期刊。

简介：信息技术的飞速发展对教育的影响不仅表现在新技术和手段的应用上，而且为教育的发展带来了更新的理念和动力，使教育内容、方法和模式发生着深刻的变革。广播电视大学考试评价方式的改革更成为研究的热点之一。考试评价方式可以使教学目标与手段保持一致，并能通过教学手段适当加快教学目标的实现。本文归纳了广播电视大学考试评价方式的发展现状，分析了存在的问题，提出了广播电视大学考试评价方式的策略。

简介：浙江广播电视大学是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的现代远程开放大学。学校形成了由省电大校本部、10所市级电大（宁波除外）、59所县级电大、11所直属学院（分校、教学点）构成的办学网络（人网），并建成了覆盖全省各市县的卫星电视网（天网）以及基于互联网和宽带专用网的现代远程教育系统（地网），三网相互结合、互为补充，以举办高等专科、本科学历教育为主。2008年1月，经浙江省编委批准，学校增挂浙江省社区教育指导中心牌子，负责全省社区教育工作。学校本部（浙江省电大）位于杭州，是全省广播电视大学系统的教学管理指导中心、网络技术与信息资源中心、学习资源制作中心及教育科研指导中心，同时也招收学生进行办学。

简介：《甘肃广播电视大学学报》是经原国家新闻出版总署批准，由甘肃省教育厅主管、甘肃广播电视大学主办的面向国内公开发行的综合性学术刊物（国内统一连续出版物号：CN62—1140／G4）。本刊为双月刊，每年出版6期。

简介：《甘肃广播电视大学学报》是经原国家新闻出版总署批准，由甘肃省教育厅主管、甘肃广播电视大学主办的面向国内公开发行的综合性学术刊物（国内统一连续出版物号：CN62—1140／G4）。本刊为双月刊，每年出版6期。

简介：知识生产是高等教育机构的一项基本职能,然而广播电视大学无论在学术知识的生产上还是在教学知识生产上都存在一定问题。分析信息时代的知识生产特征,可以明确广播电视大学知识生产的方向,在从广播电视大学向开放大学的转型中,开放大学应在继承传统优势的基础上加强内外合作,关注知识生产的特色。

简介：福建广播电视大学闽台文化研究所1999年9月，福建广播电视大学成立了闽文化研究所，成为广播电视大学系统最早创办的区域文化研究所。2008年10月，更名为闽台文化研究所。研究所成立以来，单独承担了国家社科基金项目四项，国家重点图书出版规划项目三顶，福建省社科基金项目二项，教育部人文科学项目一项，省部级委托项目一项，科研成果四次获评福建省社科优秀成果奖，共出版专著和教材五十多部，发表论文一千三百余篇。

简介："团队"的概念最初源于企业,后突破了企业管理学领域,在教育领域也得到了较为广泛的应用。在天津电大向开放大学转型的背景下,立足电大系统师资队伍的现实状况,探讨了教学团队建设的必要性、构成、任务等具体实践问题,并对此进行了理性思考。

简介：<正>海南金盘中等职业技术学校是经海口市教育局批准的综合性职业中专学校,是中央财政支持建设实训基地单位,是金盘职教集团核心成员之一。坐落于风景秀丽的椰城中心金盘开发区,风光旖旎,交通便利,地理位置优越,是莘莘学子读书研学的理想之地。学校始终秉承"修身正品、尚技力行"的理念,推行"校企一体,产教并举,工学结合"的特色人才培养模式。利用集团化办学的优势,形成"一专业办一企业,生产育人"的观念,实行产教并举,推进工学结合。学生入学后即可在集团下属的汽车4S修理厂、校内服装厂、电脑公司、金盘驾校(国家一级驾校)、餐饮连锁店实习,做到"学以致用,用中促学"。

简介：建设好开放大学,是构建学习型社会的战略举措,也是广播电视大学功能的转变、丰富和提升。深入分析开放大学建设背景、建设现状、问题和构建要件,以无锡广播电视大学为例,通过对地市级电大个案研究,提出建设地市级开放大学的思路,并对地市级开放大学建设面临的一系列深层次问题进行对策研究,以期为地市级开放大学建设提供借鉴。

简介：学分银行制度突破了传统学习限制和专业限制,其核心是学分存储,学生通过对学分的＂存、贷、兑＂,实现了接受教育的连续性和衔接性。文章以重庆广播电视大学金融学专业为例,在学分银行存储积累体系中,主要进行学历教育成绩、职业培训证书、文化休闲教育学习成果这三方面的存储积累,并从这三方面各选取金融方面的5门课程进行试点探析,为建设学分银行存储积累体系提供良好的借鉴。

简介：<正>苍天眷顾草原,二〇一四年整个夏天雨水丰沛,呼伦贝尔一片绿野。这种绿色对于外来者也许仅仅是景致上的舒润,而对于生活在这片草原上的牧民,却意味着丰收的一年,丰美的牧草会养育出肥壮的牲畜,为牧民的生活带来新的希望。从二〇一二年开始,我有更多的时间居留在呼伦贝尔,在草原深处拥有自己的营地,经历草原的四季,能够有足够的空间和时间关注自己的内心。当我有更多的时间开始深入呼伦贝尔草原,我突然间意识到自己的无知,对于草

简介：<正>没到呼伦贝尔之前,它在我的认识里,是唐代诗人们曾不胜唏嘘的边外荒凉之地,比如"天外边风迎面沙"(黄幼藻);"云阴月黑风沙恶"(白居易);"边城何萧条,白日黄云昏"(高适);"草上孤城白,沙翻大漠黄"(齐己)……虽然,在我们当代带着强烈诗意的宣传片里,它已有了茵茵绿草、朗朗蓝天、猎猎彩旗、骠骠骏马,还有满脸灿烂笑容的各族牧民,但我不知为什么,自己固执地认定,那是被雕刻过了的盆景。

简介：<正>牧马人几千年了,我们在呼伦贝尔草原上,放牧着云一样飘动的马群。如今,祖先的身影虽然已经十分遥远,却一刻也没有离开草原。每当我跃上马背,亲近骏马炽热的躯体,就会感到他出现在我的瞳仁和血管里,把我变成了他。那时候我们刚刚走出幽静的大兴安岭森林,面对广袤无边的草原,脚上的犴皮靴子已被浓密的针茅草扎破,正踟蹰在不可知的路途上。这时我看见了一群群野马涌出草浪,四蹄若滚滚惊雷般飞去。我放下手

简介：以广州电大为主要调研分析对象,对高校服务于地区学习型社会建设的调研结果进行经验分析与问题反馈,并以厦门城市职业学院为案例,探讨该校在地区学习型社会建设中的责任、条件与意义,并对服务路径进行重点讨论。厦门城市职业学院在厦门市学习型社会建设中应主动请缨、寻求政策支持、勇挑服务责任、铺设＂双网＂架构、延请企业合作、借助学分银行、创新课程服务、加强内涵建设,以引导居民的学习需求。

简介：社区教育中,教师肩负着实现全民教育和终身教育的重任。当前社区教育在不发达地区存在若干问题,文章旨在剖析存在的问题并提出相应的解决方法,从而达到重视社区教师队伍建设,推动社区教育事业全面发展的目的。