简介：

简介：1　　“嘿，卖气球的来啦！”小猴子高兴得又叫又跳。　　2　　小猴子一下买了好几个气球，他还要送给大河马两个呢。　　3　　大河马接过气球，高兴得连蹦带跳地跑了。

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简介：安徽东至周家，是一个在中国近现代历史上留下深深印迹的家族。第一代周馥出任封疆大吏，推动口岸开放通商；第二代周学海、周学铭皆为光绪年间进士，周学熙为近代工业先驱、教育先驱和民国财政总长；第三代周叔伎为实业家、收藏家，周叔迦为佛学家，周明达为数学家；第四代更出了周一良、周珏良、周艮良、周果良、周以良、周治良、周景良、周震良、周煦良、周炜良等各界学者专家，蔚为大观。

简介：1　　小猴子和大河马玩捉迷藏。

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简介：在多年的探索中，我逐渐认识到：语文教学应努力充分调动儿童学习的内在源动力，让他们走上自主学习的轨道。毋庸置疑，前置性学习就是要教会儿童学会学习。并让他们在高昂的兴趣下主动地学习。实践中，我力求用“先学”叩启儿童的心灵，让儿童成为学习的主人。

简介：摘要通过具体实践案例讨论在教学中怎样引导学生确定科学幻想画主题；怎样激发学生兴趣，引导学生观察生活、发现素材、提出问题；怎样引导学生发散思维、思考想象、组合重构；怎样引导学生选择科学幻想画的表现形式等有关问题。

简介：<正>像在接受之前所有采访时说的那样,快播CEO王欣在回答本刊记者提出的"为何推出快播大屏幕"时,依旧抛出了"缘起盛大"这样的说法。这无疑为快播大屏幕的出生蒙上了一层老将重拾旧梦的英雄主义色彩。而快播大屏幕想要突围可谓不易——前有一年前乐视TV在京高调面世;后有几经夭折的小米盒子今年终于要在所谓"米粉节"(4月9日)正式发布。

简介：高启作为元末明初的一位著名诗人，其成就是巨大的。他一生经历过三个历史阶段。在这三个历史阶段中，高启都有不同的创作风格，其主要原因在于高启面对易代之际时的复杂心态。本文主要是探讨高启在明王朝时期既想追求独立的人生又对政治无法忘怀的矛盾心态对其创作的影响。以此让人们能更加准确、真实地了解这位天才的诗人。

简介：胡锦涛同志在十八大报告中指出：要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。作为思想品德教师，我们应是十八精神的积极学习者，也应是十八大精神进课堂的推动者和教育者。为此，笔者在教学九年级第八课“投身社会主义精神文明”时，用十八大内容，启发学生进行探究性学习。

简介：摘要传统的课堂教学，许多教师采用提问的办法，这虽是一种启发学生思考问题、发展学生思维的方法，但它存在着一个很大的不足，就是忽视了学生的主观能动性，把学生当作知识获得过程中的被动者，让学生按照教师的思维过程进行学习。显然，这是不利于学生创新意识的萌发，不利于学生主动发展的要求。教师应少提几个为什么，把问题留给学生，鼓励学生将不懂的问题提出来，培养学生的问题意识。

简介：见证法治进步十年来法治对中国的改变,给了我们信心、给了我们希望。本期邀请黄祥青、宋鱼水、李其宏、石延民等法官代表讲述自己的故事,共同见证法治的进步。

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简介：摘要目的总结数字放射摄影(DR)在胸部的检查技术和诊断价值。

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简介：摘要在&ldquo;升学率”的重压之下，语文教师陷入了重教不重学的怪圈。为了应付考试，不得不把学生变成&ldquo;教参的翻版”，变成&ldquo;长脚的书橱”。然而，现代科技的迅猛发展向教学提出了更高的要求。教育应较少地致力于传递和储存知识，而应更努力地寻求获得知识的方法。看来教师的作用已不仅仅只是&ldquo;传递、授业、解惑”，而更应加强学法的指导。本文结合笔者的教学经验，总结了三种有利于语文阅读教学顺利进行的方法，旨在与广大同仁分享。

简介：摘要聋儿虽然听力受损，双耳失聪，无法从外界的有声语言之中获得信息，但是他们有学习说话的生理机制。启音博士在教学之中起着重要的作用，是任何媒体不可比拟的。启音博士可以调动聋儿的视觉通道，激发聋儿学说话的兴趣，从而达到补偿缺陷、发展能力的最佳效果。

简介：今年适逢美术家和美术教育家、新中国美术教育的组织者和领导者张启仁同志诞辰100周年,也是张启仁同志逝世30周年,我们纪念启仁同志,追思启仁同志,非常的感慨,也非常的感动。一启仁同志是我父亲的学生,我自小就认识他,在我幼小的印象里,一眼就能看出他就是文艺作品里描述的典型的革命家。他温和、宽厚、不激烈,然而坚毅、镇定、凝重,在我里他高大,却几乎是水远微绉着眉头,很少见到舒展过……启仁同志是新中国美术队伍里的专业干部和组织者、

简介：随着电力系统继电保护技术的不断进步，微机保护装置已经逐渐普及。为了提高微机保护的可靠性、选择性、灵敏性、快速性，需要定期对微机保护进行校验。按照规程要求，微机保护要每四年全部校验、每年部分校验；微机保护装置校验时，需要认真核对定值、检查回路、核对图纸等。论文通过微机保护装置校验造成启动备用变压器（简称启备变）跳闸实例进行详细分析，提出了类似事故的防范措施。