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  • 简介:广州各报同题新闻报道的差异化,不但使报纸内容显得生动和有个性,最终更把新闻报道的质量推高。笔者在此对以下三则报道例子稍作分析。

  • 标签: 新闻报道 报纸内容 差异化
  • 简介:对一名记者来说,“独家新闻”永远是有诱惑的。然而随着媒体进入资源稀缺时代,我们越来越难以找到真正的“独家新闻”,每一个记者在更多时候要面对的是“同题报道”——同样的时间,同样的地点,同样的事情,同样的当事人……于是,我们经常看到这样的情况:同一个新闻事件,有十几家电视台的记者前往报道,到了播出的时候,我们在屏幕上看到的是雷同的内容——十几个不同电视台、不同栏目的报道像是“同一个记者”制作的。

  • 标签: 电视台 异化处理 “独家新闻” 资源稀缺 新闻事件
  • 简介:<正>妈妈的爱是世界上最伟大的爱,最无私的爱。三篇习作都是写妈妈的爱,各有特点,从不同角度谈到了妈妈的爱。《巴掌里的爱》从一个细小的角度切入写了爱挥巴掌的妈妈,看似严厉,实则爱心荡漾。小作者用幽默风趣、生动形象的文字写出了被妈妈"打是亲,骂是爱"的感受,读来令人会

  • 标签: 幽默风趣 令人 愿意做
  • 简介:2009年4月22日下午,星期三。本期“同题赛场”现场作文比赛走进了杭州市的两所学校——文晖中学和风帆中学。两校分别由杨晓迪老师和陈风华老师负责纽织安排,各有50多名学生参加,都是一些喜爱写作的学生。本期的文题是一个材料作文,主题看似比较散,但这没难住大家,参赛的学生都较为顺利地完成了比赛。

  • 标签: 赛场 作文比赛 材料作文 杭州市 学生 中学
  • 简介:金秋十月,我们的"同题赛场"走进了衢州华茂外国语学校和衢州菁才中学。这两所当地目前最好的初中学校,都对我们的活动给予了大力支持,华外的吴诗斌、聂平、潘恩华等老师积极参与、奔前忙后,菁才的潘俊明老师更是早早布置好场地、精心组织、热情协助,令我们感

  • 标签: 同题赛场
  • 简介:<正>北风南方雨,北方风。南方之雨诞生了潮湿、秀丽,北方之风诞生了苍凉、豪迈。落日、古遗址、古箫、马头琴、芨芨草、骆驼、以及散落在风沙里的民歌,都是北风填充给我的具体内容,像我生命中的空气、水和面包。迎着北风行走,是我履历中最长也最关键的一部分。所以,一个在北方生活久了的人,走着走着,就有了鹰的秉性。想想,要是被一场大风吹成一只鹰,多好,停在岩石上。我也曾经沿着古丝绸之路走过,打在脸上的是西风,但我固执地认为,它是北风的姐妹,它是一场北风拐了一个弯后,停在我的脸上的另一场北风——有一年,我流浪在一个南方小镇,我无法忍受它的潮湿以及它

  • 标签: 在北方 古丝绸之路 就是你 我不知道 给你 人从
  • 简介:这三篇文章均为考场作文,虽然同题,但角度独特,风格各异,体现了作者深厚的语言基本功.徐嘉的作文以真挚感人的语言,围绕家庭责任感问题,给同龄人上了深刻一课;路奕的作文则上升到历史的高度,进行理性的思辩,行文简洁;音乐的作文观点不是很高尚,却也符合社会上一部分人的心态,写出了生活的真实,构思巧妙.(点评:汪飞插图:梁馨)

  • 标签: 作文欣赏 同题作文 欣赏瞬间
  • 简介:这是一道富有思辩色彩的作文题。人类在改造自然创造物质财富的同时也创造了精神财富,其中闪烁人类智慧和思想火花的俗语民谚、警句名言就是哲理的具体体现。哲理正确地反映了自然发展规律,是指引入们走向成功和胜利的灯塔。人们用哲理指导自己的行动,规划未来的蓝图。哲理与世俱来,哲理无处不在。生活中时时处处都充满了哲理的光辉;

  • 标签: 同题作文 演练 师生 人类智慧 思辩色彩 精神财富
  • 简介:摘要:很多孩子一到写作文就会问:“作文怎么写呀?”不知如何下笔,本文通过几个孩子写作文的事例。让孩子明白写作文首先要克服畏难心理,有些孩子一看作文题,第一反应就是我不会,大多家长的第一反应也是我不会。不是真不会,而是你认为你一定不会。当然家长会与不会,都得让孩子读题目要求,完成审题,明确这次习作是让写什么。在辅导孩子的过程中,我愈来愈发现孩子的学习过程是不能替代的,要让孩子去亲身体验经历这个过程。才能更好的完成作文写作。

  • 标签: 畏难心理 体验经历
  • 简介:<正>"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪如始干。"自从李商隐的诗句流传之后,春蚕就成了一种精神或情感的象征物了。小朋友们养蚕,不仅是饲养,而且是游戏,从中得到的不仅是知识,而且也有说不尽的快乐。本期"同题作文"栏目刊出两篇《养蚕记》。

  • 标签: 李商隐 象征物 说不尽 蚕儿 破茧而出
  • 简介:  里有一个故事,司马牛看到别人兄弟友爱,其乐融融,便感叹自己没有兄弟.他的老师孔子教导说,你应该放大心胸,把别人当做自己的兄弟来爱护,因为"四海之内皆兄弟也".……

  • 标签: 作文擂台赛 同题作文
  • 简介:<正>《我是有"钱"人》和《储蓄生命的色彩》都以"储蓄"为主题,两篇文章赋予了"储蓄"不同的内容,两位作者拥有不一样的财富,储蓄了对生活的不同的感悟。他们的确是"有钱人",储蓄了那么

  • 标签: 巧克力糖 文字画 荡涤灵 令人