简介：<正>1推挽液压缸式能量交换装置专利简介上一讲中所述的是一种推挽增压缸式能量交换装置,这里再给出另一种推挽增压缸式能量交换装置的方案。图1为2007年天津大学提出的推挽式增压缸能量交换装置原理图。专利说明书的摘要如下:本发明公开了一种反渗透海水淡化用的三缸三活塞型能量回收器。该能量回收器包括三段液压缸,

简介：反渗透是迄今为止最精密的膜法液体分离技术，运行中进水带来的杂质必然对膜形成污染。膜的污染因进水水质、工艺不同，污染类型复杂多样，膜污染诊断及清洗成为应用中的一个难题。本文通过对阜新金山煤矸石热电有限公司#1反渗透膜污染原因、离线清洗及后期设备治理做以总结与大家交流。

简介：1斜盘泵-马达式能量交换装置专利简介图1为2006年天津某研究所提出的基于斜盘泵斜盘马达式海水淡化能量交换装置。本质上就是在双出轴电动机二端分别安装一台斜盘式柱塞马达和一台斜盘式柱塞泵。该装置便于速度控制,

简介：民国时期，帝国主义为了控制西藏，进而将其变成自己的殖民地，通过各种方式加大对西藏地方的渗透。而作为民国政府，为了维护西藏地方主权，积极开展反渗透斗争，并在包括西藏民众在内的全国人民的支持下，粉碎了帝国主义的阴谋，维护了国家主权。

简介：我国在临界装置的设计方面缺乏明确的、有针对性的法规,对临界装置的设计进行规范,填补核安全法规的空白,对监管部门的管理和科研单位的工作都很有意义。根据临界装置和临界相关物理实验的特点,针对临界装置的设计,对目前核安全法规的现状和不足进行了相应的分析,以及对临界装置设计安全规定也做了一些分析和思考。

简介：5月4日，因为听说昆明要建PX（对二甲苯）项目，3000市民聚集到昆明市南屏广场上抗议。

简介：运用“参与一回应模型”中“杜鹃模式”的分析框架，以宁波PX事件为案例，论文探讨了网络参与背景下中国地方政府决策回应中的行为逻辑。通过实证分析表明，以网络民意先发、政府被动回应、网民与政府较少互动为主要特征的杜鹃模式中，沟通机制是对其解释的关键因素：体制内政治参与途径的受阻和参与有效性的缺失。本研究对提升治理效能、促进规范有序的网络参与具有理论和实践意义。

简介：为提高指控车配电装置安全防护报警测试效率和安全性，针对现有测试过程中的问题，从测试原理、要求、线路改进和设计实现途径等方面提出了指控车配电装置安全测试设备（简称设备）设计思路，介绍了测试设备组成与各部分在测试q-的作用。鉴于行业内尚无类似测试设备，该设备具有一定的运用前景。

简介：摘要安全教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情，只有在平时教育中加以重视并从大处着眼，小处着手，深化安全教育。教师要把安全教育与各学科教学相结合，渗透到相关的学科教学中。安全是学生汲取知识、快乐成长的保障，只有“安全教育，警钟长鸣”，才能杜绝安全隐患，确保学校教学工作正常有序地开展。让我们共同携手为学生健康成长撑起一片纯净干净的平安天空，促使学生的身心健康得到愉悦的成长。

简介：摘要文章通过精心组织，合理安排，周密计划，根据厂内具体情况具体分析，采用三种方式结合使用的置换方法，使置换任务既能安全顺利完成，又能实现经济化和效益化，即以最小的支出获取最大的效益。

简介：运用正确的方法对丁苯橡胶装置中容易出现的各种危险、有害因素进行识别,同时制定出相应的安全控制措施,为最大限度地确保不发生安全事故、不发生职业伤害事故、不发生环境污染扰民事故,以实现装置“安、稳、长、满、优”运行.

简介：

简介：针对大型四辊轧机在生产、大修工程中压下装置更换作业时间长、存在安全隐患的问题，进行了新工艺技术研究，发明了“四辊轧机压下更换专用活动支架”，制定了利用专用活动支架进行旧装置拆除和新装置安装的新工艺，使压下装置更换安全可靠、效率提高三倍。

简介：随着经济的快速发展，电力系统各类信息应用的基础平台追求智能化，因此要求电力综合业务广网络智能化方案应运而生，它既能满足现有电力系统语音、数据等业务的需求，又能面向未来，支持不断增多的用户、更大的带宽以及新的业务需求，但目前一些智能安全稳控装置还存在着一些缺陷。本文针对实际例子探讨了500kV岗市变智能安全稳控装置缺陷整改方案。

简介：摘要小学生的安全教育已成为全社会关注的问题，在英语课堂中教师可通过角色转变、合作学习、生活体验、多元参与等方式渗透安全教育，将安全教育多样化、趣味化、生活化地展现给学生，以引导学生远离安全事故。

简介：摘要小学生的安全教育已成为全社会关注的问题，在英语课堂中教师通过角色转变、合作学习、生活体验、多元参与等方式渗透安全教育，将安全教育形式多样化、趣味化、生活化展现给学生，以引导学生远离安全事故。

简介：洛阳分公司二催化装置曾发生三次两器互窜被迫停工的情况,在停工过程中又由于两器无法有效切断,存在反应油气和空气互窜,易发生着火爆炸的重大风险.通过对该异常状态下停工过程的技术分析,提出并通过采取一系列控制措施,保证了停工过程安全.

简介：我们发现，在班级做清洁的时候，很多同学不喜欢做清洁黑板和擦窗的任务，因为窗框和黑板的沟槽狭窄．结构不规则，即使用力擦洗，也很难达到卫生检查合格的标准。

简介：在做二氧化碳性质探究实验时，需要利用石灰石与稀盐酸反应产生的二氧化碳连续完成三个实验：1．收集一瓶二氧化碳气体，向盛有燃着蜡烛的烧杯中倾倒，观察现象。2．将二氧化碳气体通往石蕊试液中观察：放在酒精灯上加热后，再观察。3．将二氧化碳气体通入澄清石灰水中观察。每个实验之间都有一段时间间隔，而石灰石和稀盐酸还一直处于反应中。这样既浪费了药品，又使实验室内二氧化碳的含量增加，不利于学生的身体健康。为了解决这个问题，通过思考研究，我制作了一个可控制反应器。

简介：