简介：一、今日语文教育：危机与挑战自1903年独立设科起，中国的语文教育跌跌撞撞地走过了一个世纪。面向新世纪，我们本应豪情满怀地前进，然而，有太多的遗憾使得我们步履蹒跚，无法轻装前行。笔者认为，今日语文教育之危机主要表现在以下四个方面：

简介：职业教育是国民素质教育的重要组成部分，在新型工业化建设中，合理的人才结构可以促进经济的快速发展，职业教育正是培养多层次人才必不可少的一种途径，面对激烈的人才竞争，飞速的社会发展，职业教育必须保持自身的优势，才能适应社会，才能推进其自身持续稳步地发展。

简介：反思教育本质问题研究，首先是评估其意义，然后看它是否还有进一步研究的价值。教育本质问题近三十年的研究史是客观主义与相对主义的斗争史，教育本质问题研究的“第三条道路”是一种反思性实践路向，主要回答教育为了谁、学生和教师是谁、学生和教师所处的情境是什么、学生和教师的语言是什么、教育行动的性质是什么等问题。

简介：学校体育教育要有价值,学校应该把协调国家和社会对体育教育的价值与学生个体对体育教育的价值作为选择体育教育价值的出发点,通过满足学生主体的需要来实现国家和社会的需要.

简介：

简介：本文简要回顾了教育经济学的发展脉络，讨论了人力资本理论在效率与公平两个方面面临的挑战，进而从分工合作的角度对传统的教育经济学研究进行了反思，并在此基础上讨论和展望了教育经济学未来发展的方向。

简介：摘要：智慧城市是多个垂直行业智能系统联动形成的一个智慧的大系统。因此，智慧城市将推动各个纵向行业解决方案的发展，推动以服务金融、电信、企业、政府、公共事业如教育、卫生等行业为目标客户的传统信息服务业的发展和提升。

简介：本文对顺德改革作了反思,介绍了顺德近年来的改革创新举措,进行了改革展望。指出,顺德的改革从未停止,在结合地方实际与上级要求的基础上随时进行着微调。尽管顺德的改革也遇到了一些阻力和问题,但顺德不断地结合实际来调整改革措施以创新社会治理方式,因此,顺德的改革前景将会是光明的。

简介：摘要 : 随着新课程改革的进程加快，人们对于家校合作的方式有了 更多 的 期待 。 本文 针对当下的中小家校合作模式存在的问题进行分析，该如何有效吸取传统的模式科学合理成分与现代 教育 模式进行合并，试图探索出一种全新的 方法 和组织架构来实现家长和教师进行联手合作的模式，最终将传统和现代中小家校合作的模式进行整合和创新发展。

简介：我国有上千个艺术院系，有多少艺术的信徒在那里学习。如何教给他们创造的能力，这是艺术教育从业者应该给自己提出的问题。要知道，一个有创造力的民族才是生机勃勃的民族。

简介：我国新一轮基础教育课程改革推行十多年以来，在理论上和实践上暴露出了许多问题。在理论上，理论基础不牢固；在实践上，无法与其他社会机制和体制实现共契与协调，不均衡问题十分突出，行政色彩较浓厚。因此在新的历史时期，课程改革要着力在这些问题上寻求突破，实现健康发展。在理论上，处理好“国家化”与“民族化”的关系；在实践上，实现与其他社会机制和体制的共契与协调，关注弱势群体，淡化行政色彩。

简介：面对日益严重的生态问题,生态伦理学要求在传统伦理研究的内容、范围和方法上进行变革。就此问题本文简要梳理和描述了西方生态伦理学的主要观点和解决思路,以及中国传统生态伦理研究的现状和发展趋势。

简介：近来，在各类国家级考试中使用现代化通讯手段作弊的现象异常猖獗，破坏了考试公平公正的原则。在我国的办考实践中，由于法律法规的严重滞后，使得对考试作弊的处罚存在盲区；考试违规行为和犯罪行为的界限和标准模糊；“二元考试机构”的管理体制也带来了不少的考试纠纷。笔者认为，根据我国的考试管理实践、参照国外的相关法律，尽快制定一部《考试法》，将考试纳入依法治理的轨道，己成为社会各界的普遍要求。

简介：摘要：随着科学技术的不断进步与发展，现代信息技术已悄然进入学生的各科学习中，随之学生的学习方式改变了，教师的教学方式也改变了。教育信息化2.0，推动着教育的不断变革和不断创新，最终实现教育体系的网络化、个性化和终身化，信息技术不断发展的同时，在与其他学科教学的深度融合中，有利于培养更多发展性人才、创新型人才。这是时代对人才的需求，也是时代对人才的要求，目前，信息技术与学科教学的深度融合，将是教育的一次重大变革，推动教育向着更健康，更长远的方向发展。信息化在现代化教育中发挥着重要的作用，它能有效推动教育的发展。如何才能让信息技术与学科教学进行深度融合呢，这是当代教育界最为关注的事情。基于此，本篇文章对反思与展望教育信息化视野中的信息技术教育进行研究，以供参考。

简介：蓝洁在《职教论坛》2017年第13期中撰文,回顾了高等职业教育结构调整的政策变迁及其影响,分析了高等职业教育结构调整政策的特征,并提出了高等职业教育结构调整政策的展望。

简介：一、＂舞蹈高等教育需要提高文化层次＂——吕艺生访谈①我在学院的领导岗位上十多年,我是这样思考舞蹈学院问题的。因为北京舞蹈学院（下简称舞蹈学院）是从中专改制转为高校的。我回到学校时,已经改制七八年了,1978年十月一号国务院批准的。舞蹈学院的基本结构,特别是思维,还停留在中专时代。这也是人们看到的,从中专过渡到大学,是在我担任院领导期间完成的。

简介：苏联模式是第一个实现了的社会主义模式,社会主义国家才开始反思苏联模式的弊病并开始探索本国的社会主义新模式,苏联模式确实是世界上第一个实现了的社会主义模式

简介：一、中国利用外资的概况。1、利用外资的三个阶段。1992年以前，中国虽然在政策上制定了很多鼓励外资和华侨资本直接投资的政策，但真正进入中国市场的投资很少。1979-1991年，合计利用FDI才233．5亿美元，FDI占国内固定资产投资的比重也很低。

简介：在生态环境遭到严重破坏的今天,生态道德教育已成为众多国家解决生态问题的重要途径之一。本研究对当代大学生生态道德教育研究文献进行梳理,分析研究现状,指出了其存在的主要问题,并对未来的大学生生态道德教育研究提出建议,从而为今后的大学生生态道德教育研究提供有益的参考和启示。

简介：