简介:摘要:虽然我们通过深入钻研文本,会发现它很多教育因素,但教学时间有限,我们必须有所取舍。“一课一得”是指“胸有全册,组文着眼,课有重点,一课一得,得得相连”,一步一个脚印,螺旋式上升。取舍的标准,宏观的来说是课程标准的年段目标,对照年段目标,我们知道该教什么,不该教什么;哲学上讲有舍才有得,语文教学也要学会取舍,要突出重点,一课一得,落实双减。具体的来说是我们设定的整篇课文的目标和课时目标。根据目标决定取舍,有的内容尽管好,但与教学目标不符,要下决心舍去。
简介:摘要:本文分析了双减政策对语文课堂作业设计和研究的影响,并提出了一些适应双减政策的语文课堂作业设计方法。其中,语文课堂作业应尽可能减少学生的负担,同时应该注重知识点的综合运用和思维能力的培养。此外,本文还介绍了一些研究方法,如问卷调查、访谈、实验等。
简介:【文章摘要】:氢能是一种热值高、用途广泛、来源丰富、清洁无污染的能源方式,是实现“双碳”目标的重要路径。本文对山东省内制氢技术领域发展做出梳理总结,并着重就水电解制氢技术进行分析与展望,为山东氢能的未来发展提供参考思路。
简介:摘要:随着全球对于减少碳排放的呼声不断增加,双碳政策成为了全球范围内的热点议题。作为重要的化学原料,烯烃的生产过程中产生大量二氧化碳的排放,因此煤制烯烃行业面临巨大的碳减排压力。本文通过对该行业的碳减排路径进行探究,旨在为煤制烯烃企业提供参考和指导,实现在双碳政策背景下的可持续发展。