简介:<正>和合共生谋发展改革创新激活力——与会嘉宾在第四届民办职业教育高峰论坛上讲话选登!!!!!!张天保钟秉林等(11.3&4.1)民办高等教育研究民办高职院校教学管理运作机制探析——以无锡南洋职业技术学院为!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!例叶逸良(11.1&2.1)民办高职院校专业建设的实践和思考——兼议无锡南洋职业技术学院专业发展思路!!!!!!!!!!!!!!!徐惟清(11.1&2.6)工学交替——机电人才培养探索与实践!!!!!!!!!!!!!!!!!!!方立友(11.1&2.10)职业教育与江苏制造业人力资源的链!!!!!!!!!!!!!!!!!!!接徐维琳(11.1&2.14)浅谈高校固定资产的管!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!理姚佰林(11.1&2.19)关于民办职业教育发展的几点想!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!法朱永新(11.3&4.5)基于能力的南洋特色人才培养新模!!!!!!!!!!!!!!!!式王刚郭春燕(11.3&4.8)
简介:祖籍惠安的南洋番客庄杰森用心经营汉语小诗,以这种方式表示对血缘之"根"的坚守,将华文写作视为种族记忆与身份认同。作为华人后裔,血缘的故乡是中国;作为现实生存,国籍的故乡是菲律宾。"血缘的故乡"对他是遥远的亲近;"国籍的故乡"对他则是现实的逼近。他是"双乡"的陌生人:宁愿"赤裸裸"直接表现"赤子心"即诗心的同时,他对生存国的眼光是独特而敏感的。每每从司空见惯的现实中发现可以入诗的原料,在传统与现代、西方化与本土化的冲突背景中,确认自己的文化价值取向,庄杰森在回归传统的同时,力求有所超越。这种"重审"和"再发现",将变成取之不尽的价值资源。
简介:摘要音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一。在音乐教学中培养学生的审美能力,要通过培养学生的联想与想象力,引导学生在鉴赏中感受美,利用社会文化效应潜移默化地进行音乐审美教育,培养学生的审美创造能力,从而促进学生的全面发展。
简介:摘要“素描是一切造型艺术的基础。”美术是表现事物的一种手段。美术的基础是造型,艺术造型是人按照自然方式进行的复杂劳动,是一项需要长期训练才能形成的特殊技能。艺术造型不只是塑造孤立静止的物体形态,更重要的是表现物体中各种形式的有机关系。掌握艺术造型的方法,需要恢复人的自然思维方式和操作方式,需要研究自然物体的形式特点和认识它的变化规律及条件。素描是解决这些造型问题的最佳途径,这在艺术造型的实践中得到了完全证明,在素描训练中,只有掌握正确的方法,进行严格系统的训练才能达到逐步提高的目的。素描教学训练要以培养学生对物象的认识能力、观察能力、表现能力和审美能力为目的,即要达到基础训练所必须具备的各项要求,掌握好基础知识和技能。