简介：每天取芦根50克,加适量的水煎浓汁频饮.本方具有清热生津、止呕除烦、利尿的功效,用本方治疗胃热呕吐疗效颇佳.云南昆明王伟一南昌市洪都中医院内科主任医师王豪点评：此方更适用于胃热呕吐,有口臭口渴、喜冷饮、小便黄或大便秘结等症状.芦根是禾本科植物芦苇的根茎,味甘性寒,临床上主要用于两个方面,一是清肺热祛痰排脓,二是清胃热生津止呕。

简介：每日取苍术15～20克,煎汤或用滚开水浸泡,当茶饮,坚持1～3个月.本方具有升阳燥湿的功效,可用于治疗脾虚气陷的胃下垂.江苏南京李明凯南昌市洪都中医院内科主任医师王豪点评：凡是食欲不节、内伤七情、过度疲劳,以及先天禀赋虚弱、产妇分娩后腹壁弛缓等因素,均可导致脾胃失和,气机升降失常而发生胃下垂.

简介：摘要通过研究国内外相关文献以及试验发现，单味中药对改善胰岛素抵抗的有效成分主要为黄铜、皂苷、多糖以及生物碱等，单味中药通过刺激β细胞分泌胰岛素，增加胰岛素的受体数目以及敏感性，减少胰岛素拮抗物质的分泌起到改善胰岛素抵抗的作用。

简介：

简介：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”年就在这噼里啪啦的鞭炮声中向我们跑来。大年三十的傍晚，我和爸爸妈妈往奶奶家走去。一路上，鞭炮声不断，烟花争先恐后地冲向夜空，渲染出一片片斑斓的色彩。浓浓的年味洋溢在空气中。

简介：摘要对于幼儿园的孩子们而言，游戏是他们幼儿园当中每天的主要活动，而音乐则是能使孩子们更加快乐的源泉。本文将从音乐与游戏活动相融合的角度出发，从音乐教材的选择、幼儿的体验、音乐与游戏的主从关系三方面来对幼儿园音乐活动游戏化的实践进行论述。

简介：摘要目的观察青蒿鳖甲汤治疗老年社区获得性肺炎疗效观察.方法100例获得性肺炎患者随机分为治疗组和对照组各50例，治疗组予以青蒿鳖甲汤予青蒿鳖甲汤口服，对照组头孢呋辛酯(西力欣)治疗；观察2组疗效。结果治疗组患者治愈情况与对照组比较均有显著性差异（P＜0.05）。结论青蒿别煎汤治疗获得性肺炎满意，值得进一步加以研究。

简介：山西人真能吃醋!几个山西人在北京下饭馆，坐定之后，还没有点菜，先把醋瓶子拿过来，每人喝了三调羹醋。邻座的客人直瞪眼。有一年我到太原去，快过春节了。别处过春节，都供应一点好酒，太原的油盐店却都贴出一个条子：“供应老陈醋，每户一斤。”这在山西人是大事。

简介：当兵到了一定的火候,身上自然就会散发出一种军人特有的气质,可能是言谈举止之间的一些细节,也可能是思想作风当中的点滴养成,反正看上去像个兵且有了兵的样子,那种感觉大约就是兵味。兵味,具体而实在,需要一定的历练。新兵到部队后,一般要经过一段时间脱胎换骨般的蜕变,才会慢慢从一个社会青年转变成为一名战士,等到下连之后基本上就有了一个兵的样子,

简介：你知道吗，这个世界上所有的事物都有保质期。容颜有保质期，想说的话有保质期，对一个人的喜欢，有保质期。它们被妥善安放在密封的瓶子里。我们总以为来日方长，可是很多东西，一旦过了期变了质，其实就很难再挽回补救了。趁当下的喜欢且新鲜，趁所有重要的东西还未过期就该努力奔赴啊!

简介：大熊奇库在森林里开了一家蛋糕店。这天，奇厍从店门口的信箱里摸出了一张树叶订单，上面写着：“亲爱的蛋糕师奇库，我会付给你可观的酬劳，请你做一个充满夜的味道的蛋糕，谢谢!”怎样才能做出夜味蛋糕呢？奇库贴出了紧急求助告示。

简介：目的：观察比较小青龙汤单味浓缩配方颗粒与传统饮片的临床应用效果。方法：将110例慢性支气管炎急性发作患者随机分为对照组与观察组各55例,均给予常规方法治疗;对照组患者采用小青龙汤传统饮片治疗,观察组患者采用小青龙汤单味浓缩配方颗粒治疗,1个疗程后比较两组患者的治疗效果、中医证候积分、肺功能、不良反应等。结果：治疗后,两组患者总有效率无明显差异（P〉0.05）,两组患者咳嗽、咳痰、气喘、肺部湿罗音等证候积分无明显差异（P〉0.05）;治疗后,两组患者的FVC、FEV、PEF等指标差异无统计学意义（P〉0.05）,且均未出现明显不良反应（P〉0.05）。结论：小青龙汤单味浓缩配方颗粒临床疗效与传统饮片相当,且服用方便,安全性高,值得临床推广应用。

简介：

简介：醋、米饭、海鲜、蔬菜,它们抱成团,即成了在日本最得宠和最大众化的食物：寿司。纪录片《寿司之神》描述了一家＂值得用一生去排队＂的餐厅,它铺面很小,座位不到10个,除了麦茶和热毛巾,只提供寿司。它位于东京银座地下一层,连洗手间也没有,但它两度被＂美食圣经＂《米其林指南》评为三星餐厅,这是全球餐厅的最高荣誉。

简介：文题设计过农历年时的应时食品叫“年糕”,贴在门上表现喜庆吉祥的画片叫“年画”,做的比平日丰盛的蔬菜、鱼肉叫“年菜”,除夕晚上全家人聚在一起吃的饭叫“年夜饭”。这些无不渗透着浓郁的年味。请以“年味”为题,自选文体,自定立意,写一篇不少于800字的文章。荩荩荩教师开场漫步古代诗丛,年味无处不在。北宋文学家王安石在《元日》诗中写道：“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

简介：时下听课，发现有的语文教师上课喜欢直奔主题而去，名日“人文熏陶”，实则置语言形式于不顾；有的喜欢在文本的外围“兜圈子”，一会儿链接背景知识，一会儿链接作者创作情况，一会儿链接与文本相关的图片，迟迟未能引领学生走入文本；还有的教师上课虽也能让学生明了文本“写了什么”，但在“为什么这样写”“这样写有什么好处”“还可以怎样写”等方面缺乏深入的挖掘……很明显，这些语文课缺少“语文味”，需要教师精心打磨，打磨出语文味才是。

简介：一、整合之味——弹着钢琴教语文课程整合是课堂教学的新变局，是我国基础教育课程改革的重点内容之一。早在2001年，《基础教育课程改革纲要（试行）》就提出：“改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，从整体上设置九年的课程门类和课时比例，并设置综合课程。”小学阶段以综合课程为主，加强教学与儿童社会生活的联系，鼓励学校进行多样化的课程整合。

简介：所谓＂真味＂,通常被引申来讲事物真实的意旨和意味。赵宋王朝著名诗词评论家严羽《沧浪诗活·诗评》有云：＂读《骚》之久,方识真味。＂,释义至臻境界。近年来,曲艺界对曲艺传统的＂追溯＂、＂求索＂乃至＂恢复＂之声不绝于耳。其呈现的形态与现象纷繁复杂。在＂恢复传统＂诉求似乎格外迫切的今天,曲艺人是否该停下脚步匆匆,沉静反思究竟何为曲艺传统的真味？真知的获得往往需要反躬自问的勇气。能否穿透＂不识庐山真面目,

简介：摘要目的探讨并分析在慢性乙型肝炎治疗中阿德福韦酯片与复方鳖甲软肝片联合治疗的临床效果。方法选取我院2011年5月2013年3月期间收治的60李慢性乙型肝炎患者，采用随机分组的方式，将患者分为观察组和对照组；观察组患者行阿德福韦酯片与复方鳖甲软肝片联合治疗，对照组患者行阿德福韦酯片治疗，后对两组患者的治疗结果进行分析与比对。结果经过治疗，两组患者的肝功能都得到了一定的恢复，比较无明显差异（P>0.05），而观察组患者在HBeAg转阴率、HBeAg/HBeAb血清转换率、HBVDNA转阴率均优于对照组（P<0.05）。结论在慢性乙型肝炎治疗中引入阿德福韦酯片与复方鳖甲软肝片联合治疗，具有一定的临床价值。

简介：＂语文味＂作为一种教学主张,从教学的内容来看,语文课堂所教的必须是语文的内容,那种所教的虽然是课文的内容,却不是语文内容的语文课没有＂语文味＂;从教学策略来看,语文课堂不能用语文的方法来教,语文课堂没有学生的＂听说读写议＂,这样的语文课堂也是没有语文味的。质疑语文课程的科学化,当与＂语文味＂无关。