简介:摘要良好的医患沟通是建立和谐医患关系的有效途径。有效的医患沟通能够加强医患双方的相互信任和理解。医患沟通是一门学科,同时也是一门艺术,是每个医务人员必备的技能。本文分三个部分对骨科医院门诊医患沟通现状进行阐述和分析,并且针对相应的问题提出了解决策略。
简介:摘要目的探究乡镇医院门诊室呼唤沟通的技巧,提高患者对于门诊室护理工作的满意程度,降低由于护理不到位引起的投诉问题。方法随机的选取我院2014年1月到2014年12月门诊注射的800例患者作为研究对象,采用随机的方法将所有的患者均分成两组,每组400例患者,分别为对照组和实验组,对于对照组的患者采用常规的沟通方法对其开展护理,观察组的患者采用稳定性、技术性、语言性、尊重性等沟通技巧对其开展护理工作。对两组患者对护理的满意程度和投诉情况进行调查和对比分析。结果实验组患者对护理的满意程度明显高于对照组患者的,同时实验组患者的投诉情况明显低于对照组患者的,两组患者之间的差异具有显著的统计学意义(P<0.05)。结论护理人员在对患者开展护理工作的时候,采用良好的沟通技巧,不仅能够得到患者的积极配合,为患者提供全面周到的服务,同时还能够提高自己的沟通技能,提高医院的整体声誉。因此,探究有效的沟通技巧和方法,具有重要的临床价值和意义。
简介:【摘要】目的:探析沟通技巧在医院药学服务过程中的应用。方法:选取在我院治疗的患者80例,均等分成研究组和对照组,各40例。对照组实行常规药学服务,研究组在常规药学服务的基础上增加沟通技巧。对比两组患者的药学服务质量。结果:研究显示,研究组患者的药学服务质量明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在对患者进行药学服务的时候,在常规药学服务的基础上增加沟通技巧,提高了药学服务质量,同时也提高了患者对药学服务的满意度。
简介:摘要:目的:分析护患沟通技巧在基层医院护理中的运用。方法:选取我院于2022年3月至2023年3月收治的49例患者,运用随机分组的方式将他们分为观察组和对照组,观察组25例,对照组24例。其中对照组采用常规护理模式进行护理干预,观察组采用护患沟通技巧模式进行护理干预。对比两组的干预效果。结果:观察组的护理质量总评分明显高于对照组,且在各护理领域(基础操作、心理疏导、健康宣教、生活护理)也表现出显著差异。观察组的护理满意度优良率高达92%,显著高于对照组的58.33%,且观察组无差评。结论:护患沟通技巧在基层医院护理中的应用能够显著提升护理质量和患者满意度,值得在临床进行推广应用。