简介:摘要:目的:评估在社区慢性病管理中医防结合护理的效果及作用。方法:从社区医院抽取100例慢性病患者进行研究,回顾病例,将其按护理形式的差异性分为对照组、实验组,各组样本均50例。对照组采用常规护理,基于此,实验组增加医防结合护理,就2组遵医行为、护理满意度、生活质量进行对比。结果:经统计对比,实验组患者饮食、用药、锻炼、检查等遵医行为评分均高于对照组(P<0.05);经相关工具表明,实验组护理满意度高于对照组(P<0.05);经SF-36工具评估,实验组生活质量评分高于对照组(P<0.05)。结论:在社区慢性病管理中,为了提高社区慢性病管理效果,特采用医防结合护理,不仅可以提高遵医行为、护理满意度,还能提高生活质量,值得推广。
简介: 摘要:视障教育观念的转变,是“以人为本”教育理念的体现。随着科技的进步,视力障碍学生能在相应的仪器、设备帮助下,最大限度地发挥残存视力,提高其视功能,提高盲校生活质量和学习成绩。
简介:摘要:我国人口进入老龄化,实施医养结合是国家应对人口老龄化、改善老年就医质量,实施2030健康中国发展策略的重要措施之一。但目前医养集合存在分级不明确、家庭养老知识不足、公立医院人力资源和床位不足、费用紧张和医保及长护险不到位等诸多困境。针对此,逼着提出医养结合分级管理、有效落实医联体双向转诊,是家庭、社区、养来机构和医疗各负其责,实现资源配置的优化组合,从而实人口老龄化背景下的医疗和养老需求。
简介:摘要:目的:探究在社区慢性病管理中采用公共卫生中的医防结合护理的作用。方法:本研究开始时间为2019年11月,结束时间为2020年11月,研究期间选择本社区医疗机构收治的慢性病患者共计80例作为主要分析对象,为了深入来了解公共卫生中的医防结合护理的作用,本次使用对比的研究方法,将所有患者根据随机数字表法分为2组,分别命名为对照组(采用常规护理模式,n=40例)、观察组(采用公共卫生中的医防结合护理方法,n=40例),不同护理方法实施后观察和分析两组患者的临床情况,并记录护理期间产生遵医行为数据,同时将两组记录后的数据进行比较。结果:观察组护理后无论是坚持锻炼、调整饮食,还是规律用药、定期检查的患者数量,与常规护理的对照组相比均有明显优势,差异有统计学意义,用(P<0.05)表示。结论:在社区慢性病管理中采用公共卫生中的医防结合护理,能够有效地提高护理干预模式的完善性,同时促进患者遵医行为的提高,有利于慢性病总体防控的改善,可在慢性病管理中大力推广和广泛应用。