简介:[摘要] 美国“临床实践”教师培养模式颠覆传统教师培养模式,将实践置于教师培养的“中心”,课程内容、理论知识以及教学法都以实践为中心展开,候选教师有充分的实践机会,该教师培养模式在提高美国教师质量方面做出了重要贡献。但近年来“临床实践”教师教育在实践方面也面临很多问题,2020年美国全国教师质量委员会(National Council on Teacher Quality)发布的教师培养回顾(Teacher Prep Review)报告中,指出了美国“临床实践”教师教育发展中的问题,并提出了相关建议。
简介:摘要目的研究分析循证药学在抗生素治疗方案中的应用以及临床实践效果。方法选取我院2013年6月—2014年12月期间收治的60例上呼吸道革兰阳性菌感染患者作为本次研究对象,将其随机划分成观察组和对照组,各30例。在进行治疗的过程中,两组患者均使用青霉素钠进行治疗,对照组患者在此基础上实施常规治疗,观察组患者采用微泵注射给药。通过SPSS17.0统计学软件分析和处理研究数据,观察两组患者的治疗效果。结果通过研究结果可以看出,观察组痊愈为18例,有效为10例,治疗无效为2例,总有效率达到93.33%,而对照组痊愈人数只8例,治疗有效为14例,无效为8例,总有效率为73.33%,由此可见观察组治疗的效果明显优于对照组,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论循证药学通过查阅相关文献,总结药物治疗效果,可以有效避免不合理用药现象的发生,提高抗生素用药的安全性,制定合理的治疗方案。
简介:摘要目的分析循证药学在抗生素治疗方案及其临床实践效果中的应用,为临床提供参考。方法选取自2012年9月至2014年6月我院收治的80例上呼吸道感染患者,随机分为两组,对照组与实验组。对照组患者40例,实验组患者40例,对照组患者采取口服红霉素肠溶胶囊,实验组患者采用青霉素钠外加生理盐水进行静脉滴注,两组患者均连续治疗5天,观察两组患者治疗后的临床疗效以及不良反应情况。结果治疗后,对照组患者的总有效率为80.00%,实验组患者的总有效率为95.00%,两者经过比较,实验组患者的总有效率明显高于对照组患者的总有效率,P<0.05,差异有统计学意义;两组患者的不良反应情况相比较,无明显差异,P>0.05,差异无统计学意义。结论按照循证药学的方法,对患者展开相应治疗,效果显著,值得在日后的临床中推广使用。
简介:摘要咳嗽是儿科呼吸系统疾病最常见的症状和就诊原因,但咳嗽不是一个独立的疾病,其不是临床诊断的终点,应该是也只能是其病因诊断的起点。中国儿童咳嗽诊断与治疗临床实践指南(2021版)是国内首部儿童咳嗽循证指南,其涵盖了急性、迁延性及慢性咳嗽,提出并回答了儿童咳嗽临床迫切关注的19个问题和28条推荐意见,采用推荐分级的评估、制订与评价方法对证据质量及推荐意见进行分级,回答了儿童咳嗽病因诊断、评估治疗以及健康教育等重要问题。
简介:摘要:目的:探讨眼外伤后皮肤护理计划之临床应用,藉此改善病患之复原品质,降低并发症,为后续照护工作提供理论依据。方法:观察组给予常规创面清洁,外用特制抗菌药膏,并做好心理辅导。对照组给予常规治疗。比较两组伤口愈合时间,感染率,瘢痕形成情况,并进行比较。结果:治疗组与对照组相比,治疗组的创面愈合时间、感染率、瘢痕发生率均明显低于对照组。观察组病人疼痛、不适症状均明显减轻。目的:探讨综合皮肤护理对眼外伤病人的治疗作用,并探讨其临床应用价值。本项目的研究成果将为眼外伤患者的皮肤护理提供新的理论依据,具有重要的理论意义和实用价值。本项目的实施,将为眼外伤病人提供更加细致、个性化的护理经验,并为医护人员提供更加科学的护理方案。在今后的工作中,我们会不断地研究、改进眼外伤后的护理方法,使之更好地服务于病人。本项目将为眼外伤的防治提供新的思路,为眼外伤的防治提供新的思路和方法。