简介：　　1.某固体混合物可能含有碳酸钙、氯化钠、木炭粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种,为确定其组成,进行如图1的实验:……

简介：

简介：本文结合具体的例题分析了如何做好化学推断题，旨在帮助学生找到解题的关键，提高解题效率。

简介：<正>无机推断题指以方框图或者其他文字等简明符号的形式,标出物质间发生转化关系的推断题。无机推断题的形式通常有文字描述推断,文字描述与反应式结合推断和框图题等。分值在15分左右,是现在每年高考理综卷的必考题型,重现率几乎为100%。它是将基本概念、基本理论、元素单质及其重要化合物知识与化学实验及简单计算有机结合起来的综合题型。无机框图题考查知识面广,出题比较灵活。它既能检

简介：[摘要]新一轮的课改，对学生的评价方式也发生了改变，物质推断题作为化学中考中的常见题型，对学生能力有一定的区分度和可比性。本文从化学基础知识整理、归类，找到物质的相似性和特殊性的前提下，就一些省市中考常出现的文字叙述型推断题谈了解题的思路和方法。并对几例典型试题作了剖析。[关键词]中考物质推断思路物质推断包括气体、单质、氧化物、酸、碱、盐的推断，可以是混合物成分的推断，也可以是开放性推断。该题型注重学生的审题能力、基础知识的掌握情况、思维品质和表达能力的考察，是初中化学试题中常见，但却十分重要的一类题型。该试题的出现符合全日制义务教育《化学课程标准》中提出的：在纸笔测验中注重考核学生解决实际问题的能力，注重从知识的整体联系上考核。特别是在具有选拔功能的中考中，此题作为了常规题型出现，这在近年来各省市的中考试题中都能看到。将推断与生产实践相结合、与实验操作相结合的试题将是中考的趋势……

简介：

简介：有机化学推断题是高考必考题型，涉及的知识点多、思维容量大、综合性强．解题时常以反应类型为突破口，从反应条件、官能团、反应物和生成物组成的差异等反面进行判断．

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简介：摘要有机框图推断题是历年来高考的常规题，知识容量大，有的同学感到解题时无从下手，本文就教师如何从习题课入手，找出知识的内在联系，使点、线、面结合，构建完整的知识体系，探索各种题型的解答方法。

简介：物质推断题是对元素及其化合物知识的概括和总结，《新课程标准》中已明确指出：化学中考能力题考核重点要放在学生运用化学知识、科学方法来分析、解决问题，放在对知识的整体联系的能力上。而物质推断题能巩固学生所学知识，考查学生逻辑思维能力，提高分析问题和解决问题的能力，因此得到了命题者的青睐，成为化学中考题中的传统保留试题。

简介：有机化学推断题对学生的综合能力要求较高，笔者认为解决好这类试题必须具备：1．扎实的有机化学的基础知识，如有机物的结构、性质（官能团的性质），化学反应类型，烃及烃的衍生物之间的相互转化关系等。2．综合分析能力强。

简介：无机化学框图推断题作为一种题型,不仅能够考查学生对元素化合物知识的掌握情况,而且能够考查学生分析、推理、综合应用知识的能力,因而受到命题专家的青睐.

简介：推断题能全面考查学生的抽象、求异、发散和收敛等思维能力，是高考必考的热点题型。本文结合具体的例题对推断题的解题技巧进行了探讨。

简介：无机化学推断题学科特点明显，它以元素化合物知识为平台，是集基本概念和基本理论为一体的综合性题目，它符合高考命题由知识型向能力型转变的趋势，具有很高的区分度和很好的选拔功能，是高考命题的必考题型。笔者根据教学大纲和考试大纲的要求，结合化学教学的体验和感悟，略陈己见。

简介：无机框图推断题是以元素化合物知识为主，集基本概念、基本理论为一体的综合性题目。这类题目具有综合性强，考查范围广的特点。本文分析一下破解此类题目的常用方法和技巧。

简介：

简介：例1A、B、C、D、E五种化合物均含钙元素，它们有如图1所示转化关系：

简介：分析：中考化学推断题的解题步骤可分为四步：一审题，看清题意，找出已知条件；二分析，分析已知条件，寻找突破口；三结论，从突破口出发，通过正推法、逆推法、假设法得出结论；四验证，将所得答案放回原题进行检验，若完全符合，则答案正确。其中最重要的就是如何寻找突破口。

简介：推断题作为中考的热点题型,学生的得分却很不理想,它对学生阅读判断、分析推理等综合素质要求很高,通过典型题例析,总结解题方法,给出解题思路和教学应对策略,希望能突破这类问题的瓶颈.

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