简介：解读化学反应速率是指化学反应进行的快慢程度，这是反应速率的基础概念，通常用单位时间内反应物或生成物浓度的变化量来表示。考题对该概念的考查通常结合具体的反应，关注反应的计量数，理解同一反应可以采用不同的物质来表示反应速率是关键。

简介：1）为什么通常用单位时间内浓度变化表示反应速率,而不用质量或物质的量表示？一切知识皆是为生产、生活服务的.事实上,表示反应速率的快慢既可用物质的量,也可用质量,还可以用气体的体积等.而我们知道,化工生产反应总是在一定体积的反应器内发生的,我们不会在生产过程中突然停止一个化工反应过程去测定其速率,但可以随时取样进行检测.于是,通常采用单位时间内某种反应物浓度的减小或某种生成物浓度的增大表示反应速率.由于所取样品与反应器内的物料浓度是一致的,故用浓度变化表示反应速率,比较方便样品与反应器内物质变化量之间的换算.

简介：在物理化学实验中,蔗糖水解反应速率常数及活化能的测定实验通常使用盐酸作为催化剂。由于高挥发度的盐酸气体会对自动旋光仪造成一定的腐蚀,导致设备测量偏差或损坏,本文综合研究了催化剂种类、浓度及温度对蔗糖水解反应速率常数的影响,建立了蔗糖水解反应速率常数数据组,并进行了正交试验。最终结果展示,4mol/L的硫酸对蔗糖水解反应速率常数及活化能的测定具有较好催化剂效果。

简介：实验是科学探究的重要手段，而探究影响化学反应速率是中学化学经常遇到的问题，通过该实验装置可以加强学生对控制变量进行实验这一重要科学方法的理解；而且该实验操作简单，便于观察，通过实验很容易得出结论，效果很好。

简介：摘要化学是门自然科学课，揭示化学反应的本质就是解释化学反应原理，化学反应原理通过英文字母代替化学元素符号来表示的化学方程式。抽象的化学方程式字母符号多，数字多，条件多，对同学来讲枯燥乏味。如何提高同学们对化学反应原理的兴趣，这就需要老师能挖掘化学反应原理背后的故事，提升知识的趣味性，激发学生学习的主观能动性，这就是老师讲解的艺术。

简介：在高三复习阶段要围绕《考试大纲》和《考试说明》中的要求复习相关知识点,但复习若是照本宣科,重复讲解,上成'再版新课',就达不到全面、系统、扎实、灵活的复习目标。一轮复习的好坏直接决定高考的成败。那么如何进行有效的一轮复习呢?下面笔者就一轮复习中的复习课步骤进行浅谈。1.创设新情境,复习旧知识通过运用习题或资料分析创设新情境,从而检查学生对基础知识的记忆和理解情况,进一步夯实基础知识。

简介：分析知识生长的走向、路径、关键点,设计深度学习的问题,关注知识的生长、引导学生进行深度学习。

简介：系统化学思维有利于学生对基本知识的理解掌握和综合运用,可以帮助学生建立起多个知识点之间的联系。笔者以反应速率表达式为例,对学生系统化学思维的建立进行了相关分析。一、系统思维与系统化学思维系统思维就是将认识对象作为系统,从各要素的性质以及系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互作用与相互影响中综合地考察认识对象的一种思维方式。伴随着系统思维模式实践并取得良好效果。

简介：探究式教学，在目前的教学改革大潮中正日益成为中学化学课堂教学的重要教学方式，而运用实验探究的方法对理论课进行教学，不仅能提高学生的学习能力，还能提高教师的教学素养，同时这种尝试也是本次教学改革大力倡导的学习方式。通过实验探究课型在化学反应原理知识的学习中的运用，学生能够更容易的建构化学理论知识，他们通过主动参与探究、合作学习，并且通过假设、观察、实验、交流、推理、归纳等过程感悟和体验，从而获得更有价值的知识，更能帮助学生在能力和素质方面得到提高。

简介：数字版权与区块链技术在安妮股份发生了神奇的化学反应。《赢在中国》这档创业励志节目卷起了一股创业风,也创造了收视奇迹,但越火爆的内容越容易成为侵权对象,特别是在侵权盗版重灾区的网络视频领域。为此,新版《赢在中国》选择了数字版权服务商＂版权家＂作为战略合作伙伴,为其提供版权存证、版权预警、版权监测、监测报告、下线通知、诉讼维权等数字版权服务。

简介：

简介：文章以人教版化学教科书中关于“化学反应速率和限度”知识内容为研究对象,从教科书内容呈现方式、编写特点以及课标要求来对这部分内容进行衔接分析,体现出知识系统性增强,学习思维转变、知识难度加深、学习活动要求多样等特点,并针对这些特点提出了提高衔接意识、更新教学方法、加强学法指导等教学建议.

简介：能够准确计算化学反应热是高中化学基本教学任务，同时也是每年高考中必考的知识内容．本文主要通过对热化学方程式的计算、盖斯定律的运用、反应热的计算表达式以及中和热（燃烧热）的概念含义这四个方面的重难点问题的剖析，进而帮助学生理解并掌握高考化学反应中有关反应热的知识内容．

简介：

简介：摘要随着我国工业的发展，化工技术的应用也越来越广泛。本篇文章从概念、特点及生产过程三个方面对这一技术进行了简单介绍，并展示了化工工程工艺的发展现状，分析了化学反应应用中化工技术的重要性。

简介：中学化学中许多反应用到了催化剂,在一些化学工艺的流程中催化剂在一些反应中起着举足轻重的作用,一些物质推断以及合成的题目设计更是将催化剂作为了化学反应的信息,因此,深入了解催化剂有着非常重要的意义。一、催化剂的催化原理催化剂通过参与化学反应（介入）降低活化能。催化剂把一个反应分为若干步进行。首先直接介入化学反应,生成所需的生成物（中间产物）,然后再进一步反应,又从化学反应中脱身,

简介：“水溶液中的离子平衡”是人教版选修4《化学反应原理》中的重要一章，历来都是学习的重点和难点。在以往的教学中，一般是从平衡移动的角度，利用勒夏特列原理定性分析问题，得出一些规律性的结论。这种学法有助于理解并运用原理，但有时却抽象难懂。四大平衡本是有联系的，遵循的规律是一致的，只是研究的对象不同。将平衡常数计算运用于课堂教学，四大平衡相互联系、融会贯通，小的零散规律中蕴藏着普遍的一致性的大道理。

简介：将数字化实验应用于中学课堂已经成为科技发展和化学教学相结合的印证。但数字化实验所需要的仪器设备对课堂设施有一定要求。文章探讨如何利用简单、廉价的材料制作简易光敏传感器,并将其应用于中学课堂,探究温度和浓度对荧光反应速率的影响。该方法对改善课堂效果,提高学生学习兴趣有积极作用。

简介：摘要高中阶段学习的反应，往往涉及的转移有两个方面，一个是电子的转移，一个是质子的转移，氢离子在有水介质中的反应常常充当重要的角色。氢离子在反应中定性、定量的表现有助于我们对化学反应规律的理解。所以本文从不同角度探究氢离子在反应中的表现，以帮助学生更好地学习化学。

简介：摘要化工技术，是化工生产的主要影响因素之一。而技术的基础在于化学反应的基本原理。掌握化学反应，把握其应用的技巧，才能在规定的范围内提高生产效率。此外，化学工业对于环境的影响非常大，化学工厂生产的废物对于环境的影响还是非常大的。