简介:金富生从韩书记办公室出来,心里有些堵.金富生记不得这是第几次被韩书记叫上去听命了.为使公司退休职工迎春茶话会开得气氛活跃,丰富多彩,体现公司改制后仍不忘曾为公司流过汗的老职工,韩书记一而再再而三地向他交待、补充某些容易疏漏或不周的事项.作为办公室主任,他当俯首听令,决无半点怨言.可这次明明是钱经理给韩书记的长途,韩书记接了一半却捂着话筒唤他上去听,结果是一件让他颇为难的事.放下话筒他忙准备向书记禀告,谁知她却溜了.金富生心里固执地认为韩书记是"溜"了.
简介:摘要在每个机构中,办公室都是不容忽视的中心枢纽。针对小学而言,办公室更是十分重要的核心部门,它起着上传下达、沟通左右、传递信息以及内协外调等至关重要的作用。本文旨在从“工作要抓住重点、紧扣中心、找准关键”以及“工作应具备的能力和素质”这两方面措施来阐述如何做好小学办公室主任工作。
简介:作为办公室分管档案工作的领导,在日常繁杂的政务与事务中付出一定精力、时间来关心、支持档案工作是不容推卸的责任,也是议事日程上一项必不可少的工作。问题的关键是在于如何关心、支持档案工作,在哪些方面去关心和支持,根据目前的形势,笔者认为从以下几个方面去做,才能收到积极的效果。一、加强档案意识,做好全面工作首先要树立改革开放意识,众所周知,档案事业是维护党和国家历史真实面貌的重要事业,档案是社会实践活动的原始记录,是“今世赖之以知古,后世赖之以知今”的历史文化财富。从历史上看,档案以从封闭型向半开放型、开放型转变,从保密到公开地利用,这也是改革开放的需要。其次是依法轮档,确立档案法律的权威,提高
简介:人造就环境,环境又塑造人。正是从这种意义上来说,不同的工作环境,塑造人的不同形象,不同心理意识。本文就办公室主任素质的有关问题谈点粗浅的看法。其一,耐心听言。人称办公室是一个信息库,能不能获得真实的、有价值的信息资料,首要的一条是办公室主任是否善听他人的各种诉说。在群众的心里,是官又不是官的办公室主任既有可亲近的一面,又有不易亲近的一面。群众有话往往乐意首先同办公室主任说一说,而且说起来要随便一些,有了牢骚,也愿意朝办公室主任发一发。有的则兜兜圈子,把本来比较简单的事,演变成为一波三折的事,把本来是自己想象的事说成是他人传说的事,把本来怪罪办公室主任的事,转嫁成其他领导成员的事,这里的“戏路子”很多。