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  • 简介:ArcMap在地图符号的制作、数据库创建和数据更新等方面有其独特的优势,能克服传统软件制图所带来的不足,近些年在制图领域用来制作地形图越来越受关注。本文以某镇网格分布图的制作为例,以矢量化数据为基础,简要阐述hrcMap在制图中的应用技巧。

  • 标签: 制图方法 ARCMAP ARCMAP 数据库创建 地图符号 数据更新
  • 简介:推行要素式公证书是对我国传统公证书格式的一次改革,改革的意义在于增强公证书的适用性。确保公证书的质量,强化公证书的效力,最大限度地满足社会对公证书的各种需求。从2000年3月11日《司法部关于保全证据等三类公证书试行要素式格式的通知》文件下发之日起,全国公证行业践行要素式公证书历时十一年,收到了很好的社会效果,但一些需要进一步研究和探讨的问题也逐步显现了出来。本文拟通过对要素式公证书要素适用规律进行简单梳理,要素式公证书格式的改革与完善提供思路。

  • 标签: 要素式公证书 规律 社会效果 保全证据 公证行业 改革
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  • 简介:针对地震发生初期地震现场情势不明朗、交通状况不清等问题,利用遥感数据、基础地理数据、社会经济数据及由本地化模型计算的地震影响场,在快速成图软件及辅助决策软件的支持下,实现地震应急救援专题地图快速制作,解决了新疆之前地震应急制图存在的时效性差、规范性低、内容针对性不强等问题,为新疆地震应急决策和灾后救助提供及时有效的信息支撑。

  • 标签: 地震应急 专题图 新疆
  • 简介:建筑施工与管理专业、室内设计专业和物业管理专业都需要学习建筑识图与制图课程,同类课程如何根据不同专业的特点和学生特点来区别教学重点、调整教学方法是一个值得思考的问题。作者以教学实践经验总结了建筑识图与制图类课程在三个专业中的教学区别,以供大家共同探讨。

  • 标签: 建筑识图与制图 教学重点 教学方法
  • 简介:

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  • 简介:内容摘要服装技术是一门极为贴近生活的学科。要让学生也认同这一观点,教师应该在课余搜集大量与服装有关的信息多媒体课件风格各异的服装款式,便于学生认识、了解服装。服装款式照片从服装杂志上找一些学生很喜欢的服装款式,通过对具体款式的分析和学习,让学生提高兴趣。

  • 标签: 学习观念兴趣教学
  • 简介:摘要根据中等职业教育《机械制图》学科特点,针对目前中职学生学习实际,结合教学经验,通过教学实践,课后经验总结,本人对机械加工技术专业《机械制图》教学中的教学质量评价方案做了探讨与实践,收到很好的效果。

  • 标签: 中职机械制图教学质量评价
  • 简介:摘要机械制图课程是机械专业的一门非常重要的基础学科。由于机械制图课程本身具有一定的难度,对于从没有接触过的学生来说,入门课就已经不太容易掌握,加上机械制图课程本身就具有专业学科的所具备的高深度和复杂性,加上以往的教学方式又比较单一、枯燥,很多学生都难以适应。面对这些现实的问题,进行教学改革成为了势在必行的举措。本文以培养学生的学习兴趣、提高实际应用能力这两个点为核心,对目前的教学观念、教学内容、教学方式和教学模式的改革实践进行了分析探讨。

  • 标签: 机械制图 教学改革 实践分析
  • 简介:结合《建筑制图》课程一轮的项目化教学实践,简单介绍了项目化教学的方法,分析了本课程项目化教学实践,认为项目的选取应该结合本校学生自身特点,解决教学实践中遇到的困难,提高教学质量,这样才有利于学生的社会适应能力和创新能力的培养。

  • 标签: 高职 建筑制图 项目化教学
  • 简介:摘要机械制图是机械行业所必备的通用语言,它的基本要求就是要会读图、绘图、空间想象和形体表达。这就要求学生要具有较强的学习和理解能力,以及空间想象能力。如何让学生在规定的时间内学会这门课程?这就需要对机械制图的教学进行创新,也就是创新教学。本文从备课创新,教学方式创新,教学模式创新三方面对创新教学进行探讨。

  • 标签: 机械制图 创新教学
  • 简介:《机械制图》是高职院校工科类专业学生基础必修课。本文针对高职学生现状,根据《机械制图》的课程特点,分析了该课程传统教学模式存在的弊端;提出在目前课时数不断压缩的情况下,应改变传统观念,着眼于学生学习能力的差异,职业兴趣的差异以及目标指向的差异,根据不同层次的学生,运用分层模块教学,从而达到制图教学的目的。

  • 标签: 机械制图 分层教学 教学改革
  • 简介:摘要本文主要以具体实例简要介绍机械制图板书的文字、表格、图示及综合等几种形式,提高教师的板书设计技能,充分展现机械制图板书的特殊性,有利于学生通过板书内容掌握教学重点和难点,为提高学生机械制图识图和看图能力。

  • 标签: 机械制图板书设计方法中职
  • 简介:摘要计算机绘图课程(CAD)是中等职业学校机械加工专业的专业课。我在多年的教学实践中认识到,“密切联系专业理论知识,实践中加强感性认识”、“整合教学内容,选择有效教学方法”、“适度应用项目教学法实施和组织教学”,有利于在现有条件下取得最佳的教学效果。

  • 标签: 中职学校机械CAD教学方法
  • 简介:文章针对《船体结构与制图》与其他相关课程穿插教学进行了探讨,针对与本专业其他课程之间的关系,提出了一种新型的教学方式以及考核方式,形成教学理论和教学实践的良性循环。教学模式既有实践方面的功能,又有理论方面的功能,并已取得一定的效果。

  • 标签: 船体结构与制图 课程教学 探讨
  • 简介:《周易》从"贞"为"正"的意义上提炼、概括了人之价值和意义,使"贞"成为这部经典所理解的人格结构中的一个基本要素。它使人能自觉、理性地把握自己,从而使自己标举于一切生灵之上,成为高贵的从容驾驭自己、从容驾驭环境的一类,使人类自身具有无限丰富的内涵和从容美好的生命过程;而"贞"的实践意义又具有着使个体的人规避险难,不断获益,不断走向成功的合理指向。

  • 标签: 自觉 理性 规避 获益 成功
  • 简介:很多人尤其是青年学子来问我,你是怎样成功的?我想说,实际上我不像你们想象的那样很成功,尽管你发现我很自信,但实际上我是一个普通人,只是做了不普通的事。这就意味着,如果你们觉得你们也是普通人,我身上很多做法是值得借鉴的;如果你们觉得你们是不普通的人,在我身上是借鉴不到什么的.因为我是普通人。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读