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  • 简介:摘要本文以创新型教师的概述为主要切入点,从树立问题意识、加强知识学习、注重教学反思、创新教育产品四方面重点探讨创新型教师成长与发展的路径,旨在通过本文研究加快小学创新型教师队伍的建设进程,为全面实施素质教育略尽绵薄之力。

  • 标签: 创新型教师小学发展
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  • 简介:“全员动态”校本教研就是在校本教研活动中,运用随机抽签的形式,采用集体研讨和个别展示相结合的方式,通过“角色”随机和“积分”评价对教师参与教研活动的全过程进行动态管理的一种校本教研模式.它有效解决了以往教研中参与面不广、主动性不强、内驱力不够、实效性不高的问题,极大地唤醒了全体教师“教”与“研”的主体意识,调动了教师参与教研的主动性和积极性,对促进教师的专业成长和学校发展有着重要的理论和实践意义.

  • 标签: 校本教研 全员动态 专业成长 行动研究
  • 简介:全面贯彻新时代党的组织路线,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,要围绕干部的培育、选拔、管理、使用,建立健全和不断创新“干部工作五大体系”.一是素质培养体系:重在抓好全程培养,突出实践历练,力戒预设晋升路线图,搞“镀金”和拔苗助长式培养.二是知事识人体系:重在多角度、近距离考察干部,力戒从抽象到抽象,凭感觉下结论.三是选拔任用体系:重在坚持事业为上、以事择人,力戒论资排辈、平衡照顾.四是从严管理体系:重在日常经常、防微杜渐,力戒疏于监督的“放养”.五是正向激励体系:重在激励用好勇于担当、善于作为的干部,力戒让混日子的“官油子”得势获利.

  • 标签: 新时代 党的组织路线 干部成长规律 干部工作体系
  • 简介:近年来,福州大学团委积极将创新创业纳入青年人才的培养体系,重点抓好青年团员创新创业教育、竞赛实践平台、孵化服务平台及校园文化建设,服务学校创业教育生态系统建设,培养学生创新创业的精神和意识,使创新创业成为学生发展道路和职业生涯的一种主动选择。今年4月,在2018年全国大学生创新创业峰会暨第十二届KAB创业教育年上,福州大学名列“高校团学创业促进工作全国百强”榜单第17名,蝉联全省第一。

  • 标签: 创新创业教育 生态服务 青年成长 校园文化建设 教育生态系统 福州大学
  • 简介:一、高校创新人才发展的问题维度透析(一)教育观念问题当前,很多高校在培养创新人才方面所取得的效果不明显,主要是由于他们根本没有认识到培养创新人才对于一个国家的重要意义。高校在实践期间,应该要结合我国的国情以及教育改革的目标,同时还要作好跟素质教育之间的有效衔接,并将创新教育作为高校教育体制改革的关键任务。

  • 标签: 创新人才 高校 透析 维度 环境 长发
  • 简介:小勺还是走了。桔文每次想到这事就一阵阵地心痛。有时候,他觉得自己已经想明白了,但过一会儿又觉得自己想不明白。

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  • 简介:成长是不断用一把手术刀一刀一刀解剖自己的过程,待到伤结痂、疤成痕,终会化茧成蝶圆自由之梦。——题记雷电交加的夜晚,阿亨达任由暴风雨肆无忌惮地打在身上。在车水马龙的道路上,阿亨达显得渺小无助。她一边低头嘟嚷:"没钱供我读书……",一边用修纤的手指细数学校报名的截止日期。阿亨达,一个贵族学校的平凡学生。她经常被妈妈数落。数落她干活不用心、学习不用功。

  • 标签: 成长 贵族学校 暴风雨 报名
  • 简介:小时候量身高,一发现自己长高了些,立刻兴冲冲地喊:“我长大了!”现在,当发现自己待人接物比以往又稳妥许多时,我总是会心一笑,在心里说:“我长大了”。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:一、大学跨学科学术组织的成长逻辑(一)学科融生:大学跨学科学术组织成长的逻辑起点学科的交叉与融生是两个或多个学科在特定社会环境中就某一问题的解决而产生的非线性作用关系。它存在程度或层级的递进关系:其第一层级的学科交叉就是知识层面的交叉,表现为不同学科的知识通过简单的叠加或组合后使问题得到解决或者产生新知识。其第二层级是认知图式层面的相互交叉与融合,主要是异质学科的认知图式在解决问题的过程中得到灵活应用,特别是不同学科的认知图式经过交叉、渗透与重组以后出现了方法、观念、知识等方面的创新

  • 标签: 学术组织 创新策略 跨学科 逻辑 大学 非线性作用
  • 简介:创新型中小企业的特性决定了智力资本在其成长过程中的重要性,智力资本对创新型中小企业成长路径的形成起着重要的推动作用。将我国创新型中小企业的成长路径分为技术创新主导、市场创新主导和组织管理创新主导三种类型,定性分析了智力资本对创新型中小企业成长路径的作用机制,并运用灰色经济计量组合模型实证分析了智力资本对我国创新型中小企业成长路径的作用状况。研究显示,智力资本对我国创新型中小企业成长路径的作用主要表现在技术创新主导型和市场创新主导型两种成长路径上,智力资本的增加能够推动选择此两种成长路径的企业加速成长,而对于组织管理创新主导型路径形成的影响力度却不存在。

  • 标签: 智力资本 创新型中小企业 组织学习 成长路径
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  • 简介:为了培养我们的观察能力,饶老师让我们写一篇关于“发豆芽”的日记。当天晚上,我抓起十几粒小绿豆,小绿豆们便“咚,咚,咚……”你争我抢地跳进了我精心准备的小瓷碗中,然后我再倒入正好没过豆子的清水,剩下的时间就是等待了。好期待它们明天会变成什么样?

  • 标签: 豆芽 成长 观察能力 绿豆
  • 简介:摘要安妮,是勃朗特三姐妹中最小的一个。长久以来,一直被姐姐的光芒所掩盖,被称为“文坛上的灰姑娘”。本文从小说的情节入手,分析《女房客》中海伦的形象,探究安妮现实主义的写作手法,挖掘安妮小说的魅力。

  • 标签: 成长 形象 现实
  • 简介:兴许,我们的成长都是这样过来的。美好的早晨,有鸟儿在絮语,像是在和我们浅浅说笑。在午后的阳光下,有蝉鸣几声,带着孩提稚嫩的笑容,奔跑在田间小路上。秋日里的景色更是迷人,累累硕果让人馋涎欲滴,这是安妮的童年,也是我们的童年。

  • 标签: 成长 阳光 童年
  • 简介:在教育战线工作了30年,每日和孩子们朝夕相处,看着孩子们天真无邪的笑脸,看着他们快乐奔跑的身影,看着他们一天天健康地成长,心中充满了无比幸福的滋味。由于小学生的年龄特点,

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