简介:〔摘要〕培养学生创造性的思维是初中语文教学的核心,而在实际教学中,激发学生的创造性思维,已成为深化语文教学改革,推进语文素质教育的关键,是现在语文教学的迫切要求。
简介:创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式,是一种需要创业者:运气、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。创业是一种思考、推理结合运气和行为方式,它为运气带来的机会所驱动,需要在方法上全盘考虑并拥有和谐的领导能力。创业作为一个商业领域,致力于理解创造新事物(新产品、新市场、新生产过程或原材料,组织现有技术的新方法)的机会,如何出现并被特定个体发现或创造,这些人如何运用各种方法去利用和开发他们,然后产生各种结果。
简介:摘要自主创新学习是适应时代发展要求的一种学习方式,是当前课程改革倡导的学习方式之一。发展学生自主创新学习的能力,培养学生创新精神和提高学生的创新能力已成为当前学科教学关注的焦点。调查表明,被动接受式的学习方式仍然是目前中学生的主要学习方式。本文着重探讨在中学地理教学活动中,如何发展学生的自主创新学习能力,提高学习质量,改善中学地理所面临的现状,有效地促进了学生的自主创新学习能力的发展和地理科学素质的提高。
简介:十二五期间教育部将实施大学生创新创业计划。针对行业型特色大学特点,我校形成了以"兴趣驱动、自主实验,重在过程,面向需求"为原则,开展创新训练项目;引入"模拟公司制管理"模式,开展创业训练计划;导入"创业导师",引进"孵化器",实施创业实践计划;教学计划和创业计划相结合,定制个性化专业培养计划;营造创业氛围,联合搭建创新创业交流平台等工作思路,并在2012年工作中加以实施。
简介:罗丹说过,艺术家要善于发现生活中的美。作为画家,我们应该并不缺少这样的慧眼。在周遭的现实生活中,我被很多很多的形象、物象所吸引:熙熙攘攘的人群中闪动着的时尚男女,工作室路边三三两两蹲着休息的搬运工人:穿过闸口的铁道在芜杂的草叶中的时隐时现,老城区商业街一楼店面上充满生活气息的二楼民居:我每天都路过的那个山岗上八十年代老房子的林林总总,十一月的北方,窄窄的江面上陈旧的船只和旧船坞:南京的东郊,冬日下繁茂的林木令人想起在巴黎踏着落叶的下午和俄罗斯风景画,夏天的傍晚,白鹭在美院校园山林上的盘旋起落:火灾后的老铺子中物什堆砌迎合着淘货的人群构成的甩卖景象……