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  • 简介:研训教师要准确把握教育的丰富内涵,借助"互联网+"的思维范式,在研训工作的视野、内容、方法及评价等方面不断探索,通过教育平台的搭建,促进区域教育的发展。

  • 标签: 创客 创客教育 研训教师
  • 简介:近年来,教育迅速发展,打破了传统教学模式,“动手做”成为创新教育的关键元素。教育强调从做中学,整合知识与科技,使学习来自于创造的过程。结合教师的专业领域,以及跨学科的知识,设计与实施适当的课程,让教师了解教育的概念,培养教学能力,进而规划教学课程活动。教师经过教学能力培训后,实作与教学信心增长,技术能力得到提升。

  • 标签: 创客教育 教学设计 专题式学习 教学能力
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  • 简介:摘要:“空间”(Makerspace)是一个开放共享的空间,在空间里学生可以自由的交流自己的创意、互相学习,能够有效促进知识和资源的互动,推进创造力的表达与分享,不断产生更多更好的创意。“空间”对高职学生创新能力的培养有着积极作用。使高职学生创新能力培养具有时代生命力,实现创新教育本真意义的回归,推动学生创新能力的可持续发展。

  • 标签: 创客空间 实践 创新创业
  • 简介:在大众创新的大背景下,""深入到了学校教育中。在课程的开发下,教师确定教学对象,将信息技术与课程有机地整合;在课堂教学实践中,在探索教学的途径中,确定课程内容,利用编程、制作等方式,有效地进行学科整合与优化,发挥学生的主观能动性,激发其创造意识。

  • 标签: 探索 创客 课程 实践 展望
  • 简介:近年来,我国教育迅速发展,其核心理念与实践方式对教师培养提供了新视角。借鉴教育培养创造力和技术能力的理念,高等师范院校可从教学目标、教学策略以及教学评价三方面优化职前物理教师教育课程设计。教学目标主要体现在培养职前教师的创新能力、合作意识以及技术水平三方面。相关教学策略包括鼓励师范生进行中学物理课程创新教学设计,组织多学科、多院系合作设计综合课程,鼓励利用互联网平台进行分享交流。评价方式提倡多元化评价,不拘泥于成绩评价。

  • 标签: 创客教育 职前教师 课程设计
  • 简介:自国家发起"万众创新"的号召之后,客运动便成星火燎原之势,在全国各地轰轰烈烈地上演。在客运动推动下,教育理念开始为大众所接受,无论是社会还是学校,都对学生的创新能力培养给予更多热情和更大支持,这对于全面多样地培养学生创新能力,推动学生综合能力提升无疑具有积极意义。不过教育目前仍是一个全新概念,在各方力量支持空前的情况下,如何在中学有效发挥教育作用仍需要探索。

  • 标签: 教育理念 创新能力培养 学生创新能力 积极意义 能力提升 教育作用
  • 简介:2015年年初,李克强总理考察深圳柴火空间,并首次在国务院政府工作报告中提到“”。一夜之间,“”成了万众关注的焦点。在教育这块领域,越来越多的人开始关注如何将“”精神与现有教育结合起来,使教育质量更优、生命力更强。

  • 标签: 政府工作报告 拔尖创新人才 你喜欢 电脑编程 技术素养 拔尖人才
  • 简介:契合创新创业精神的客运动已引起世界各国的重视,它为高等教育的改革创新提供了新的契机。但是,在高校文化蓬勃发展的背后,存在着工具化明显、偏激化严重、同质化严重及社会化不足等问题,阻碍了文化的良性发展。因此,我们必须从空间安排、课程设置和师资配比等多方面协同推进,才可以确保教育科学、有效、健康地开展。

  • 标签: 高校 创客教育 创客文化
  • 简介:在当今互联网化的时代下,其实你选择在哪里扎根儿真的不重要。今年全国两会,""首次被写入《政府工作报告》。所谓,最初始于英文单词"Maker",指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。2013年,堪称"元年";随后,数以万计的创业者投身互联网"客运动",他们有创意、有技术、有产品。然而,如何降低创业风险、如何实现产品对消、如何项目融资等问题都成为初

  • 标签: 互联网化 创业风险 客元 项目融资 政府工作报告 互联网平台
  • 简介:毫无疑问,我们身处于一个变革的时代!科技的进步、经济的发展,都在促使每个行业发生着翻天覆地的变化,数字化转型是行业参与者生存和发展的必由之路。无论是在哪个行业,创新都是发展的关键,对于教育行业来说,深化教育改革需要通过多种途径实现,其中教育可谓是锻造创新力量的重要方式之一。在刚刚结束的"2016英特尔中国行业峰会"上,英特尔就协同产业伙伴一起展示了面向多行业从"云"到"端"的转型策略。是一场中国与世界同步的事业变革浙江省中小学教育网络工作室负责人谢作如受邀进行了题为《教育:奠基学生未来》的主题演讲,他认为,当今的"大众创业、万众创新"《中国制造2025》

  • 标签: 数字化转型 创新力量 中国制造 转型策略
  • 简介:这是一个变革的时代,是一个技术改变世界的时代。在大洋彼岸的美国,由引领的"新硬件时代"如火如荼,教育方兴未艾。在对岸的我们,一批教育的先行者正在用自己的创新实践改变着教育的点点滴滴。什么是?什么是教育?如何在中小学开展教育?教育的实施存在哪些困惑与难题?本期聚焦,我们试图来回答上述问题,与大家分享教育的经验与困惑。

  • 标签: 创客 前景陷阱 客教育
  • 简介:以3D打印技术、Arduino等开源硬件为代表的新兴科技的出现降低了创造、创新的门槛和成本,使人人都可以成为客运动的热潮正在席卷全世界,各行各业都对此保持了高度的关注。在教育行业亦复如是,一种新型的教育模式——教育随之产生。相比于西方,我国的教育尚处于起步阶段,有许多问题和困惑亟待研究。本文通过对教育的概念、特点及理论基础的分析,在对国内外教育实践案例研究的基础上构建“学做思”的高校教育模式,并分析教育在实施过程中会面临的挑战,以期为我国高起点研究教育有所助益。

  • 标签: 创客 创客运动 创客教育
  • 简介:本文以课题为载体,引导学生体验真实完整的项目构思、设计、改进,直至完成整个作品的过程,强调学生在学习过程中的主动参与和全面体验,培养学生创新能力,让学生享受到教育带来的学习乐趣。

  • 标签: 创客教育 信息技术课堂 头脑风暴 科技创新能力
  • 简介:摘要教育能够有效填补传统课堂教学的不足,能够促进学生对知识的学习和应用,有利于学生实践能力和创新能力的培养。教育应依据各阶段学生的发展水平和主要特点,依据学校的实际情况开展,促进学生综合素养的提升,并从学习者向创造者转变。

  • 标签: 创客创客教育创新能力
  • 简介:文章摘要:

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  • 简介:摘要:电子项目旨在提供一个学习和实践的电子技术平台。主要客户群体分为小学生、初中生、高中生。项目的主要目标是教授参与者如何使用电路板、传感器、电机等组件,以及编程语言如何控制这些组件,通过相关性实验来激发学生们的科学思维与提高逻辑辩证能力。通过学习这些技能,参与者可以制作电子原型机、构建机器人、人工智能小车、制作交互式艺术品等。项目旨在让参与者在创新和实践中体验到电子技术的乐趣,包括讲座、实验和项目实践。

  • 标签: 电子技术平台 电子原型机 机器人 人工智能小车
  • 简介:

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  • 简介:摘要:在创新驱动发展的背景下,推动教育成为重要的教育实践。本研究以“师生携手作”为出发点,探讨了教育的内容构建与实施路径。首先,通过文献调研和实证研究,构建了以“技术熟练度、创新思维、协作精神和问题解决能力”为核心的教育内容体系。其次,提出教育的实施应基于“生活化、项目化、协作化”三个维度,通过真实生活场景的项目设计和执行,以小组形式激发学生的创新能力并锻炼团队协作技能。实施过程中,教师除了承担教学任务外,还应发挥辅导员、启发者和合作者的角色,与学生共同参与活动。最后,通过对多个学院的案例分析,证明了教育有助于提高学生的创新能力,为学生未来的职业生涯打下坚实的基础。

  • 标签: 创客教育 内容构建 实施路径