简介：

简介：刘荣彦（1949-）河北省文安县人，国家一级美术师。中国美术家协会会员、中国版画家协会会员、中国书画艺委会会员、中国藏书票艺会会员、黑龙江省版画会副会长。黑龙江省美术馆副馆长。毕业于管理干部学院。结业于中央美术学院（版画系）。

简介：刘荣彦，国家一级美术师，原黑龙江省美术馆副馆长。

简介：刘先生刘太太喜得贵子。孩子出生时不哭，护士把他倒拎起来打屁股，他说“Ouch”，吓得护士差点把他扔地上。亲戚朋友们一合计，得出结论：胎教太好了。刘太太是英语老师，怀孕的时候一天假也没请过，一直到预产期前一星期才开始休假。孩子在娘胎里是听着英语长大的，所以一出生就会说英语，比别的小孩早了好几年，人生赢在了起跑线上，多好啊。

简介：一他叫刘乞子,比我大好几岁。他最初跟着他的爸爸和妈妈在大山里乞讨的那几年,虽然多次光顾过我们村子,也多次光顾过我们家,但因为我太小,就没留下什么记忆。第一次对他有了印象,是那顿香味扑鼻的杀猪饭。一过小雪,大山里的人们便开始拿刀弄杖。"小雪杀羊、大雪杀猪",由来已久。

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简介：摘要随着我国城市化进程的不断加快，道路交通网的延伸程度也在一定程度上得到了升华，而由此带来的道路桥梁建设工程质量问题以及数量问题也随之增加。为了能够有效保障桥梁施工建设质量，并进一步推动我国城市化进程，我们应当对路桥施工工程给予高度的重视。

简介：刘荣坤，又名一冠，1970年出生于湖南，1991年毕业于贵州民族学院美术系油画专业。

简介：摘要随着我国城市化进程的不断加快，道路交通网的延伸程度也在一定程度上得到了升华，而由此带来的道路桥梁建设工程质量问题以及数量问题也随之增加。为了能够有效保障桥梁施工建设质量，并进一步推动我国城市化进程，我们应当对路桥施工工程给予高度的重视。

简介：宗族性村庄中社会结构相对稳定。经济和宏观制度因素对阶层村庄阶层的分化并不显著。城乡互嵌状态下,城市资源反哺后个体拥有的教育、就业、婚姻、生育等社会资源等成为村庄内部新的分化指标。这些指标具有以点带面的向上和向善的特征,对新时代的村庄发展具有重要的意义。

简介：刘子龙，1941年出生于河北武清，1965年任唐山市针织总厂图案设计室总设计师。1981—1984年在中央工艺美院进修，得到张行、袁运南、廉晓春、路斯高（美国）诸先生指导。1984年在中国美术馆成功举办《刘子龙蜡染艺术展》。其绘画和蜡染作品曾多次在香港、法国、新加坡、澳大利亚等地展出出版有《刘子龙画集》（江苏出版社）、《子龙蜡染》（河北美术出版社）、《刘子龙蜡染艺术》

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简介：2001年1月7日,新疆米泉市铁厂沟镇三矿副矿长刘自荣得知该矿井下三水平三米八煤层第三采仓仓顶被拉空,将会给煤矿生产安全带来隐患且炮工也无法下井生产,工人按规定也将被单位处罚。2001年1月8日晚10时左右,刘自荣与炮工余远贵一起在工人周天清的宿舍内,将瞬发电雷管改制成延期电雷管时发生爆炸,将刘自荣的左手拇指、食指、中指炸去,无名指受伤。事发后,铁厂沟镇煤矿立即将刘自荣送往医

简介：摘要建筑规模的日益扩张，加大了安全事故的发生概率。目前豆腐渣工程与形象工程不断增多，威胁着居民的生命安全。建筑施工现场安全管理水平的提高，有利于施工作业人员按照既有的规章制度开展施工。因为建筑工程施工具有较好的危险性，若施工现场的安全管理水平低下，会造成较大的经济损失，对施工作业人员的生命财产安全产生巨大威胁。为了有效避免大规模建筑施工安全事故的出现，本文重点分析建筑施工现场安全管理要点。本文基于建筑施工安全管理问题和对策展开论述。

简介：<正>《刘子》是南北朝时期面世的一部著作,作者一般认为是北齐的刘昼。它“泛论治国修身之要”,内容涉及哲学、政治、经济、军事、文艺等许多领域,十分广博。《刘子》关于人才问题的论述也是相当丰富的、其中竞有近十篇论及或专门探讨人才问题。《刘子》有关人才的见解主要是:1.立政致治赖人才

简介：<正>刘子翚(1101—1147)字彦冲,号病翁,宋崇安(今福建崇安)人。其父(韦合)死靖康之难,痛愤无已,而致羸疾。仕途坎坷,盛年不偶,遂归隐故乡屏山下,与籍溪胡宪、白水刘勉之相得,课徒讲学者十七年,终年四十七。学者称屏山先生。有《屏山集》二十卷传世.子翚生当两宋间,笃志理学,不以诗名家。然政宣前后事,身历目击,国仇家恨,交织萦心;故其《汴京纪事》诗二十首,慨念故国,伤心禾黍,既痛国家支乱之端,亦识君臣误国之由.杂然毕陈,本末悉举,寓讽刺于婉约,寄幽愤于隐曲,沈郁豪健,不减唐人,吾爱其可以徵史,择其要者,选十五首。钩稽贯通,而笺注之,意固不在于遗闻逸事之考核已也.

简介：班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称，作为班主任，自己秉着“德育为首，教育为主，育人为本”的指导思想，结合本班的实际情况，为了学生能德智体全面发展，并使整个班集体朝着“健康活泼，严谨治学，务实求知，努力进取，团结友爱”的方向目标迈进，需要从“勤严细实”抓起。关键词勤严细实班级管理中图分类号C623文献标识码A文章编号1672-691x（2010）04班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称，“是指以一定的价值为目标，求得具备一定要素的业务的完成。”（美杜克主编《班级管理》）因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好，就需要做大量深入细致的工作。班级管理与课堂管理既有区别，又有联系。作为班主任，自己秉着“德育为首，教育为主，育人为本”的指导思想，结合本班的实际情况，为了学生能德智体全面发展，并使整个班集体朝着“健康活泼，严谨治学，务实求知，努力进取，团结友爱”的方向目标迈进，同时也为学生创造一个安静和谐、人人积极认真学习的氛围的文明班级，本人通过多年的班级管理工作的实践经验，总结出班级管理四字方针——“勤严细实”，并且取得了一定的成效。下面是我我谈谈自己的具体做法一、“勤”是班主任工作的前提条件。正如俗语所说“一勤天下无难事”。要搞好班级工作，管理好学生，勤是不可少的。也只有经常性的深入了解，才能管理好班级。1、勤接触俄国的教育家乌申斯基说过“如果教育家从一切方面教育人，那么首先就必须从一切方面去了解人。”所以为了搞好班级，首先深入学生中去，多方面去了解，掌握学生的思想、性格等，与学生形成融洽的师生关系和朋友关系，多与学生交流谈心，加强了师生之间的心灵沟通，减少教育时的阻力。2、勤跟班想要树立班主任的威信，凡要求学生做到的，都必须先要自己做到才行，只有自己勤跟班，勤督促，勤辅导，才能取得学生的信任，让学生向班主任敞开心扉，才最终得到应有的效果。3、勤表扬俗语说“数君十过，不如赏君一长。”多表扬学生好的方面，通过这种积极的鼓励，从而形成一种良好的班风，激发人人向善的意识，从而达到管理班级的目的。二、“严”是班主任工作的基础。俗语说“严师出高徒”，“严是爱，松是害”。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班工作，教育好学生，就必须严。1、严于律已作为班主任，深知其中的重要性，自己怕一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。班主任只有以身作则，严于律已，才能达到“言传身教”的目的，才能令学生信服。比如要求学生早七点到学校，教师一定早七点到。要求学生上课不准说话，迟到；教师在集体性的活动中如周会、集会期间，教师决不和其他教师闲聊；学校规定学生校内不得骑车，那么教师一进校门首先下车，不管学生看到与否，教师也要身体力行地做到这些。2、严格要求学生学习本身是靠自觉的，但学生本人有一定的惰性，要达到预想效果，就必须要严。只有严格要求学生，以班规来形成约束力，用纪律来约束学生，只有如此，才能形成好的班风与纪律。当然“严”并不是只指上课严肃，课外还是可温和的，与学生交朋友，建立良好的朋友关系，才有利班工作的开展。同时要做到“严而不厉，严而有度”。三、“细”是班主任工作的关键。对于一个班级，我们应该怎样进行管理？在基本摸清情况后，我们要制定一个合理的班级管理制度。制度的合理性，对于这个班级的提高是很有帮助的，对于这些制度，要让学生清楚了解哪些该做、哪些不该做。在制订班级管理制度时必须认真、细致、考虑周到，不能含糊、搞大概。如可以这几方面入手——出勤、卫生、学习制度、安全、日常规范等，每一项都把学生易犯的错误归纳在里面，提醒学生。这样，学生犯了错误，教师的批评教育才能让学生心服口服。要想管理好班级与教育好学生就必须把这些工作做细，这样才能搞好班级。1、细心做学生思想工作必须细心，才能使其动力心，从而使学生明白老师的用心。也只有细心做工作，才能使学生明理，明理则顺心，才会达到教育的目的。要把学生的一言一行放在自己的心上，对学生的一切了如指掌，做到胸有成竹。2、细思面对一些问题，学生常会犯，自己不断反复地思考为什么会出现同样的错误？该如何来杜绝？在经过细思后，促使自己想出一些较好的解决方法，从而根本上改变了学生再犯的现象。3、细管理针对学生出现的各种情况，应从细方面着手管理。做到分工明确，各司其职，从而切实解决了不少曾令人头痛的问题，如实行值日生负责制，班干部午休坐班制等，各项工作要有详细的实施细则。四、“实”是班主任工作的保证。班工作的开展，离不开实效。只有把工作做到实处，才能赢得学生的心。1、从实际出发，明确目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标，这样可加大班级的凝聚力，那么作为班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际制出本班的奋斗目标。所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性。促使其形成集体荣誉感和责任感。要求人人做一个合格的中学生，为已争光，争当三好学生。在班集体上，从营造良好的班风和你追我赶的良好竞赛局面。2、办实实在在的事在素质教育的今天，在新的教育思想指导下，教师和学生之间也不应是对立关系，也不能不分彼此。从尊重学生的人格出发，为培养学生的身心健康发展，充分发挥教师的主导作用，尊重学生的主体意识，所以关爱是基础。从关心每一位同学着想，在自己力所能及的范围内尽力为班上的同学做一些实实在在的事，如购置一些茶具、水壶，供学生口渴时有水喝；或订几份不同的报纸，课后使学生阅读，扩大视野，丰富知识；当学生生病时，组织班干部去探望安慰、、、、、、总之，要想管理好班级，形成一个具有良好班风的优秀班集体，就必须从“勤严细实”着手，在生活中给学生关心、照顾，在学习中给予帮助，让学生真正体验到班级如家的气氛，使学生形成爱班如家的良好思想，从而使班级管理工作蒸蒸日上。

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简介：摘要随着社会经济的发展，我国的施工企业也抓住了这一时代背景下的发展契机，在各个方面都取得了较大的发展，但是自始至终有一个问题依然困扰着整个施工企业，那就是现在市场越来越活跃，同行之间的竞争压力越来越大，工程的标价被压的越来越低，企业获得的利润逐年下滑，使得企业普遍会遇到发展后力不足。要想解决这些难题，使企业在竞争中仍然能获得较大的发展，最有效的办法就是企业自身内部加强管理腔制成本费用。而在成本中材料占有整个成本支出的大比重，因此从材料出发进行重点成本的控制。

简介：摘要桥梁工程中桥梁桩基极为关键，桥梁桩基由于深埋在地表下，而且多数施工区域地下水较高，因此桩基的质量一直都较难控制，况且桩基质量直接影响桥梁的整体质量。这就要求我们设计、施工人员对每个建筑物的勘察报告进行仔细分析，选择一个最优化的基础方案。本文仅就桥梁桩基施工技术及常见的问题进行分析并提出措施。