简介：电流强度与电压成正比．与电阻成反比，即：I=U/R这是连初中生都很熟悉的物理常识。它是1826的由德国物理学家欧姆所发现的。被称为欧姆定律。可是，欧姆定律发现之后．却长期不被学术界所承认。

简介：不久前,表姐家三周岁半的儿子虎子送到幼儿园,当别的小朋友又哭又闹,使出各种奇葩招数不想入园时,虎子却不哭不闹,还跟妈妈挥手说再见呢.

简介：桂家老家在湖北省郧西县景阳乡一带的十万大山里。从漫川下高速一下子落入稠密的山峦沟壑，绕曲折的小溪行走，又爬上山，在崇山峻岭的肩上蜿蜒，忽而石头嶙峋，忽而壑渊险峻，惊情连连。弯曲的公路两旁不时有几栋参差的楼房掠过，仿佛是藤蔓上的小瓜，一个个似曾相识。这些稀拉、不同颜色的楼房组成村子，好像长在山顶的彩色大树。老家就坐落在这样的山脊上，感觉摇摇欲坠。盼望了很久，说到陡然到了，似乎少了铺垫和传奇，有点言扰未尽的意思，落入“看景不如听景”的俗套。

简介：实施《语文课程标准》以来，阅读课堂洋溢着读书声，学生读出形象，读出感情，读出神韵，更展示了语文课程改革的成果。然而，静静想来，我们对《语文课程标准》理解得并不深刻。《语文课程标准》对于1～2年级、3～4年级、5-6年级的默读要求分别是：“学习默读，做到不出声，不指读。”“初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。”“默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。”

简介：不知为什么，升到了高年级，男女生的交往反而少了，界线也越来越明显。过去上学放学都相约着一起走，现在各走各的了。过去同座位的男女同学遇事总愿意一起商量，现在谁也不理谁了。

简介：据报载．上海外滩的餐厅、酒吧只提供英文菜谱和酒水单。冷落母语，连外国友人看了，部感到不可思议。当有人对老板提出意见，老板还以“来的主要是外国人”为由．加以推托。看了这则消息，我心里感到很不是滋味：冷落母语，实质是不尊重祖国．贬斥母语．这在任何一个国家都是不允许的。

简介：晚饭后,我来到书房上网,爱人则守在电视机旁,看他喜欢的京剧。我正在网上浏览新闻时，儿子端着象棋走了过来，说：“妈妈，你能和我下盘棋吗？”我立即皱起了眉头，把“皮球”踢给了爱人：“宝贝，妈妈正忙着呢!你找爸爸去吧，他下得好!”

简介：我高二时发生过这么一件事情。那年，我们班级要举办一个画展，大家都积极投稿，我和另外三个一起参加美术兴趣小组的同学都很兴奋。因为是人生的第一次画展，所以我们特意准备了一批大尺寸的素描和水彩画。但后来，你知道发生了什么吗？

简介：儒家、佛家、道家,这些年都挺红火.孔圣人有了传薪火的新儒家;老派的禅宗语录走俏以外,又风靡起新式的谈禅小品;道家的养生术、房中术更是走进了许多人的家庭.墨家呢?却很孤寂.研究者少,著述也少,不成气候.墨家有些被冷落了.

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简介：是有人“串联”打击米拉麦克斯公司?还是“红眼病”人暗中下手导致《冷山》遭奥斯卡冷遇?

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简介：前几天，在科大桥牌BBS上读到《安徽省第一次体育大会桥牌赛》一帖，从中得知“非常遗憾的是科大以及其他高校属非行业、非省直厅局无缘组队参加本次桥牌盛会”。当时，我正在电脑上敲打《桥牌的“死水”现象》，不由得感叹：桥牌，别冷落了高校!

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简介：现在高年级的同学已不把戴红领巾当成荣耀的事了。平时将红领巾随意乱扔。如果学校要检查，便凑合戴着脏兮兮的红领巾。在我们入队时．老师说红领巾是红旗的一角．是无数烈士的鲜血染红的。我很想问问这样的同学．该给红领巾怎样的待遇？

简介：　　碑派书法的兴起以篆、隶为先导,其中隶书的创作是以汉碑隶书为取法对象,将汉碑隶书那种古拙的审美风格与自然风化形成的残缺之美巧妙地结合起来,完全摆脱了唐宋隶书书写的范式.……

简介：<正>新课改倡导课堂既要有活跃的外显,更要有实在的内涵;既要给学生美的熏陶,又要能切实培养学生的语文素养。要达到这一目的,笔者以为起码得把握好以下三种关系:1.把握好教材与其他课程资源的关系教材是最好的阅读范本,也是最好的课程资源。它的编写依托课标,体现课标的精神内涵,但仅凭教材的学习又是无论如何也学不好语文的。

简介：摘要后进生、优等生是当前教育者的主要研究对象，而大面积的中游生却成为教育领域的弱势群体。本文多角度分析、认识、理解、赏识中游生，以促使我们教育者给予他们关怀、呵护，让他们展开理想的翅膀，向高空飞翔！

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简介：最近，大城市限车问题引发社会关注——不限难抑制汽车数量迅猛增长，限则引发公众质疑，限还是不限？