简介:案例概述一、学习目标的确定这部分知识是人教版必修一第二章第一节《冷热不均引起大气运动》的第二框题内容,结合课程标准、学情分析、教材分析确定的学习目标二、教学设计1.采用的是翻转课堂教学2.自学质疑阶段设置任务目标一能够绘制热力环流图,比较不同地点气压值的高低,说出大气热力环流的形成原理。通过【实验观察】让学生观察烟雾在玻璃缸内是如何飘动的,再小跨度,密集设问,从学生学习思维进阶的角度设问帮助学生总结热力环流的形成过
简介:摘要分析了循环流化床锅炉屏式再热器变形原因,提出了三种改造方案,同时对三种改造方案进行了比选,方案2是最佳方案。将屏式再热器位于炉内的管材由SA-213TP304H(1Cr18Ni9)改为SA-213T91(10Cr9Mo1VNb),同时鳍片材料由1Cr18Ni9Ti改为SA387.Gr91CL2,而管径不变,仍为φ57×5。
简介:摘要:分析了循环流化床锅炉屏式再热器变形原因,提出了三种改造方案,同时对三种改造方案进行了比选,方案 2是最佳方案。将屏式再热器位于炉内的管材由 SA-213TP304H( 1Cr18Ni9)改为 SA-213T91( 10Cr9Mo1VNb),同时鳍片材料由 1Cr18Ni9Ti改为 SA387.Gr91CL2,而管径不变,仍为 φ57×5。