简介：人们在使用机械做功时，除做有用功外，还要克服机械中的摩擦做功，或克服机械本身重力做额外功，有用功与额外功之和称为总功，机械效率的公式为η=W有用／W总，只要找出有用功和总功这一关键，解题也就容易多了，如何找出和求得有用功与总功呢？求有用功％用时，要看使用机械的目的，①提升重物，目的是克服重力做功，W有用=Gh；

简介：<正>不少学习辅导资料上都有这样一道题:在△ABC中,∠C=2∠B．求证:AB2=AC2+AC·BC．本题的证法很多,下面从三个方面加以分析,供同学们参考．为方便讨论,假设∠C为锐角．当∠C为直角或钝角时,证明思路类似．

简介：阅读下面的材料,按要求作文。语文课本纵横古今,视接万里,包罗万象。从《离骚》中,我们懂得了'人要有高尚的情操';从《祝福》中,我们明白了'封建礼教的罪恶';从《师说》中,我们明白了'从师学习的重要性';《老人与海》教育我们'不能被命运打败';《咬文嚼字》告诉我们'语言要跟感情走'……你从课文中学到了什么?悟到了什么?认识了哪些人物?明白了哪些事800

简介：这些题不像你们每天在学校做的题目严肃，也不像那些习题有着绝对而标准的答案，它们诙谐、幽默、搞笑、无厘头，所以，它们是一非常题目!

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简介：   摘要：随着经济的高速发展，人们生活水平大幅提高，普遍关心的问题也逐渐从关心衣食住行等具体问题转移到关心身心健康上来。在提高城市人口生活质量上，城市园林绿化景观规划设计起着重要的作用。近年来，随着城市园林绿化建设投入不断加大，园林绿化工程养护管理工作在园林绿化工程工作中起着举足轻重的作用，它是一种持续性、长效性的工作，有较高的技术要求，园林绿化工程养护管理工作内容包括整体面貌维护、植物保护、绑扎修剪、浇水施肥、花坛花境的花卉种植、环境保洁、日常管理等内容。园林绿地的建成并不代表园林景观的完成，俗话说“三分种，七分养”，只有高质量、高水平的养护管理，园林景观才能逐渐达到完美的景观效果。 

简介：摘要：伴随社会的不断发展和进步，人们的用电需求与日俱增，为了使人们生产生活用电需要得到有效满足，风力发电出现在人们视野，并发挥了优异的作用，因此风电项目建设数量也越来越多。不仅如此，随着我国“碳达峰”“碳中和”目标的提出，也为风电项目的建设和实施提供了更加广阔的空间，有效促进我国新能源开发和绿色技术的迭代，使我国更加持续的发展下去。基于此针对风电项目全过程成本控制展开研究极为必要。不仅可以使风电项目更加迅猛的发展下去，同时也为相关领域探究提供一些参考借鉴之处。

简介：“七七，假如明天没有太阳，你说，会怎样?”根根昨日神秘兮兮的问我。

简介：我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

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简介：李瞪瞪，男，10岁，瘦如猴，眼如珠，上小学四年级，跑步如风、玩闹似疯，喜听表扬、但老挨批评。最喜欢开运动会，因为运动会跑步年年拿第一，好不威风，可惜运动会一年只有一次。

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简介：五花八门的题目，总是把你绕晕吗？其实花样越多的题目答案反而越简单，只要你读懂题目，在题目中就能找到答案的影子……

简介：练习和测试是课堂教学中的“实验”,是复习所学、应用所得,发现毛病、加深理解的必不可少的手段,现在同学们学习的课目很多,每门学科又在迅速发展,如果不能努力提

简介：这是本刊编委、南京师大附中陶维林老师在一次人教A版教材培训会上给参加培训的老师出的课后思考题．他说，做任何事都应目的明确。否则就做不好事．目的清楚了，还必须围绕目的行事．

简介：与其他学科一样，在物理教学中，学生做题、老师讲题也是重要环节．很多人认为，在各种教学活动中，讲题最容易．其实，如何讲题也是很有讲究的．本文结合自己的一些教学实践，谈谈心得体会．

简介：在北京举办的2013年全国数学竞赛命题工作研讨会上，来自复旦大学附属中学的李朝晖老师给出下面一道题．

简介：【审题要点】应为行事之前的决断，或是方式方法的挑选，或是感情态度的明确，或是是非得失的取舍，或是美丑善恶的扬弃。选择什么是结果，为何做如此选择应为重点，要突出选择之前的犹豫，面对选择时内心冲突的表现以及这种选择触及心灵深处时的震撼。