简介：当前，学前教育领域正朝着更加国际化、多元化方向发展。随着全球化进程的加速，家长们愈发重视培养孩子的国际视野和跨文化交流能力。国际化教育不再局限于语言学习，更涵盖教育理念、课程体系、师资力量及教学资源的全面国际化，为孩子们提供丰富的国际化教育资源，助力他们成为具有国际竞争力和创新思维的未来人才。

简介：【摘要】 《宪法》第十九条、四十六条规定了中华人民共和国公民的受教育的权利与义务。在中职教育体系中，如何通过受教育的义务主体发挥公民参与作用，以保障心理健康问题学生的受教育权亟待解决。

简介：摘要：在现代教育中，爱国价值素养应该说是一个非常关键的组成部分。由于时间的变化，现代学生有较大比例的人不懂得中国国歌如何演唱，也不了解中华民族的四大发明，也不知道我们的国家历史，更不关心我们的传统文化，在现代学生的认知里，对传统教育的观念是非常模糊的，这种社会人口高速增长而造成的问题，在现代教学中更加突出。面对这种情况，我们必须充分运用教育资源，根据现代学生的具体生活状况，开展对学生教育与实践活动的探索，让学生以一个小公民的身份体验生活，并参加社会实践。

简介：

简介：摘要：公民道德教育是国家文化、群众文化等文化领域建设的基础，群众文化在公民道德教育中有着重要意义。本文主要就群众文化的基本概念加以探讨，并研究了其在加强公民道德建设方面的实施途径，为维护当前中国经济社会和谐发展奉献一份力。

简介：摘要：《中国学校体育》杂志“案例研析”栏目自总第50期起，开展“运动教育模式”相关主题的系列研讨，笔者与研究团队承担研讨主持、理论讲解、互动答疑等工作。笔者从研讨运动教育模式的意义，运动教育模式与当下我国学校体育发展趋势的契合阐述研讨意义及实际意义。

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简介：摘要：新冠肺炎疫情防控期间，在传统教学模式受阻的背景之下，新的智慧教育场景应运而生。随着疫情形势的缓和，大中小学虽已回归日常教学状态，但智慧教育走向“常态化”也成为当下教育行业的一个重要发展方向。本文就智慧教育建设在推进区域教育高质量发展过程中，如何发挥更多作用进行经验交流和探讨。

简介： 摘要：随着国家教育投入的增长，教育支出占国民生产总值的比重不断提高，教育发展速度越来越快，但尽管如此，教育发展不平衡仍然存在问题，其中城乡教育发展差距是近年来最重要的表现之一。教育资源在城乡之间的分配比例尤为关键，通过分析过去的数据，可以更准确地总结出教育投入的趋势。然后构建数学模型，得出影响城乡教育差异的因素。

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简介：摘要：保护个人信息的问题，是一项国际性的难题,因为现在中国正身处信息化时代、网络时代,受到了巨大的挑战。信息的保护措施情况在中国同样不容乐观,因为大量信息的被盗用或经由不合法渠道获得,或进行买卖、私自提取,将导致社会公众的权益特别是隐私权遭到了巨大的损害,甚至破坏了社会。该文先对公民信息刑事保护的重要性做出研究,然后指出了当前公民个人信息刑事保护所面临的困难,最后又提出了完善意见。

简介：摘要：在我国现代法律体系不断完善的背景下，关于公民个人信息保护的相关法律不断完善，能够为公民个人信息提供一定保障。但是结合相关司法实践来看，公民个人信息刑法保护存在着许多问题，当前法律相关内容不够完善，且缺少司法实践经验，部分公民个人信息相关案件的处理还存在着争议，所以需要加强法律完善建设。因此，本文将对公民个人信息刑法保护问题方面进行深入地研究与分析，并结合实践经验总结一些措施，以期能够对相关人员有所帮助。

简介：摘要：伴随着信息技术的不断建设和完善，人们对于大数据的应用频率不断上升，可以说当前我们已然进入了大数据时代。信息化社会、大数据时代也催生了一些不同于以前的网络违法犯罪方式，其中侵害公民个人信息的犯罪已经严重危害到公民个人以及整个社会的安全。为了更好的维护社会秩序，保护公民个人信息安全，人们需要坚决运用法律的武器，全面维护自身利益。为此，我国刑法做出了完善和修正，从法制角度出发，以达到更好维护公民个人信息安全的目的。

简介：摘要：在我国法律条文编写后进行实践，因为案件本身存在很多关系，使案件变得复杂，公民个人信息的刑法保护也会遭到威胁。对于公民个人信息刑法保护在实践中存在的界定模糊问题，需要结合实践内容进行深度完善。本文基于刑法对公民个人信息保护的内容进行梳理，给出具体原则，对刑法公民个人信息保护进行思考。

简介：摘要：伴随着信息技术的不断建设和完善，人们对于大数据的应用频率不断上升，可以说当前我们已然进入了大数据时代。信息化社会、大数据时代也催生了一些不同于以前的网络违法犯罪方式，其中侵害公民个人信息的犯罪已经严重危害到公民个人以及整个社会的安全。为了更好的维护社会秩序，保护公民个人信息安全，人们需要坚决运用法律的武器，全面维护自身利益。为此，我国刑法做出了完善和修正，从法制角度出发，以达到更好维护公民个人信息安全的目的。

简介：摘要：元宇宙核心概念之一的虚拟现实技术（VR），作为最新一轮教育教学技术，以其沉浸性、交互性与想象性弥补了传统课堂的固有缺点。元宇宙代表了视觉沉浸技术发展的最新阶段，其本质是一个平行于现实世界的数字空间，正在成为人类社会创新发展的实践场域。视觉沉浸技术的演进经历了桌面式虚拟现实、沉浸式虚拟现实、扩展现实以及元宇宙等四个阶段。元宇宙将深度重塑教育的课程资源、教学方式、学习支持服务和认证机制。未来元宇宙将成为人工智能时代教育转段升级的创新奇点，因此要超前布局元宇宙教育，加快推进新基建以构筑其发展基础，建构研究新框架以形成其发展动能，探索伦理新观念以厘清其发展逻辑。

简介：摘要：当前，随着经济快速发展，艺术教育中的钢琴教育已然成为广大学前儿童所首选的乐器种类，一方面是由于钢琴本身能够给人们带来一些其他乐器无可比拟的视听感受，而另一方面则是有研究表明，学习钢琴可以帮助学前儿童智力以及创新思维的发育。近些年，钢琴的普及教育发展，不仅促进了专业钢琴教育的整体水平得以提升，也使得一批有才华的孩子们在钢琴学习的过程中脱颖而出。也出现了一批国际上比较有影响力的钢琴家。这些钢琴家在某些方面已经达到了世界的先进水平，为我国的钢琴演奏注入了新活力，也更好地保障钢琴教育得以持续发展，提升整体教学质量。

简介：【摘要】大数据时代，利用信息技术来打造信息化、智能化教学环境，实现智慧教学，促进学生符合个性化成长规律的智慧发展，是当今高校英语教学发展的必然趋势。本文从智慧教育的概念、特征、课堂教学模式等方面探讨了高校英语智慧教学的创新与变革。

简介：摘要：师范专业认证的核心理念是“学生中心，产出导向，持续改进”。其实质就是职业导向和需求导向，即是通过实施专业认证，促使相关高等院校培养出合格的基础教育教师。职业导向必然要求在教学内容上突出应用性，教学方式上突出实践性。为此，在师范专业认证这一背景下，实践性成为师范生培养的核心理念和关键要素。

简介：摘要： 一个国家的发展离不开公民整体素质的提高，公民是国家的主体，公民的一言一行直接反映了这个国家文明程度的高低。近年来，随着我国的整体发展以及国际地位的不断提高，对于公民的素养和文明程度也提出了更高要求，这就要求每个公民要及时对文明素养形成正确清晰的认识，能够更好地推动自身整体素质的提升，以适应社会主义现代化发展下的国情和新要求。本文主要论述新时代下公民文明素养的概念及意义，以及新时代提升公民国民素养的路径，以期能够为推动我国公民文明素养的提高提供一定的理论参考和借鉴。