简介：摘要校内实训基地是高等职业教育过程中对学生实施职业技能训练和职业素质培养的必备条件。本文简要探讨了职业环境的内涵及营造职业环境的必要性，结合实训基地建设对职业环境的构建提出一些参考意见和想法。

简介：针对职业院校烹饪专业实训教学过程、实训教学成果不能有效衔接就业岗位这一突出问题,提出了参照餐饮厨房实际运行标准,在实训教学过程中搭建＂模拟厨房＂实训体系。实训运行结果显示,学生通过在该环境中学习,全面提升了综合职业能力,有效提高了综合素养,缩短了与餐饮企业磨合时间。

简介：摘要中职学校实训基地是根据人才培养目标和企业的人才需求，针对学生的专业能力和岗位能力进行培训的专用场地。实训基地建设的成效直接影响学生的实践技术水平和就业能力的高低。所以，探究如何建设高质量的实训基地有着重要的意义。

简介：高职院校是高等教育中的重要组成部分,为我国经济建设添砖加瓦,是支持社会进步的重要支柱。而目前的情况是高职院校在实训基地建设上较为落后,这严重阻碍了学校培养符合社会需要的人才的教学目标的实现,也无法满足社会迅猛发展对于专业技能型人才的需要。所以专业群实训基地建设的成功与否是能否把学生培养好的关键,该文仅对实训基地建设进行探讨并提出建议,希望能对以后专业群实训基地的建设有所启发。

简介：摘要随着我国新能源电动汽车产业的快速发展，催生了大批新能源电动汽车相关产业的企业，例如电机企业、电池企业、充电站、电动汽车维修服务店、整车企业等。这就需要大批量的专业对口的技能型人才。因为新能源电动汽车与传统汽车在材料结构、工作原理、工作方式、使用维护等方面的巨大差异。迫使企业不可使用传统汽车修理工，而需要大量的既有扎实的传统燃料汽车机械知识与技能，同时，又具有先进的电气工程及电化学知识的复合型人才。而新能源汽车的教学需要的实训设备又不同于普通汽车的实训设备，所以需要建设新能源汽车实训基地。

简介：针对税务系统新进公务员初任培训的会计模拟实训教学,从简单模拟实训出发,对与税务挂勾的模拟实训、VBSE会计综合实训平台和虚拟商业社会环境VBSE系统进行分析,具体分析每一种模拟实训模式的优势及短板,以期找到会计培训教学改革的最佳模式。

简介：

简介：通过政、行、企、校的协同合作,构建基于政府、学校和企业＂共建、共管、共用＂的区域共享型实训基地,使其发挥技能培养、人才对接和区域社会服务等作用,助力于区域经济发展。从共享型实训基地的建设实践来看,提高了产学研水平,节约了实训成本,增强了职业教育的辐射带动作用,最终实现了职业教育教学与企业行业培训的一体化进程。

简介：管理运行机制建设是实现高职院校实训基地科学管理和可持续发展的制度保证。分析了高职院校实训基地建设与管理中存在的问题,指出实训基地建设管理机制对高职院校人才培养的重要性,在协同管理理论、利益相关者理论的指导下,以盐城工业职业技术学院为例,对高职院校校企合作共建实训基地管理运行机制进行了研究。

简介：共享型实训基地是高职院校促进与各方资源、技术、管理、文化互动渗透，实现人才共育、过程共管、资源共享、协同创新的重要举措。本文以陕西交通职业技术学院为例，总结梳理了其在共享型实训基地建设模式上的探索经验。

简介：摘要高职教育本身是以实践为主、理论为辅，重在传授技能的一种教育模式。办好职业教育的关键不仅在于课堂上教师传授的理论知识，还应该包括实训基地的建设以及运用。实训基地是保证学生提升操作能力的重要场所，是提升学生技能水平的校内平台。目前高职院校建筑专业校内实训基地的建设正在大力发展。由于高职院校办学历程较为有限，目前校内实训基地的建设存在许多问题，这就不能充分发挥实训基地应有的作用，进而影响了学校对人才的培养。文章以四川某职业技术学院建筑专业实训基地为例，探讨校内实训基地目前的发展状况以及在教学中的作用。

简介：本文通过对高职计算机类实训基地实际调查研究,提出了当前高职校内实训基地存在的问题及应对措施,并提出了在高职校内建立共享性实训基地的必要性以及运行管理策略。

简介：高校生产性实训基地项目建设由多个主体参与合作。本文运用博弈论对高校生产性实训基地项目建设过程进行研究，就参与主体合作投入、模式选择等方面构建博弈模型，分析参与主体利益分配模式，为高校生产性实训基地项目建设管理提供必要的理论支持。

简介：实训教学是高职教育人才培养和教学体系的中的必要组成部分，高职教育能力型人才输出不可缺少的重要教育部分，实训基地是帮助实训教学最基本的依托和物质保障。很多因素使得目前，我国许多高职院校的实训基地实现不了实训教学的需要，使我国高职教育的教学质量大打折扣。因此，大力加强我国的高职教育，显示出高职教育的重要性，就必须加强高职院校的技术练兵基地建设。

简介：摘要本文在分析了高职院校实训教学平台建设现状的基础上，指出了高职院校实训教学平台建设与共享的意义，并提出了共享式实训教学平台建设的策略，为高职院校实训教学平台建设提供理论指导。

简介：主要从高职院校校内生产性实训基地的国内外发展现状出发,归纳了国内外生产性实训基地的特点,分析校内生产性实训基地的研究价值,最终提出了适合民办高职院校校内生产性实训基地的建设模式,对现代职业教育人才培养模式进行了大胆的探索与实践。

简介：基于真实案例的侦查讯问模拟实训教学具有创新性、真实性、启发性、参与性、趣味性和实效性的特点.这种实训教学方法需要对侦查讯问理论教学内容进行重构,并突出模拟讯问实践操作环节.在教学操作流程上,首先要精选能体现侦查讯问要点的真实案例,并以案例为基础分配侦查讯问角色,制定讯问计划,实施讯问过程.这种教学的考核办法应突出对学生侦查讯问实践操作能力的评价,并探索和完善相应的考核指标和具体标准.

简介：【摘要】目的： 分析仿真模拟护理实训在护理教学中的应用效果。 方法： 本次研究的对象为 2017 年 3 月至 2017 年 6 月期间在本院校就读的 60 名护生，通过电脑随机的分为观察组与对照组，每组各 30 例。给予对照组常规的实验教学方法，观察组采用仿真模拟护理实训，比较两组护生的课程考核成绩以及对仿真模拟护理实训教学效果的评价。 结果： 观察组护生的课程考核成绩以及对仿真模拟护理实训教学效果的评价均显著高于对照组，数据存在明显差异，具有统计学意义 （ P<0.05） 。 结论： 仿真模拟护理实训在护理教学中的具有十分大的优势与作用。

简介：中等职业学校智慧校园是数字化校园建设快速发展之必然,而实训基地是中等职校实施技能教学的重要场所。因此,中等职校智慧实训基地既是智慧校园的重要组成部分,又涵盖其绝大部分功能,同时又是向企业展示现代信息管理手段的重要窗口。构建智慧实训基地旨在改变实训基地管理形态,提升学校实训基地管理效能。本文以江苏省如东中等专业学校为例,介绍了针对实训基地管理的几个模块,运用泛在感知、物联网、云计算等现代信息技术,系统架构集感知化、物联化、信息化、智能化的智慧实训基地运营平台,使实训基地管理科学、高效而便捷,从而使中等职业教育智慧管理的推进迈入了快车道。

简介：摘要国网陕西培训中心是国网公司高技能人才基地和陕西省高职教育实训基地，为规范实训基地管理方式，为最大限度发挥实训基地设备设施运行效能，更好的服务支撑培训教育工作,本文结合实训基地建设管理现状和面临形势，研究制定实训基地规范化管理总体目标、重点任务和主要措施，为后续具体实施操作细则等材料编制提供工作思路和框架。