简介:本文以我国2001--2010年配股和公开增发的上市公司为研究样本,研究了证券分析师发布OP报告(即在首次盈余预测时发布乐观报告而在末次盈余预测时发布悲观报告)的存在性及其动机。研究发现:证券分析师的这种“先扬后抑”的现象仅存在于国有企业样本中;而且在国有企业样本中,证券分析师出具OP报告的动机是获取私有信息,进而提高预测准确性。并且,当上市公司私有信息价值较高时,证券分析师更倾向于发布OP报告以取悦管理层来获取私有信息。此外,对国有企业发布OP报告的证券分析师进入“新财富最佳证券分析师”榜单的概率较高。本文的研究结论能够帮助我们更好地理解证券分析师的预测行为,并且有利于投资者做出合理的投资决策,对于监管机构出台有效的信息披露监管和约束政策也具有一定的借鉴意义。
简介:摘要:语文是初中教学里的一个重要的学科,也是中考的一个重要的部分,能够帮助学生们培育语言表达能力、沟通能力、理解能力等综合的素养。对于学生日后的学习和成长有很大的帮助。因此,学校需要加强对语文教学的重视,努力的提升教学水平和质量。阅读题是语文教学中的一个重要的考核题型,通过对阅读题目的理解、作答,能够帮助学生提升理解能力和表达能力。但由于这部分考核的知识点相对比较综合,对于很多学生而言也是一个难点。为了提升学生们阅读题的答案效果,笔者以“先抑后扬的作用”部分的阅读类型题为角度展开探究,分析了解答的策略和思路,以供学生和教师参考。