简介：摘要作为乐器之王的钢琴，越来越受到人们的欢迎，也吸引了越来越多的儿童学钢琴。这就给我们音乐教育者带来了值得认真研讨的教育问题如何落实儿童钢琴教育，提高儿童音乐素养，培养儿童的综合素质。本文将从儿童学琴入手，浅谈体会。

简介：每周三下午，法国的小学和初中不开课，学校里的小课堂关闭了，社会大课堂却对青少年敞开了大门。你到体育场走一走，小足球队员，小篮球队员在飞奔疾跑：你到博物馆看一看，那里简直成了学生专场，一群一群小学生，怀着崇敬的心惰步入艺术殿堂，在教师和博物馆讲解员的引导下，睁大眼睛月去发现真善美的世界。有些博物馆在“参观指南”中特别指出，最好避开周三下午。

简介：

简介：

简介：摘要音乐作为素质教育的一部分，音乐教育对孩子很重要。在国内，不少父母希望加强对孩子的音乐教育，也鼓励孩子考取音乐的等级证书。因为很多父母认为，音乐教育不只是培养一技之长，还是提高孩子文化修养和艺术素质的重要手段。音乐素质是学生必备的全面素质之一，在发展直觉、听力、想象、推理、思维、技巧、表达和交流中，以独特的形式感染人心。

简介：【摘要】素质教育的推行和发展是促进儿童全面发展、提升国民整体素质、推进社会经济大幅增长的必经之路。本文先详细分析了素质教育的概念、基本特征、与应试教育的区别等，后从学校、家庭、社会等不同角度分析了笔者对素质教育实践的思考。

简介：儿童社会适应素质的培养是儿童素质教育的一个重要组成部分，是促进儿童社会性、个性发展的重要途径，是儿童素质教育的一个新的基点，其核心是关键是师幼关系中儿童主动性的培养。

简介：本文论述了母亲素质对儿童社会化诸多方面的影响，如个性、行为、心理健康和学业成绩等，并在此基础上，提出创建“母亲素质工程”，提高母亲素质将是一项刻不容缓的“社会工程”，应得到社会各界的支持，从而更好地促进儿童社会化的发展。

简介：主体性是人类成为主体的最宝贵、最重要的素质。在儿童成长过程中，唤醒儿童主体自觉具有十分重要的意义，但在现实生活中，由于基础教育价值的偏离，家庭和社会的功利追求，评价方式的单一刻板，造成儿童的主体性没有得到很好的落实。因此，我们要认真探寻提高儿童主体自觉的有效途径：遵循儿童身心发展规律，顺应儿童天性生长；激发儿童学习动机．变被动为主动；转变儿童学习方式，从接受式走向探究式；提高儿童自我效能，增强学习的成就感。

简介：

简介：

简介：摘要：本论文旨在探讨力量素质对幼儿园韵律活动下肢屈伸动作的影响。通过分析力量素质在促进下肢肌肉协调、增强肌肉力量、提高下肢运动灵活性及培养肌肉耐力等方面的作用，揭示了其与动作执行效果、控制能力、持久性及姿势调整能力的紧密关系。通过详实的案例分析和理论论证，本论文强调了力量素质在幼儿园韵律活动中的关键作用。研究为教育者提供了设计更有效韵律活动的指导，也为幼儿身体素质的培养提供实用性建议。

简介：音乐是一扇通向人们创造思维和形象思维的窗口，孩子从小受到良好的音乐教育，尤其是通过学习各种乐器，就会使他们较快找到打开这扇窗口的钥匙。为了儿童智力的早期开发，音乐教育己越来越引起人们的重视。许多研究实验表明，手指的精密运动，会成为儿童智能发达的基础。

简介：家庭教育是我国基础教育的重要组成部分。随着基础教育由“应试教育”向素质教育的转轨,家庭教育也面临着新的形势和要求。本文就在家庭中加强儿童素质教育的必要性、目标和内容、方法和要求等几个方面,提出了一些基本的看法和设想。

简介：

简介：摘要： 儿童美术教育是 以培养儿童创造能力为核心的教育。每个儿童都有美术创作的潜能，培养孩子的创造性思维，对儿童的美术表观力和技能的提高都有重要的意义。儿童创新中的“新”是相对儿童自身而言而不是相对社会而言。

简介：

简介：家庭对儿童的影响是全方位的、终身的，家庭素质教育的趋向决定和影响了儿童日后发展的潜力与趋势。本文对儿童在家庭中的性格教育进行了阐述，分析了如何培养儿童具有自信、坚强、开朗乐观、独立的良好性格。

简介：

简介：众所周知，教育的竞争是各种国力竞争的一个焦点。国力竟争，一个主要方面就是经济的竞争，尤其是经济竞争日趋激烈和能源日益缺乏相矛盾的今天，经济的竞争，就是科学技术的竞争，归根结底就是青少年一代科学素质的竞争。所以，科技人才的竞争是国力竞争的一个热点。本文主要阐述了两个问题，即科学素质的结构及其形成和如何培养儿童青少年科学素质问题。我们认为，科学素质是在儿童遗传素质的基础上逐步培养起来的广泛而经常起作用的那些科学知识、科学方法和科学精神方面的个性化整体机能或品质。其心理系统由智能结构和非智能结构构成。这两种结构在整个科学素质系统中相互渗透，相互制约，彼此支撑，体现着一个人科学素质的整体性和倾向性。它是科学教育（包括良好早期教育和适当的实践活动〕的结果。