简介：体育在现在职校教学中极受重视,也正因如此,现在职校体育教学的课程内容也在逐渐改革,高等教育出版社体育与健康(南方版)教材中就出现了全新的体育课程的身影——健美操,其出现并被实施于职校体育教学中,收到了较好的效果。浅析健美操课程在职校体育教学中的应用。

简介：

简介：九年义务教育体育新教材中所安排的健美操教学内容，可培养学生正确优美的身体姿态，发展学生身体的协调性、节奏感、表现力，丰富学生的情感体验，培养人际之间文明、高雅的交往习惯，从而促进学生身心素质的提高。为此，要完成这部分教学内容，除了认真学习教学大纲，明确这部分教学内容的目的、任务和要求外，还要根据这部分教材的特点，结合本校学生的实际进行教育教学。

简介：摘要健美操教学是中职体育教学中重要的组成部分，也是对学生进行美育教育的主要途径之一。通过健美操教学，既培养学生的审美能力、技艺美、体型美、行为美，又促进了教师教学中美的言行。

简介：现阶段高校提倡多元化发展,这就使得健美操综合运动项目纳入体育课程体系中,并得到广大高校师生的认可。形体训练作为健美操教学的主要构成部分,主要培养与塑造人体体态,保持完美身形,促进学生健美操水平的提高。鉴于此,本文中笔者以形体训练为切入点,分析其在高校健美操教学中的应用,探讨如何发挥形体训练的作用。

简介：文章运用文献计量法，对1989年—2012年以来的215篇健身健美操文献从载文、作者、引文三方面进行计量分析。载文分析结果显示：研究内容不均衡，表现为对身心健康的影响的研究较多，生理、生化方面的研究很少；教育教学研究较多，大众健身研究较少；一般教学研究论文较多，专项教学研究论文较少。作者分析结果显示：讲师与副教授是我国健身健美操科学研究的中坚力量；合著率较高，但合著指数较低。引文分析结果显示篇均引文量偏低，未达到中文科技期刊篇均引文量的要求。

简介：采用文献资料法、专家访谈法、调查法等研究方法,对上海市各级学校健美操和啦啦操运动的发展进行分析,并借鉴国内其他地区以及国外的相关经验。研究得出：1.上海市学校健美操和啦啦操的发展须采用“一体化构建”的模式,包括学校体育协会、课程设置、训练及竞赛、产业一体化等四个多元体;2.体育协会一体化在结构上要自上而下,在功能上需逐步放权;3.课程设置一体化包括教材、教学内容、师资培训等内容;4.训练及竞赛一体化包括训练时间、场地、经费、赛事等;5.产业一体化包括项目推广、赛事组织、培训、演出、服装及道具等内容。

简介：在教育体制的不断改革和完善下,学生的综合素质和审美水平逐渐受到了人们的广泛重视,而健美操作为一项基本的运动项目不但能锻炼学生的身体素质,还能根据渗透在健美操中的美学有效提高学生的审美能力。

简介：近年来，健美操训练不仅成为教学的必修科目，也深受社会广大群众的喜爱，大街小巷都已普遍推广。但是，我国健美操训练效果不佳，如训练者的基本姿态不规范、音乐节奏把握不准、身体协调性较差等。因此，积极培养训练者的舞蹈意识在健美操的训练过程中至关重要。1我国健美操训练中舞蹈意识的培养现状健美操是以艺术创作为手段，通过将音乐、体操、舞蹈等相结合来使身体达到健美的目的。近年来，健美操作为流行的体育运动项目已经风靡大街小巷，为各个年龄段的人所接受。

简介：健美操因其所具有的＂健康,力量,美丽＂等特点不仅作为国家体育专门训练项目,国内许多高校更是把它作为大学生的体育选修课之一.虽然它可以为人们的健康带来莫大的好处,但是错误的训练方法不仅会对人的肌体造成损伤,更会对人们的健康带来不小的安全隐患.主要从健美操的相关知识中来了解健美操训练中存在的健康隐患,由此找出避免此类损伤的预防办法及其策略.

简介：健美操教学能力是体育教师的一种业务能力，这里主要是指开展健美操中小学教学与训练能力，包括快速模仿记忆能力、示范讲解能力、教学组织能力、音乐的选用与剪辑能力、自学能力、动作的创编能力、教学与纠错能力、训练与排练能力、审美与评价能力、编写教学文件能力。本文研究旨在寻找湘南学院体育教育专业学生健美操实践教学的薄弱之处，通过分析普修课教学能力现状和专选课教学能力现状的异同，以及它们相对应的影响因素，加深对健美操教学能力理解，同时提高健美操教学能力。

简介：众所周知,所有的事物均存在着迁移现象以及迁移规律,这一点在教育领域当中也是适用的,当然体育教学也是其中的一项重要的学科,体育教学中也要涉及到运动技能的迁移。一般来说,有关于运动技能的迁移是很容易被老师和学生所忽略的,在大多数的体育教学以及体育训练过程中,运动技能的迁移是与教学以及训练的有效性具有非常紧密的关系。所以,该文以健美操为例,介绍了运动技能迁移的基本定义以及健美操运动的基本特点,同时分析了运动技能迁移对于提高健美操体育教学有效性的作用。这样有利于人们正确运用运动技能迁移的规律,从而进一步提高体育教学的质量。

简介：本文通过对我国高校健美操教学的现状进行分析,总结出新时期的优化路径,旨在提升健美操教学质量,为我国培养出精神面貌焕然一新的运动人才。

简介：摘要作为一个健美操运动员，要出色地完成一套健美操，并取得优异的成绩，其运动中的表现力起着越来越关键的作用。运动员表现力的好坏直接影响整体评分。本文运用文献资料法、综合分析法、观察法,就健美操表现力的重要性，影响健美操动作表现力的因素，健美操运动员怎样培养和提高健美操的表现力进行了多方面的探讨。

简介：本文以CNKI自1997年以来所收录的1775篇有关竞技健美操现状的核心类期刊文献作为研究对象，利用CitespaceⅡ软件对其进行可视化分析，揭示国内竞技健美操的研究现状，探究其研究热点、演化过程、发展趋势等，剖析国内相关研究在研究领域、思路、侧重点等方面的差异，旨在为我国竞技健美操的实践建设提供理论指导。

简介：文章以黄平县芦笙舞和健美操为研究对象，运用文献资料法、比较研究法、实地调查法和逻辑分析法对黄平县芦笙舞和健美操的传播现状进行分析，并对黄平县芦笙舞和健美操传播现状进行比较，通过二者的传播比较,凸显芦笙舞在民族地区发展的天然优势，寻找寻芦笙舞发展中存在的问题，同时借鉴健美操发展的成功之处，提出抢救民族文化芦笙舞的相关对策，为芦笙舞的发展提供参考。

简介：随着人们生活水平的提升,对健康问题产生更多关注。如今健美操已经逐渐成为人们喜爱和广泛参与的一项运动,但是健美操在本土化发展和实践方面存在一定问题,如何构建具有我国特色的健美操理论并将其付诸实践已经成为研究工作的重点。对中国特色的健美操理论及实践工作进行研究,能为健美操的本土化发展提供一定帮助,进而更好地满足我国人民健身娱乐等方面需求。

简介：随着社会的进步,我国的教育事业成果也越来越突出。面临新的教育形式,我们需要在原有的基础上改进教育制度,树立正确的教育目标,使教学内容更加完善。体育教学属于教学活动中的一个重要的分支,体育教学的目的是对学生进行素质教育,而健美操对于体育课堂教学而言,在实现素质教学方面起着至关重要的作用,健美操的发展在一定程度上推动了素质教育的发展。该文阐述了新形势下健美操教学与素质教育的研究问题,主要从大学健美操的教学特点、健美操教学在素质教育中的地位与作用、健美操教学中如何实施素质教育三个方面进行分析,希望能为我国的健美操事业做出贡献。

简介：经过对泗阳县5所小学健美操教学现状的调查和访谈,结果表明目前泗阳县5所小学健美操教学现状及场地设施状况不容乐观,本文通过问卷调查、文献资料、访谈咨询、逻辑分析、数理统计等研究方法对泗阳县小学健美操教学现状进行调查分析,并提出改进小学健美操教学现状的对策与措施。

简介：健美操这一体育项目已经列入高校学习范围,学习健美操能够提升学生的综合素质。高校为更好的实现健美操教学目标,在健美操教学中使用分层教学法提高了健美操教学的效率,为提升学生综合素质做出了巨大的贡献。