简介：

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简介：人体好比电池的耗电一样,也需要经常和及时地充电,以补充和积蓄机体的能量,达到抗衰防老,益寿延年的目的。从生理角度看,人的机体每天每时都在消耗能量,同时每天也不断补充各种营养素以提供生命活力的需要,这就是“健康充电”。一般讲可以通过五种形式进行“健康充电”,即饮食和营养,休息和睡眠,体育和锻炼,精神和情绪,娱乐和环境等。注意营养的摄取和饮食的合理调配是“健康充电”的主要“电源”。缺乏营养会使人

简介：[内容摘要] 我国伟大的教育家陶行知先生指出：“教育学生的全部秘密在于相信和解放学生。相信学生、解放学生，首先就要赏识学生。”赏识就是要对每个学生赋予积极的期望，让每个学生充分感受到尊重和满足的愉悦。本文就赏识教育中的心态、视角、施爱三方面内容谈一些本人的看法。

简介：热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。热爱学生，不仅要爱好学生，更要爱有缺点、有问题的落后学生。正因其差．因其问题多。才需要教师付出更多的时间、精力和爱心。我们班的符家嘉，小学时上的是生本课题的学校。这类学校培养的学生，因参加各类活动较多，动手能力较强，但是因为生本对传统意义上的学业成绩要求不高．因此该生并没有养成很好的学习习惯和科学的学习方法。上了初中之后，出现作业不能按时完成，不能合理规划自己做作业、预习复习等学习活动的问题，间接影响学习成绩。另外，在生本教育的影响下，教师对学生都是表扬得多，批评得少，因此学生自我意识中觉得自己很优秀。但在初中阶段一开始时，明显考试成绩不如大多数同学，造成了符家嘉同学一定的心理负担，使她逐渐出现了暴躁易怒的性格，尤其不愿意家长过问她的学习问题。家长因为不了解情况，只是觉得为什么孩子的成绩一下子差了那么多．对新学校的教育理念跟方法也都有了一些看法．而且也越来越爱对孩子唠叨，造成孩子心理上对家长的反感，因此在家老跟家长吵架。

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简介：健康是什么？健康是生命质量的体现。“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”。是匈牙利著名的爱国诗人斐多菲的名句。这是生命社会价值的体现。从生物学的角度来看，没有健康，生命便没有了质量。

简介：摘要世界卫生组织（ＷＨＯ）发布的一份全世界癌症统计报告显示２０１２年全世界癌症病例１４００万例，估计２０年后每年癌症病例总数将上升至２２００万例。患者就诊最常见的主诉是短时期内出现疼痛和肿胀。临床上患者罹患的骨肿瘤得到确诊时，症状常已持续数月。在肿瘤性疾病中，一些消化道肿瘤，如食管癌、胃癌等已经为人们所熟知，而骨肿瘤对很多百姓而言闻所未闻，就更不要说对骨肿瘤有深刻的认识和极高的警惕。正是由于骨肿瘤相对罕见，并且临床表现不特异，常常被忽视，并因此造成了肿瘤的转移等后果。

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简介：绿色环境是人类健康的需要。现代科学研究表明,绿色植物能调节空气中的二氧化碳浓度。由于人和动物的呼吸,以及越来越多的煤炭、石油、液化气等含碳有机物的燃烧,导致空气中二氧化碳含量不断增加,严重威胁人体的健康。而绿色植物可在阳光下进行光合作用,吸收空气中的二氧化碳,并释放出氧气。据科学家测定,一个成年人每天约吸收0.75千克氧

简介：<正>姓名:李琪身高:168cm职业:网站活动策划星座:射手座爱好:跳舞、打篮球、唱歌李琪是一名特别喜欢运动和跳舞的女孩,为此从大一至今李琪就是北京CBA啦啦队中的一员,虽然现在已经参加工作,但她仍然没有离开啦啦队。

简介：本文对大中专学生心理障碍形成的诱因,心理障碍的表现进行了分析,并提出心理健康教育的方法和途径.

简介：近些年来,由于学业压力、情感问题、家庭问题等等,青少年逃学、离家出走、精神异常、自杀等现象屡见报端。一项调查统计,小学生心理问题发生率已超过20%,中学生已超过25%,我国受到情绪障碍和行为问题困扰的17岁以下青少年约有3000万人。然而,社会各界对青少年心理健康工作的重视还远远不够。1.虽然很多学校都有心理咨询教师,开设心理课或心理讲座,但程序化现象较为突出。各地虽成立了中小学心理健康教育指导中心,但主要在教师层面开展教学活动,青少年心理健康教育相对滞后。2.家庭是青少年教育的第一阵地。

简介：摘要：在信息化高度发达的现代，人与人之间的距离似乎越来越远。许多家长在家庭教育中忽视了爱的重要性，给孩子的成长路上埋下一颗定时炸弹。本论文主要讨论了班主任工作中经常出现的问题，孩子情感需求得不到满足，从而引起的自信心不足，自卑，性格压抑，学习下降等现象。作为德育工作的先锋，我们应该责无旁贷，义无反顾，竭尽全力地去帮助他们，重拾欢声笑语，塑造出正确的人生观、价值观和世界观，为他们点亮人生路上的灯。

简介：摘要：在信息化高度发达的现代，人与人之间的距离似乎越来越远。许多家长在家庭教育中忽视了爱的重要性，给孩子的成长路上埋下一颗定时炸弹。本论文主要讨论了班主任工作中经常出现的问题，孩子情感需求得不到满足，从而引起的自信心不足，自卑，性格压抑，学习下降等现象。作为德育工作的先锋，我们应该责无旁贷，义无反顾，竭尽全力地去帮助他们，重拾欢声笑语，塑造出正确的人生观、价值观和世界观，为他们点亮人生路上的灯。

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简介：对行为偏差生的教育转化需要策略，在转化的过程中我们必须反思教育行为，要用足够的耐心去等待，只有尊重孩子，给孩子营造一种安全的、温馨的氛围才能赢得他的回归，也只有坚定自己的教育信念并对孩子的永不言弃，才能获得教育的成功。

简介：医生和教师都是直面人的生命的事业。医生面对的是人的自然生命，教师面对的是人的精神生命。但是，在两个行业中，有一种现象形成了反差，那就是，老医生往往成为救死扶伤的专家，颇得人们的青睐，而老教师呢？年纪越大越老气横秋。为什么呢？我想，一个不可忽视的原因就是，教师疏于研究。

简介：最近，周围不少人都热衷于课堂教学模式的申报。有人也问我什么时候申报。我笑了笑，坦言没有模式，如果要有也是别人的。的确，我还没有形成自己的教学模式，我的教学模式还是建立在前人的基础上。