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  • 简介:摘要心理因素、社会因素对人的健康和疾病有不可忽视的影响。护理工作者只有深刻理解病人对护理的需求,才能充分体现护理专业独特的职业特点,满足病人对健康的需要。如何将与心理、精神、人文为一体的人文关怀理念融入日常护患沟通过程中,已经成为一个日益受到人们关注的焦点。

  • 标签: 人文关怀 护理工作
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  • 简介:(金华职业技术学院浙江金华321000)摘要长期以来,高职院校心理健康教育一直延续着重“问题取向”轻“人文关怀”的教育模式。随着积极心理学的兴起,幸福教育逐渐引起教育界的关注,并开始融入到心理健康教育中。幸福教育主要包括树立正确幸福观念、培养体验幸福能力、塑造追求幸福品质三个方面,力求使学生真正领悟生命意义,从而更加热爱生活,保持积极乐观的心态。

  • 标签: 幸福教育 心理健康教育 问题取向 人文关怀中图分类号G479文献标识码A文章编号1007-8231(2011)12-2243-02
  • 简介:摘要:妇科类疾病一直以来都是女性一生中影响较大的疾病和烦恼,因为妇科类疾病不仅会给女性带来生理上的病痛折磨、同时还会带给女性异样的目光和闲言碎语。在给妇科患者治疗的过程中除了要给她们规划科学的治疗方案,还要重视对她们的护理服务。优质的护理服务有利于患者在心理上相信医院和医护人员,放心的接受治疗,从而加快术后的康复情况。本文主要围绕如何在妇科护理服务中提上人文关怀提出几点体会。

  • 标签: 妇科服务 优质护理 人文关怀 分析研究
  • 简介:①我们通常所说的尊重,更多着眼于礼节,与“一团和气”或多或少有相似之处,重点在于尊敬。理所当然,这也是人与人相处的和谐之道。

  • 标签: 尊重 和谐之道 与人相处
  • 简介:摘要在医院中,人文关怀就是主动关怀患者的意念和行动,以及行动和言语中体现出医生的职业素质和价值。作为我们基层医院,医务人员在接待这些病人时有更大的耐心和责任心。从小处着眼,细节入手,使人文主义关怀深入人心。

  • 标签: 人文关怀 基层医院
  • 简介:摘要近些年来,随着我国社会主义市场经济体制的建立和改革开放的不断深化,人们的思想得到了充分解放,物质、精神文化水平亦不断的提高,医患关系紧张却成为日益突出的问题。本文分析了医患关系的现状,人文关怀的缺失、医患之间的沟通不够、防御性医疗行为的产生等方面分析导致医患关系紧张的原因,提出构建和谐的医患关系要树立以病人为中心的现代医学模式,打造人性化的医疗服务流程,建立人性化的沟通制度,打造诚信医院。

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  • 简介:任何事物都是发展变化的,但"变"中亦有"常"。相对于人才培养模式来说,其发展变化中的"常"量就是人文关怀。当前人才培养中所存在的问题,归根结蒂是人文关怀这一"常"量的缺失,因此必须在培养目标、专业设置、课程体系、培养途径与方式、教学运行和组织机制、人才培养评价等几大构成要素中水乳交融地汇入人文关怀,才能培养出合格的人才来。

  • 标签: “变” “常” 人才培养模式 人文关怀
  • 简介:《孽子》是白先勇唯一的一部长篇小说,它通过对一群底层少年成长史的描写表现出作者对生命中困顿与救赎的沉痛体验,以及人生空悲与轮回的佛家感悟,同时表达了作者对特殊生存群体的人文关怀和对人世的悲悯情怀。

  • 标签: 《孽子》 白先勇 宗教意识 人道主义
  • 简介:笔者传播社会学的思路出发,借助田野调查和案例分析的方法,探讨在新闻实践中“被试”及“研究者”作为一种人的存在,所投射出的人性伦理问题。由是.我们提出以分析人文关怀为导向的新闻伦理研究。文章中,笔者将“被试”的主体视角作为切入点,对新闻实践中人文关怀的诸多问题进行了剖析。

  • 标签: 新闻伦理 被试主体 人文关怀
  • 简介:自主探究学习是学生在教师指导下,以类似科学研究的方式主动学习,在掌握知识内容的同时,让学生体验、理解和应用探究问题的方法,培养创新精神和实践能力。在这种学习方式下,教师并不把现成的结论告诉学生,而是学生在教师指导下自主发现问题、探究问题、获得结论。

  • 标签: 自主探究学习 学生体验 课堂 人文 教师指导 探究问题
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  • 简介:新的科学课,翻开教材来看,感觉也不错:图文并茂,很“养眼”,只有很少的知识点,却有大量的学生活动,形式活泼,学生喜闻乐见。但作为科学老师,有时却感觉迷茫,面对花花绿绿的课本,绞尽脑汁地思考备课,竭尽全力地准备材料。课堂上虽然“热热闹闹”,可学生到底掌握了多少科学知识,学会了多少科学技能,养成了多少科学素养,心里常常没底。而一堂超出我预设的“观察蚂蚁”的课,却让我对小学科学课有了全新的认识。

  • 标签: 小学科学课 人文关怀 蚂蚁 学生活动 图文并茂 科学知识
  • 简介:新闻报道的人文关怀对受众和社会发展、对媒体自身的发展都具有重要意义,我国媒体正在努力将人文关怀融入到新闻实践当中。1976年唐山大地震到2005年江西九江地震再到2008年汶川大地震,这三次灾难报道的理念和形式的发展变化,体现出我国媒体人文关怀意识的不断增强。

  • 标签: 人文关怀意识 媒体 唐山大地震 震灾 社会发展 新闻报道
  • 简介:信陵君等四大公子均以“养士”著称,而功业、人品却有等差,其中唯独“信陵君是太史公胸中得意人”。信陵君业绩、声誉及文韬武略固然远在孟尝君等人之上,但《史记》着意突出的却是他敬老尊贤、“仁而下士”的风范,这正是他为国干城的根基所在。这样的安排,体现了司马迁强烈的人文关怀意识及“以仁义为本”的立言要旨。

  • 标签: 《史记》 四大公子 信陵君 人文关怀
  • 简介:<正>每一个学生都是一个独特的、唯一的个体。马卡连柯说过:"孩子是活生生的生命,美好的生命,因此对待他们就该像对待同志和公民一样,必须了解和尊重他们的权利和义务:享受快乐的权利,担当责任的义务。"美国学者爱默生提出:"教育的秘诀是尊重学生。"可见,我们的学校教育应该尊重开始,使教育

  • 标签: 爱默生 马卡连柯 美国学者 被教育者 行素 终极意义
  • 简介:尊重,是现代教育的第一原则。成功的教育尊重开始。尊重的教育包括:尊重学生的人格、尊重学生的个性差异、尊重学生自己的兴趣、尊重学生的选择、教会学生学会尊重。在教育的过程中要始终尊重学生,用心换心、用尊重信任换来学生的信任。在教育的全过程中不要有任何形式的不尊重学生的言行,如讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚等,而是多一些理解,让学生在爱的环境中健康成长。在尊重的环境中可以培养学生学会尊重尊重的教育是一种智慧、一种艺术,同时也是一种快乐的教育。

  • 标签: 教育 尊重 理解