简介：摘要目的将多种信息平台数据运用在移植患者的随访中，提高其随访的依从性，提高随访率，便于医生对患者健康情况的了解。方法在传统随访形式（如电话传真随访、门诊随访等）的基础上，通过建立医患信息交互平台（如微信公众号、QQ群等）获取更多随访信息数据，并将每一位受者的随访资料汇集并整理后录入随访系统中。结果通过对术后两年内移植患者随访情况进行比较，2013年下半年比同期的随访率增加了9.1个百分点。结论通过医患信息交互平台的使用，为患者提供了多种随访方式，使患者可以依据自身情况采用不同的形式，提高了患者的依从性，同时也方便了医生及时、动态地掌握患者的健康情况，提高了移植术后患者的随访率。

简介：摘要目的探讨开通急诊工作站对急诊输液流程的影响。方法开通护士工作站，实现信息化管理，优化输液流程，实现急诊患者身份和药物的条形码核对。观察室安装呼叫显示系统，设立电子屏和语音自动呼叫流程。结果提高了护理质量和工作效率，改善观察室环境，杜绝了护理差错。结论开展护士工作站，规范输液流程及护理文件的书写，提高服务质量，为病人提供快捷﹑舒适﹑安全的输液服务流程。

简介：利用帧间内容相关性的连续性，提出了一种基于联合熵和交互信息量的视频篡改检测方法，能够检测视频的删除和插入篡改。首先，计算视频帧间的联合熵和交互信息量，并获得二者的平均偏离程度，再根据平均偏离程度确定动态阈值，从而判断出篡改点并确定篡改方式。实验结果表明，该方法能够有效地检测镜头移动和基于移动背景的镜头静止视频的删除和插入篡改。

简介：摘要交互式教学作为一种先进的教学模式被越来越多地运用到教学实践中。众所周知，信息传播必须有反馈，教者与学习者之间不仅是教授和被动接收的关系，而且要相互作用、共同提高。就个人而言，笔者认为这种模式可以给学生更大的自由支配空间，培养他们的自主学习精神。更重要的是这种方式可以极大地提高学生学习的积极性和主动性。本文将以一堂语法课(虚拟课)为例，浅谈在这一过程中的体验。

简介：用电信息采集系统是国家电网公司坚强智能电网的重要组成部分。采集系统在线率、采集成功率、异常数据等指标代表着系统运行质量，直接关系到公司自动抄表、配电线损、台区线损等。依据泰安供电公司在采集系统建设及维护管理方面的经验，以用电信息采集系统和营销业务应用系统为技术平台，强化专公变用电信息采集消缺，加快覆盖采集建设，规范项目管理，提升了用电信息采集系统运行质量，实现了营销全过程管理、科学决策和综合营销指标的在线控制。

简介：总结报道利用业务流程再造理论，分析传统住院病人医技检查流程存在的问题有：耗费病区、勤务中心、医技科室大量的人力，病区每天花费大量时间开具手工检查清单，勤务中心护理员在病区与医技科室之间不断来回进行人工预约，医技科室需安排1名专门工作人员用于检查预约。依托先进的计算机技术，通过医院信息中心开发“住院病人医技检查网络化预约平台”，以信息资源共享为基础，再造住院病人医技检查流程，即预约模块嵌入医嘱系统，医生在预约平台开具医技检查电子医嘱并保存，医技科室预约平台系统自动显示病人检查信息，根据病人检查信息、统筹考虑各种因素，在16：00前完成预约；护士在16：00后在预约平台查询检查时间和特殊准备；勤务中心安排护理员及工具；护理员根据预约时间护送病人至检查科室；检查结束送回病房。通过流程再造，达到了降低服务成本，提高工作效率，改善诊疗秩序，提高医院经济效益和社会效益的目的。

简介：国网天津市电力公司在信息工作中，存在设备管理机制自动化程度低以及制度、绩效、职责与岗位、流程整合度、协同程度不高等问题，缺乏一套运维体系去支撑日常工作高效运转。为解决上述问题，天津公司梳理基础信息管理现状，基于ARIS流程管理平台构建出了一整套信息运维体系。该体系建立了基础信息架构模型及“五要素”管理架构模型。该信息运维体系的构建与实施，建立起了IT基础架构管理模型，构筑了长效管理机制，密切贴合天津公司信息化工作现状，为提升信息化工作进行了有效探索，并起到了预期作用。

简介：2月11日．国外媒体发布了一条令纸媒业振奋的消息：英国Novalia公司宣布，他们正在开发一种可以印刷在纸上的便携键盘，它由导电油墨、传感器等构成，能实现与电子设备的交互。这意味着，未来纸质媒体可具有按键触摸、操控电子屏幕和上网等功能。最近在柔性有机薄膜晶体管（0TFT）研究取得重大进展的复旦大学副教授仇志军表示，“电子交互报纸”问世后，有望引发纸媒革命。

简介：随着电信运营商业务运营时代业务最不断增大，运营商通常选择将通信运维外包给专业的代维公司。本文就网络代维管理系统的系统进行分析，并进一步制定故障处理流程设计。

简介：阅读是“自下而上’并Ⅱ“自上而下”过程相互作用的交互过程。随着认知心理学和心理语言学的发展，阅读研究中出现了五种主要交互模式：交互激活模式、交互补偿模式、双边合作模式、自动处理模式和语言效率模式。这些模式从不同角度体现了阅读过程的交互性特点。交互性也可以体现为文本语言特征之间的相互关系，即文本互动。

简介：AdobeAudition最初名为CoolEditPro，之后被Adobe收购后改名为AdobeAudition，是一款强大的声音编辑工具，可以方便地对音频文件进行修改、合成，AdobeAuditionCS6．0能提供专业的音频混合、编辑与特效处理等功能，操作更便捷、直观编辑、音效设计加工与混合工具等操作更快速，专门为电影、摄像和广告工作流程进行了优化。简化的工作流程后，作品生产速度更快。

简介：在化学实验过程中借助多媒体技术演练实验流程可以收到意想不到的效果。多媒体技术可以增强化学实验的直观性、可控性、可视性与可听性,提升立体感、形象感与动态感,从而激发学生学习化学的兴趣,促使他们主动探索化学科学。本文主要分析基于多媒体化学实验流程演练流程,希望能起到一定的启发意义。

简介：1激发兴趣主动构建交互式电子白板扩展、丰富了传统计算机多媒体教学设备的功能,更加提高了视听效果。电子白板中的剪切、复制、粘贴、照相、隐藏、拉幕、涂色、及时反馈等功能模块,吸引了学生的注意力,提高了学生的理解力。

简介：针对现有多触点交互系统集成过程中需根据应用需求修改交互接口的问题，提出了一种与硬件无关的多触点交互系统分层软件框架，规范化定义了交互系统各功能层间接口和交互语法，提高了交互系统与应用系统集成的灵活性。试验证明该软件框架有效性。

简介：交互性英语教学是建立在学生的情感认知基础上，以学生的实际体验和沟通为核心的活动教学，而实现交互性教学最有效的手段则是任务设计，让学生在任务的引导下实现英语知识和能力的系统吸收、掌握和运用。

简介：网络集群行为本身具有演变规律,演化的各个阶段是在多种因素的综合作用下完成的。最主要的影响因素有三个方面：群体心理因素;媒介因素;社会因素。这三种因素在网络舆情演化过程各阶段的参与程度和重要程度各不相同,本文旨在研究三种因素在各阶段的交互作用,探讨如何规避各因素的负面影响,正确处理三种因素间的关系,从而把握正确的舆论导向。

简介：

简介：交互性英语教学强调的是师生间的相互作用和交流，在写作教学中采用交互性手段能有效检验学生对知识的接受和掌握情况，而非教师单方面的信息传递。任务设计是开展交互性教学活动的重要手段，通过学生对任务的完成情况反映出学生的写作水平，因此，本文就对写作教学中的交互性任务设计进行研究，以不断提高学生的英语写作水平。

简介：

简介：我国大学视频公开课是在国际开放课程大发展和开放共享理念的推动下产生的,它的发展对促进我国优质数字教育资源的普及与共享具有重要意义。但当前视频公开课的教学过程只是单向的信息传递,缺乏深层次的交互设计,无法满足学习者在学习过程中的交互需求。文章在分析我国远程教育及国外开放课程交互设计的基础上,提出了视频公开课的交互模型,该模型以学习者为中心,分别设计了学习者与学习者、学习者与教师以及学习者与学习内容之间的交互方式,对我国大学视频公开课的后续建设具有启发和借鉴意义。