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  • 简介:俄语教学实践表明,语音学习在整个俄语学习过程中有着十分重要的意义,能否正确地掌握俄语语音,直接关系到俄语学习的成败。如果不能正确地掌握发音方法、重音和语调,学生会对许多语言现象产生误解,对其以后进一步的深入学习造成障碍。概括而言,影响语音准确性的原因有以下方面。

  • 标签: 俄语语音 语音教学 学习过程 教学实践 语音学习 俄语学习
  • 简介:俄语中经常会使用表示数量“增加”与“减少”的句子。对于各类学习俄语的学生来说,这是一个绕不过去的语法难题。不管是在统计计算,还是在翻译实践时,我们都极易出现误解、误用和误译。

  • 标签: 俄语 统计计算 翻译实践 句子 语法 误译
  • 简介:摘要边境检查俄语(以下简称边检俄语)是国家对外开放口岸开展日常工作的重要载体和对外交流的有效工具,边防检查员的语言能力是展示“窗口形象”和提升服务水平的保证。培培养边防检查员的语言能力,要营造良好的语言学习环境,注重发挥检查员的主体作用,同时搞好语言培训。

  • 标签: 边防检查员 日常俄语 语言能力 培养
  • 简介:李立三的一生是坎坷而多难的,但他也是幸运的,因为在无数次人生磨难与挫折中,他始终拥有一份来自妻子的坚贞的爱情,这份来自俄罗斯的爱在残酷的政治考验中显示了它的珍贵和崇高李立三是一位富有传奇色彩的共和国工运先驱,又是一位一生坎坷、几经浮沉的坚强勇士,他曾和刘少奇一起领导了安源路矿工人大罢工.

  • 标签: 李立 安源 中国革命史 苏维埃政府 陈潭秋 俄语教学
  • 简介:俄语中前置词в与на的用法很多,在与数量结构组合表示数量特征时,搭配情况各有不同。何时用в,何时用на,接第几格,需要具体地进行分析。一、“名词+в+四格”一般用于表示:①某些事物的高度,长度,重量,大小等外在特征。

  • 标签: 数量结构 用法 俄语 数量特征 结构组合 外在特征
  • 简介:《圣经》对包括俄罗斯文化在内的世界文化产生了深远影响。俄语在发展过程中从《圣经》中汲取了大量营养,源于《圣经》的成语丰富了俄语词汇,增强了俄语表现力,同时还承载着宗教文化价值导向的功能。源于《圣经》的成语在当代俄罗斯仍被广泛使用,这些古老词汇原本的宗教色彩已淡化或消失,有些还被赋予新义。

  • 标签: 圣经 成语 俄语
  • 简介:按照俄语语法的性范畴,俄语名词一般分为阳性,阴性和中性。非动物变格名词的性的确定主要依靠名词词尾,而动物变格名词的性则既可依据词尾,

  • 标签: 俄语语法 名词 词尾 变格 动物 阴性
  • 简介:语言与文化的关系研究由来已久。成语既是语言符号,也是民族文化的载体,受到文化的制约。莫斯科语言文化学成语分析学派采用系统的语言文化学方法研究成语,特别是将成语的文化语义分为不同层次,使成语的语言文化分析更加系统化,对揭示民族文化、民族心智具有重要作用。

  • 标签: 成语 语言文化学方法 民族心智 民族文化
  • 简介:俄语前置词和汉语介词虽然都是虚词,但是在句子中的作用是非常重要的,出现的频率也是非常高的。由于俄语和汉语是完全不同的语种,汉语作为孤立语,没有俄语性、数、格的变化。所以通过分析其语义、语法手段可以更好地处理翻译过程中遇到的各种困难。同时还可以加深互相的理解沟通,减轻汉语对外交往中的障碍,同时对于词典编撰也是非常有帮助的,所以前置词和介词的对比研究是非常有必要的。

  • 标签: 前置词 介词 对比 研究
  • 简介:随着“一带一路”战略的推进及中俄“莫喀高铁”项目协议的签署,中国高铁在海外建设战略部署中更加掷地有声,也引发了业界对俄语高铁术语研究热。文章从俄语高铁术语生成机制入手,对其进行梳理归纳,并结合作者自身工作实践经验提出了若干翻译策略。

  • 标签: 高铁 术语 翻译
  • 简介:内容简介:并列连词是教学中至关重要的一个部分,但同时也是一个难点。目前为止有许多跟连词相关的研究,但是针对俄语母语者的调查研究不多,这也是本论文的创新点之一。

  • 标签: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
  • 简介:俄语语篇修辞学是一门从修辞学视角系统研究不同类型语篇的学科,它发端于对文艺作品语言的修辞性分析。自上世纪80年代初确立到发展为俄语修辞学中一门重要的分支学科,它的发展历经了一个相对缓慢的过程。80年代后期,俄语语篇修辞学的研究对象由文学文本转向了非文学文本,语篇的分类进一步明确,伴随语篇语言学的发展,语篇修辞学得以形成;21世纪以来,俄语语篇修辞学的地位有所提升,这门学科的研究也呈现出多样性和系统化的特点。

  • 标签: 俄语语篇 修辞学 发展历程 多样性 系统化
  • 简介:语言是国与国进行沟通和交往的基础,在全球化形势下,培养专业的语言人才,成为国际交往的重要前提。针对这一现状,文章主要介绍了大学二外俄语教学的现状,并指出了大学二外俄语教学的有效方式。

  • 标签: 大学 二外 俄语 教学现状