简介:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”党的十九大报告中,习近平同志对青年一代寄予殷切期望。青年是国家经济社会发展的生力军和中坚力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦,青年责无旁贷。改革开放40年来,我国政治、经济、教育、文化、科技、外交、军事等方面都发生了翻天覆地的变化,硕果累累。那么,中国青年群体在这一剧烈变革时期的状况如何?对这一群体应给予怎样的评价?这一群体中有哪些新的特征,有哪些需要关注和解决的困难和问题?本刊编辑部对话曾任中国青少年研究中心主任的郗杰英,请他就当代青年的现实状况和今后发展等谈谈看法。
简介:摘要中国与欧美、传统与现代的关系是“五四”带给我们众多命题中绕不开的一环,如果说前者侧重的是文化民族区域性差异,后者侧重的则是文化时间性差异,在“五四”先驱们以《新青年》为阵地热烈甚至偏激地重建中国人与一切事物的想象性关系时,这些名词屡见报端。他们是冲动的,拿来即用,有时候甚至是矛盾模糊的,这也使我们当下一些学者在评述此段历史时存在模糊性的说法。但有一点可以肯定,“五四”人反传统是为了中国文化现代化,而非西方化,宣扬西方是手段不是目的,这场以实现中国文化现代化为目的的运动充满着“中国方法”。文本试图从《新青年》杂志入手,谈一下以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的“五四”人在打破一切,构建中国新的意识形态时,充满着怎样的“中国思维模式”。