简介：一位小学老师来邀请我给小学四年级学生做一场演讲。我问他：“要谈些什么呢？”那学佛非常虔诚的老师说：“跟孩子们讲讲极乐世界吧！”

简介：

简介：算法初步虽是新课标新增的内容。但其与传统的知识有着密切的联系，因此，在高考中算法常与其他知识点整合进行考查，体现了高考“在知识网络交汇处设计试题”的命题原则．在实行新课标高考省市的高考试卷中，算法是必考的知识点，通常以选择题或填空题的形式来考查．

简介：从近几年初中化学实验考查和普通高中实验会考反馈的情况看，化学实验存在实验不规范，学生动手能力差；缺乏环保意识，药品浪费严重；思维定势，解决问题能力差等实验现状，我从重视教学演示实验，积极参与探究活动；树立绿色化学思想，形成节约资源意识；培养学生创新意识，拓展学生发散思维等方面进行反思。

简介：在高考中，有关复数的题比较简单，只要分清概念、准确计算，都可以正确解答．现分析高考中有关复数的试题考查的热点，希望能对同学们有所帮助．

简介：是“摆正自己的位置”，还是“摆正自己的位子”？是“调换位置”，还是“调换位子”？在日常生活中，“位置”和“位子”这两个词总在无意中干扰着我们的思维，以致让我们在使用它们时难以取舍。那么。在汉语中，“位置”和“位子”两个词语到底有什么区别？到底该在什么情况下用“位置”，在什么情况下用“位子”呢？我们不妨来作一番探究。

简介：A、B、C、D分别在1、2、3、4号位，第1次前后排字母换位，第2次左右排字母换位．这样交替下去，第10次换位后，C应在几号位子？如果更多次地换位又怎样计算呢？

简介：介绍了在林业样地调查中电脑绘制样木位置的数学原理和优化标签位置处算法，实现高效、准确绘制样木位置图。

简介：解析①图为水分子电解前示意图；②图为电解刚刚开始的示意图；③图为电解一段时间后氧原子与氧原子聚集和氢原子与氢原子聚集的示意图；④图为电解生成了氧气分子和氢气分子，故先后顺序为①②③④．

简介：设计理念,1．对序数的认识：序数是表示事物在计算时或排行时的次序的。是日常使用的第一、第二等表示次序的数的。一般是在基数前加“第”来表示。如序数排位：第一、第二，第三等。2．《幼儿园教育指导纲要》要求：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中遇到的简单问题。”

简介：求函数的零点问题例1（2010年高考湖南理科卷第16题）已知函数f（x）=3~（1/2）sin2x-2sin~2x.（Ⅰ）求函数f（x）的最大值;（Ⅱ）求函数f（x）的零点的集合.难度系数0.65解（Ⅰ）解答过程省略.（Ⅱ）由f（x）=0,得3~（1/2）sin2x=2sin~2x.于是有sinx=0或3~（1/2）cosx=sinx,即tanx=3~（1/2）.

简介：舞弊总是与不良的学习习惯相伴而生的。结合舞弊三角形理论,尝试探析大学生考试舞弊存在的原因,并据此提出打破舞弊三角结构的具体措施,以期实现考查方式的变革。变革具体为五个方面：减少期末考试的比重,增加平时成绩的比重;减少闭卷考试形式,增加开卷考试形式;减少识记性知识考查;增加应用性的作业;严格考试纪律,重视诚信教育。

简介：本文主要对近年来高考电化学命题作了一些探讨，总结了一些解题的规律和方法，旨在给广大考生带来帮助，提高其综合能力。

简介：一、动词词组1．Someinsectstheeo]ou／~oftheirsurroundingstoprotectthemselves．（2011陕西卷）A．takeinB．takeoffC．takeonD．takeout答案为C。takein理解，欺骗，接受；takeoff脱下，起飞；takeOil呈现；takeout取出，扣除。

简介：定语从句又称为形容词性从句，引导定语从句的关系词有关系代词（whose，who，whom，as，which等）和关系副词（when，where，whV等），关系代词在定语从句中可充当主语、宾语、表语、定语等；关系副词则在从句中充当状语。定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句，关键是看有无逗号把先行词与定语从句分开。若有，是非限制性定语从句，去掉也不会影响主句意思；若无，则是限制性定语从句，是先行词不可缺少的部分。

简介：我国高考经历了30多年的探索和发展,高考各科的能力考查经历了注重双基、探索建立能力考查目标、注重能力考查、加强探究能力的过程。通过回顾30多年来高考化学学科能力考查的演化,分析当前高考化学能力考查的现状,厘清高考化学能力考查研究和实践的演变,对今后高考化学能力考查的方向进行分析和展望。

简介：每天都要保存、打开文件，在“打开／保存”对话框中，虽然提供了诸如我的文档、我的电脑等位置供用户选择，但这些位置可能并非用户所需，如果我要将“E：＼Soft”加入其中，该如何操作呢？可以用软件“PlacesBarEditor”来轻松实现。软件运行后（如图），左侧提供了五个文件夹浏览按钮，单击任一按钮，定位至“E：＼Soft”文件夹即可，也可以在右侧输入框中直接输入“E：＼Soft”，最后单击“设置”即可生效。

简介：

简介：研究发现，学习材料在系列中的位置对记忆效果有影响，称为“系列位置效应”。“系列位置效应”尊重教育规律，适合学生心智特点，操作简单方便。它所给出的行动路径主要有四步。

简介：圆与圆的位置关系是圆一章中的重点知识。分析近几年各地的中考试题可以看出，考察圆与圆的位置关系的题目是最常见的，而以圆与圆的位置关系为框架的综合题也屡见不鲜，因此掌握网与圆的位置关系也是学好圆一章的关键。那么圆与圆的位置关系如何进行判定呢？