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简介：学了一年多的英语,掌握了一定的词汇和一些基本语法,然而有很多同学却不敢开口说,生怕自己说错了被别人笑话。说错了不要紧,在说的过程中发现错误,改正错误,你才有进步的可能。下面给同学们介绍几种口语练习的方法,大家可以尝试一下,希望能对提高口语表达能力有所帮助。方法一:以对话的形式.在练习基本时态的过程中练习口语。这里以练习一般过去时为例。Mary在白纸上事先写好一般过去式的句子,如:“IsentanemailtomycousininAmericalastnight.”注意不要让同伴看到,然后开始问,

简介：<正>亲爱的读者们:新春快乐!新学期又开始了,虽然说新人新事新气象,但有不少读者向小编反应,面对学校、面对老师、面对课业一点也提不起兴趣,甚至有些惧怕上学。其中一位叫小林的同学非常苦恼地告诉我,假期里他既去了外地旅游,

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简介：事出有因。小平平在扩写《亡羊补牢》时一时迷糊,却又懒得去查原文,于是开始自由发挥:“从前有一个人养了一群羊,白天赶到山上吃草,晚上关回羊圈里。后来羊圈破了一个洞,邻居劝他赶快去买狗,免得狼从洞里进去把羊吃

简介：老王的儿子东东英俊帅气,性格和善,单位效益也不错,可不知为什么。女朋友谈一个崩一个,老大不小了还打单身,我都替他觉得不平。那天中午在楼梯上遇到他,站住聊了一会儿,我才明白他为什么找不着对象。他不开口的时候,人见人爱,可是一开口,马上就破坏了别人对他的那一份好感,为什么呢?因为口臭熏天啊!真是煞风景。因为"口气不好"失去一次次机会,多么冤枉!因此,学会照顾牙齿健康,找出口臭的真正原因,实

简介：据介绍，这种新方法是先对新鲜牛奶进行脱脂，让脱脂奶经过孔径为0．5微米的特殊薄膜，过滤掉其中的微生物，最后再将脱脂后的奶在96℃保持6秒钟。加热的目的不是杀菌消毒，而是为了使奶中的酶失去活性，避免在储存时变质。通常超高温奶的加工是将新鲜牛奶在120℃～140℃高温下加热2～14秒，消毒鲜奶的加工过程是将奶加热到60℃～190℃左右后再迅速降温。

简介：美国杰出的报刊记者A·利伯林采访赛马骑手爱迪·阿卡罗的事情,已成了新闻史上的经典故事。他向骑手提的第一个问题是:“你一般把左马蹬控制在比右马蹬长几个孔的位置上?”这个十分内行的问题使爱迪·阿卡罗高兴地与他畅谈了一个小时。并且还夸奖记者说:“看得出,你曾和骑手们打过很多交道。”

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简介：喜欢得到其他人的建议,　　你有什么建议吗,顾客会常常要求销售人员给他们一些选择或者建议

简介：如何让学生开口发言,实现教学的良性互动,是提高教学质量的关键.本文针对学生不愿开口发言的现状提出了心理诊断治疗法、期待落空逼迫法、教学语言激励法、提问设计精当法、及时评定强化法五种治理方法.

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简介：本文特别介绍了改进的植酸钙和肌醇的生产技术，并与传统方法进行了比较和讨论。

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简介：多数消费者担心自己的银行信息被盗，但担心不等于他们会自我保护，有时候为了向银行证明自己是信用卡的主人，消费者不仅会自报姓名，身份证号码，家庭地址，可能连账号，甚至母亲的姓名都报过去。

简介：棉纱布是日军侵华战争重要的战略资源，汪伪棉纱布贸易政策完全是为满足日本帝国主义维持战争的紧迫需要而产生的，其政策内容和手段主要是限制移动、强制收买和控制配给，并突出殖民性、掠夺性和欺骗性的特点，实际上它是日本对华经济统制政策的翻版。汪伪棉纱布贸易政策的推行，在竭力满足日本帝国主义侵略战争需要的同时，却使中国的民族经济遭到巨大破坏，给中国人民带来了深重的灾难。