简介：本文在简要介绍了传统信息组织方法的基础上，着重论述了信息描述、信息标引及信息组织排序在网络环境下的运用。

简介：与传统文献信息类似,网络信息按其加工程度可分为一次信息、二次信息、三次信息。一次信息是指网络上未经加工的原始信息,是对作者创造的原始照录,包括联机/网络全文数据库、电子期刊、电子图书、电子报纸及网站/网页、各种论坛等动态性信息;二次信息指在一次信息的基础上经过加工形成的信息,主要是对一次信息进行搜集和组织后形成的信息,包括图书馆馆藏目录数据库(OPCA)、联机书目数据库、索引数据库、引文数据库及由各类搜集引擎检索得到的信息和虚拟图书馆中的信息;三次信息指对二次电子信息进行搜集和组织后形成

简介：文章阐述了学科信息门户兴起的背景及其特征,指出学科信息组织在学科门户建设中的基础作用,分析了学科信息门户信息组织的内涵、要求、过程、方法和技术,并结合河东文化专题门户的建设阐述了具体做法,认为学科门户建设应注意开放思维和标准化建设。

简介：信息设计强调通过对数据的合理组织和呈现将之转化为有意义、有价值的信息,而设计学科现有相关研究更多关注了对数据和信息的＂呈现＂却较少有对＂信息的合理组织＂进行深入探究。本文首先解析了信息组织逻辑的概念,并例举了典型的信息组织逻辑形式;说明了不同组织逻辑可能带来截然不同的体验,并分析了信息组织逻辑影响体验的本质原因以及在组织信息过程中可能存在的挑战。

简介：每个学生都是鲜活的生命个体，知识背景、生活经验、情感气质、感悟角度诸因素的差异，相同的信息在不同个体中编码、加工的起点不同、方式不同，构成的结果也就自然不同，总有一份属于自己的发现，这样就形成了多姿多彩的信息资源。教师抓住一次精彩的回答、或一个具有错误倾向的问题、或一个相互矛盾的看法，都能产生精彩的生成。

简介：本文通过对读者信息组织方法的调查,分析研究读者信息组织方法的具体过程:(1)找出相关性文献;(2)检索或阅读论文前评价论文的相关性;(3)阅读论文;(4)将论文中的信息分解,创建文献的替代品;(5)编辑替代品,把信息元融入到新文献中.

简介：人类已进入了网络化、信息化的社会,知识呈爆炸性增长。本文从网络信息的特点入手,结合对传统信息组织方法的分析,提出了因特网信息组织的几种模式及未来的发展趋势。

简介：该文主要从类目设置、类目层次、类目注释、类目横向关系四方面对雅虎、搜狐和新浪三个网站的信息组织进行了对比,并分析了它们各自的优缺点。

简介：信息的组织与利用是网络环境下图书馆的基本特证.在网络环境下图书馆的主要任务是利用网络和其他信息技术对信息资源重新进行组织与整合,并通过先进的适用的信息技术为用户提供服务.这里包括馆藏文献信息资源服务,为用户提供专业信息服务,建立有特色的学刊网络导航数据库,设置学科专业搜索引擎,为特定用户制定信息搜索引擎,进行网络中介信息服务等.

简介：

简介：信息技术的迅速发展，给图书馆管理带来了空前的挑战，由传统的文献管理向知识信息管理已不可避免，在这一转变过程中，图书馆员的传统角色也将发生变化，基于知识信息管理的专家系统，正是其发展前途所在。

简介：信息技术的迅速发展,给图书馆管理带来了空前的挑战,由传统的文献管理向知识信息管理已不可避免,在这一转变过程中,图书馆员的传统角色也将发生变化,基于知识信息管理的专家系统,正是其发展前途所在.

简介：隐喻揭示了人类认知事物的一般手段,在语篇建构中同样发挥着不容忽视的作用。本文以汉语真实语料为基础,描述了隐喻在语篇建构中组织信息的三大基本功能:框架功能、层级功能和转折功能。其中,框架功能包含家族式和线索式两种模式;层级功能包含展开式和跃层式;转折功能则包含转移式和嫁接式等形式。隐喻通过这三种功能实现了语义信息的整体组织、层级变化和转折偏向,推进了语篇的组织与建构。

简介：文章以中国期刊全文数据库为数据来源,采用文献计量学的方法对2005～2010年6年来的网络信息组织论文从论文的年代分布、期刊分布以及核心作者等方面进行了统计分析,指出了网络信息组织研究存在的不足,并提出了相应的对策,同时对网络信息组织的未来发展做出了一定的预测。

简介：为顺应现今快速发展的信息社会对信息管理专业人才高技能的需求,分析了《信息组织与检索》传统教学模式中存在的问题,结合高职学生自身特点,从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革,以＂理论＋案例＋实验＋项目＂相结合的方式授课,激发了学生学习的积极性,提高了学生的动手实践能力,使其能更好的适应就业需求。

简介：摘要：随着中国数字经济体系的日益发展，市场运营及发展环境也随之发生巨大变革，为了更好地应对现代新型市场变化的挑战，网络规模化、标准化运作已成为中国企业提高企业竞争力的必然趋势，然而，我国有些行业网络规模化的运行管理效率亟待提高，相关设施利用率明显偏低。由于当前各重要网络节点的原有分布信息远不能得到充分利用，因此迫切需要一种涉及更多信息来源、更广泛动态网络信息资源的高效整合，系统地诠释最有效地组织网络资源信息的机理。

简介：建构主义学习观强调学习是学习者与外在信息相互作用的主动的心理建构的过程,在学习者主动建构知识的过程中,过于结构化的信息反而不利于学习者对外在知识主动的建构学习

简介：Web2．0网络环境的迅猛发展使得信息组织日趋重要，文章从Web2．0网络环境下的信息组织的背景出发，分析了Web2．0环境下信息组织的特点，主要探讨了基于用户参与的信息组织。

简介：Web2．0网络环境的迅猛发展使得信息组织日趋重要，文章从Web2．0网络环境下的信息组织的背景出发，分析了Web2．0环境下信息组织的特点，主要探讨了基于用户参与的信息组织。

简介：基于中国数字海洋建设的经验和成果，制定了海洋数据要素的分类方案，将海洋信息分为5大类：海洋点要素、海洋线要素、海洋面要素、海洋网格要素、海洋动态要素。采用基于特征的方法和面向对象的技术设计了适合数字海洋大型信息系统工程建设的时空数据模型，探讨了海洋空间数据模型、海洋立体格网数据模型、关系数据模型在数字海洋数据仓库建设中的应用，并总结了其优缺点。