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  • 简介:会计是一项综合性的经济管理工作,技术性强,谨慎性高,为了全面提高学生素质及动手能力,必须加强学生会计实验锻炼,为学生日后走上会计工作岗位打下良好而坚实的基础。本文从会计实验的必要性、形式、要求及目前存在的问题等几个方面对如何搞好会计实验这一热门课题进行粗浅的探讨。

  • 标签: 会计实验 创新 问题
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  • 简介:本文就运用会计实验教学培养学生学习兴趣、提高操作技能和理论认识水平等方面进行了探讨.

  • 标签: 会计 实验 教学 质量
  • 简介:会计职业判断是会计人员基于现有的政治、经济、社会环境及对未来的把握.根据企业的组织结构、理财环境和生产经营特点,在会计法律法规的约束范围内,利用自己的专业知识和职业经验,对会计事项处理所采用的原则、方法和程序进行的判断与选择。会计职业判断贯穿于会计循环的全过程。我国新会计准则更倾向于原则导向,在大量会计交易和事项的处理中为会计职业判断留有很大的空间.因此,提高会计人员尤其是会计人才的后备军——会计专业学生的职业判断能力成为现实环境下的必然要求。

  • 标签: 会计职业判断 会计实验 教学实践 能力培养 生产经营特点 会计法律法规
  • 简介:会计综合模拟实验可以有效地增强学生的实际操作能力和动手能力,有利于提高学生的专业素质。目前各高校都开展了会计综合模拟实验,但具体安排上有多种形式。本文认为手工操作实验有不可替代性,会计综合模拟实验采用手工操作和电算化操作并存,以手工为主的方式能取得较好的实效。文中具体介绍了我校的实施办法和时间安排。

  • 标签: 会计实验 手工操作 电算化操作 专业素质 会计综合模拟实验
  • 简介:摘要:该文结合申报成功的"会计专业仿真模拟实验研究"的教学改革课题展开,通过对会计专业人才市场需求的了解,企业招聘会计人员时不单纯看重学历,更注重其是否具有实际操作能力和综合运用能力。会计模拟实验教学能拉近理论与实际工作的距离,培养学生理论知识的应用能力、专业技术的操作能力、对会计业务整体掌控能力等方面,这是其他教学环节所不能替代的。但从目前的用人单位和毕业生反馈的信息看,理论与实践还存在较大差别,为了实现会计专业校企衔接,高校加强会计实践教学、进行实践教学改革已势在必行。关键词:模拟实验;仿真;实验室;改进措施1.背景在电视的新闻频道,偶然看到一件涉及会计专业学生就业的情况:北京一家公司欲招聘一名会计人员,公司将招聘信息发布到网上之后,有将近200人应聘,等到公司安排面试时,发现没有一个符合要求,也就是没有一个人能胜任......

  • 标签: 仿真模拟实验 会计专业仿真 模拟实验研究
  • 简介:基于既注重技术、又讲求实践的学科特点,指出会计宜实施实验模拟教学,并指出了实施策略,切实为学生营造真实的会计工作情境,帮助学生得到全面的培养和锻炼。

  • 标签: 会计 实验模拟 中职
  • 简介:传统的会计教学模式过分强调了理论性教学的系统性与完整性,实践性教学所占的比重少。为适应市场经济对人才培养的要求,西安统计学院会计教学试图通过会计综合模拟实验,强化实践性教学,加强学生能力的培养,文章提出了一些设想,从不同的角度论证了会计综合模拟实验教学的重要性及其教学模式与操作运行的方法、特点

  • 标签: 会计 教学 综合模拟实验
  • 简介:会计仿真实验教学是为了实现会计专业理论教学与实践教学充分融合,达到全方位培养学生专业素质的目的而提出的一种教学模式。会计仿真教学可以彻底改变会计实践教学环节的薄弱状况,能全面、综合、系统地培养学生的学习能力和实践能力。

  • 标签: 会计仿真实验教学Consummates Accountant simulation experiment teaching system
  • 简介:“税务会计实验教学具有真实性、综合性和模拟性三大特性。文章分析了该实验课程的现状,指出其存在主客体双方认识上不重视、课时量不足、硬件配套不完善及软件后期开发不够等问题,并从更新观念、明确学生为主体、重视软件开发和重视实验教学队伍的建设等几方面提出提升其教学质量的路径。

  • 标签: 税务会计 实验 教学
  • 简介:本文按照从易到难,从单简到复杂的教学规律,设计了四个层次的会计电算化模拟实验.学生通过模拟实验能很好地掌握电算化理论,熟练电算化系统操作及实施,深化专业知识与专业技能的训练.

  • 标签: 会计电算化 模拟实验 实验教学
  • 简介:会计专业学生不仅要有扎实的经济理论基础和初步的经济管理知识,还要有较强的实践操作能力。事实证明培养和提高学生实践操作能力最有效的方法就是在学校建立会计模拟实验室,让学生在仿真环境中进行会计模拟实验。本文就会计模拟实验室建设的有关问题进行一些探讨。

  • 标签: 会计模拟实验室 实践操作 建设
  • 简介:

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  • 简介:目前普遍采用的会计实验教学方法的特点是“模块化”和“验证性”.采用高仿真会计实验教学模式,即模拟一个企业完整的票据流转业务,能够解决许多其他教学实验方法难以解决的问题.高仿真会计实验教学模式要求指导教师事先制定完善的实验方案,学生在模拟的生产经营活动中自主获取实验原始数据资料,这是本实验方法区别于其他方法的创新点.通过高仿真实验可以使学生在更加真实的经营环境中进行实践活动,取得良好的教学效果.

  • 标签: 高仿真 实验教学 会计实践
  • 简介:中国的会计实验已走过了54年的历程,目前却陷入了一种发展的“困局”。如何使其突破困局并获得长远发展?这是教育界普遍关心的重大问题。笔者通过调查发现:关健在于加强会计实验的基础研究,正确确立研究目标并建立实验会计学的基础理论框架体系。

  • 标签: 基础研究 交叉学科 实验经济学 实验会计学基础理论框架体系
  • 简介:财务分析实验是温州大学会计专业会计实验体系中重要的组成部分,具有非常重要的作用,本文拟就财务分析实验的具体做法及其考核、评价、未来发展设想等进行探讨。

  • 标签: 会计专业 财务分析 实验