简介:摘要教师的教育理念,教师的育人态度,对学生的终生发展会起到重大影响。各种数学思想的渗透无一不释放着智慧的光芒,尤其是互联网在教育行业的广泛应用,让我们真正感受到了我国基础教育的飞速发展。
简介:摘要本文在对“优效教学”的概念进行简单明了分析的基础上,通过具体的实例,介绍了在课堂教学中优效教学的经验,主要从准确把握教学目标、优效导入、利用导学案落实教学目标、构建优效的化学课堂教学评价等几个方面进行了“优效教学”的实践与研究,取得一定的成绩,总结以便于指导以后的教学,并以新的姿态迎接新一轮的教学改革。