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  • 简介:  1.技术积累形成核心能力的同时,  二、企业技术积累过程中对核心能力形成产生的负面影响  企业在技术积累过程中由于战略选择或知识技能选择不当,  一、企业核心能力的形成是技术积累的结果  企业核心能力理论在企业管理中发挥的作用已被人们充分肯定

  • 标签: 企业技术 技术积累 核心能力
  • 简介:摘要随着经济全球化迅猛发展和市场竞争的日趋激烈,企业寻求战略调整和改革创新的步伐也在加快,传统的人力资源管理模式和定位,已经很难适应新的变化需要。石油企业作为大型国有企业,需要对人力资本积累问题足够的重视,切实有效的进行人力资本积累,增强企业竞争力。本文分析了我国石油企业人力资本积累中存在的问题及其原因,并探索了解决这些问题的办法。

  • 标签: 石油企业 人力资本 人力资本积累
  • 简介:积累问题是财务管理的一个重要内容。近几年,城镇集体企业生产资金短缺,设备落后,技术改造步履艰难,经济效益低下的现象比较普遍。究其原因,问题是多方面盼,但忽视积累,家底薄弱是一个重要因素。由于企业高水平分配,低水平积累,限制了企业对生产的投入,使扩大再生产的“经济血液”凝固,当银行信贷紧缩时,

  • 标签: 城镇集体企业 生产资金 扩大再生产 银行信贷 财务管理 重要因素
  • 简介:许多金融企业普遍存在点多、面广的特点.加之经营活动的多样性和特殊性,很难用统一的时间和方法实施金融企业文化建设。金融部门虽然安排了企业文化的活动内容,但总是锣齐鼓不齐,致使活动落实虚而不实,达不到理想效果。要解决这一矛盾,采用“积累式”方法效果比较好。

  • 标签: 企业文化建设 金融企业 经营活动 活动内容 金融部门 多样性
  • 简介:·积累需要持之以恒的毅力和意志·厚积才能薄发·足够的“量”的积累可以产生“质”的飞跃·祸患常积于忽微·知识的获得,在于点滴的积累、充实

  • 标签: “质” “量” 意志 美学
  • 简介:“聚沙成塔,集腋成裘”是年少时常常听到的教训。直到华发初生,才慢慢品出其中的涵义。聚、集其实就是积累,一时一刻也许掂不出它的分量,天长日久就不可小视了。人的一生,需要积累的内容很多:生活积累,让人经风历雨,处世不惊;感情积累,教人爱过-限过,无怨无悔;知识积累,则令人豁达通融,睿智聪慧。

  • 标签: 小学教育 语文 阅读 《积累》
  • 简介:从文章对“过去”、“现在”全国化路径的分析中,可以看到其战略重心实际上经历了较为巨大的变革:从高点突破到板块化演进。这也从某种程度上表明,白酒企业全国化已经不是以前凭着简单的某一个差异性特点,或者某一种独特的运作模式,就能快速全国化的。

  • 标签: 白酒企业 积累 差异性
  • 简介:摘要在我国小学语文教育中最重要的就是积累背诵。只有通过背诵积累,才能薄发,从多方面优秀的文章中汲取精华,培养学生语感和应用语言的能力。小学正是记忆力旺盛的阶段,因此,教师要充分抓住这一机会,引导他们积累背诵,加深他们对于语言的感悟,提高小学语文课堂教学效率,为他们在语文学习中插上翅膀。

  • 标签: 积累 背诵 小学语文
  • 简介:现在有许多小学生害怕写作文,有的甚至逃避写作文,一写作文抓耳挠腮,写出的文章空洞无味。那么,怎样才能消除学生恐惧作文的心态呢?我认为可以从以下几方面做起:

  • 标签: 阅读积累 小学生 作文 文章
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  • 简介:西部地区拥有丰富的人力资源,将人力资源优势转化成为企业具有竞争力的人力资本优势具有重要意义。其转化的具体措施有:加强教育、基本卫生保健服务;建立完善的企业人才培养制度;建立充分体现人力资本价值的长效激励机制和“心理契约”机制;建立和完善人才市场,加强人力资本迁移积累等。

  • 标签: 西部地区企业 人力资源 人力资本 积累
  • 简介:分析了民营企业资本积累完成以后存在的问题和所面临的挑战。在金融危机的冲击下,不少民营企业已经到了非改不可的地步,走技术创新之路是企业生存和发展的根本所在。引进人才,改变传统民营企业高管层的知识结构,建立现代企业制度,是目前这些民营企业工作的重点。

  • 标签: 民营企业 资本积累 技术创新 人才引进 企业文化 现代企业制度
  • 简介:摘要:石油企业工程造价资料的积累分析和运用状况对于石油企业的工程项目进行科学管理和提高效益非常重要。通过对石油企业工程造价资料的分析和整理,可以科学地制定工程造价管理策略和优化措施,提高工程项目的效益,为石油企业的发展提供有力保障

  • 标签: 石油企业 工程造价资料 分析运用
  • 简介:摘要语文新课标语言文字的训练涉及到“阅读理解”、“积累运用”几个方面。阅读,是对有限的人生经验和情感的重要补充和扩展,是培养学生语文运用能力的坚实基础。语言积累是形成听说读写能力的基础,丰厚的语言积累必将转化成良好的听说读写能力。积累的根本目的就是为了运用,能让学生出口成章,自然、连贯地表达自己想要说的意思。所以我们在平时的语文教学中要给学生留下大量的时间进行听、说、读、写的训练,让学生在阅读、积累、运用的过程中复习旧知识,巩固新知识,掌握基础知识和基本技能,提高独立学习的能力,培养创新意识,提高语文综合素养。

  • 标签: 阅读积累运用语文素养读写结合
  • 简介:在去年金秋送爽的九月.我满怀着激情.踏上那属于教师的三尺讲台。而转眼间.一个学期过去了。在这短短的几个月里.我实现了由学生到教师的角色转换.并一直在摸索着新教师的成长之路。在此,我想结合自己的实际情况,谈谈我对新教师成长的一些感想。

  • 标签: 实践 新教师 教师成长 讲台 学生
  • 简介:

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  • 简介:上个世纪最初的几十年里,在太平洋两岸的美国和日本,有两个年轻人都在为自己的人生努力着。日本人每月雷打不动地坚持把工资和奖金的三分之一存入银行。美国人则躲在狭小的地下室里,把美国证券市场有史以来的纪录搜集到一起,一头扎进了数字堆里,在那些杂乱无章的数据中寻找着规律性的东西。

  • 标签: 成功 美国证券市场 日本人 美国人 太平洋 年轻人