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  • 简介:【摘要】 目的 : 探讨新生儿护理措施和新生儿常见疾病预防。 方法: 选取我院 2019 年 6 月 ~2020 年 3 月期间我院分娩的 50 例新生儿作为研究对象。对新生儿采取有效护理措施,并对新生儿可能出现疾病进行预防。 结果: 经过护理和疾病预防后,新生儿中都健康出院无疾病发生。 结论: 对新生儿采取有效护理措施及疾病预防,能有效降低新生儿发病率,确保新生儿健康出院。

  • 标签: 新生儿 护理 疾病预防
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  • 简介:【摘要】目的: 探析新生儿疾病预防中应用新生儿护理的措施与效果。 方法: 选择我院 2018 年 4 月 ~2020 年 4 月期间收入的 80 例新生儿作为研究对象,以随机抽签法划分为两组,一组为对照组 40 例,实施常规护理,一组为观察组 40 例,实施针对性预防护理,统计两组新生儿发病率,评估两组护理服务质量及家属满意度。 结果: 观察组新生儿发病率低于对照组,观察组护理质量与满意度高于对照组,两组差异明显( P<0.05 )。 结论: 针对性开展新生儿预防护理,可减少新生儿感染等疾病发生,提升护理质量,使新生儿家长的满意度有效提升。

  • 标签: 新生儿护理 新生儿疾病 预防
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  • 简介:摘 要:去年九月份开始担任初中起点的19级新班的班主任。结合班级学生的整体情况,确定了学生自主管理的总方针,班主任掌控全局方向,坚持学生的主体性,建立管理制度,营造班级文化,全面开展班干部自主管理,促进班级成为一个和谐进取的班级。

  • 标签: 技校新生 班级管理 自主管理
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  • 简介:【摘要】目的:研究分析新生儿抚触护理在新生儿黄疸护理中的价值。方法:选择我院2017年1月到2020年1月收治的60例新生儿黄疸患儿,将其随机分成两组,研究组30例,参照组30例。研究组给予新生儿抚触护理,参照组给予常规护理。观察两组护理后的护理有效率。结果:参照组的护理有效率远远大于研究组,经过统计学软件的有效分析,参照组以及研究组的组间差异具有统计学意义(P

  • 标签: 新生儿黄疸 新生儿抚触护理 常规护理 护理有效率
  • 简介:摘要目的分析新生儿复苏规范化培训对新生儿窒息发生率及死亡率等的改善情况。方法回顾性分析郴州市第一人民医院实施新生儿复苏规范化培训前后,即2009—2013年(前5年组)与2014—2018年(后5年组)收治的本院出生、发生新生儿窒息患儿的临床资料,比较两组新生儿窒息发生率、重度窒息发生率、缺氧缺血性脑病(hypoxic-ischemic encephalopathy,HIE)发生率及围产期死亡率。结果研究期间共出生35 724名新生儿,发生窒息1 784例(4.99%),2009—2018年新生儿窒息发生率分别为8.66%、8.77%、6.84%、6.93%、5.54%、4.78%、4.12%、3.58%、2.17%、2.99%。前5年组与后5年组窒息发生率(7.26%比3.46%)、围产期死亡率(2.57‰比0.28‰)、重度窒息发生率(1.58%比0.39%)比较,差异均有统计学意义(P<0.001);两组HIE发生率(0.27‰比0.05‰)比较,差异无统计学意义(P=0.071)。结论近10年来我院新生儿窒息发生率呈下降趋势;对产儿医护人员持续进行规范化新生儿复苏培训,可有效降低新生儿窒息发生率、重度窒息发生率和围产期死亡率。

  • 标签: 窒息,新生儿 心肺复苏术 发生率 死亡率
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  • 简介:摘要:目的:探究新生儿护士对新生儿疼痛的认知和行为的教学体会。方法:我院选取了 2017年 6月~ 2018年 7月来我院实习的二十名实习生作为本次实验的对象。将二十名实习生随机分为两组,其中第一组十名实习生被称为实验组,相关导师采用先进性理论知识进行教学;另外十名实习生被成为对照组,相关导师采用传统教学形式进行教学。结果:实验组的实习生在经过训练后理论基础及实践能力明显高于对照组。结论:采用系统化人性护理的人理论与实践教学值得在新生儿临床教学中进行大面积推广。

  • 标签: 新生儿 疼痛认知 教学体会
  • 简介:【摘要】目的:讨论新生儿重症监护室对新生儿疼痛的护理干预效果。方法:选取我院2019年8月-2020年8月期间我院重症监护室收治存在疼痛状况的新生儿40例,将患儿随机分为研究组和参照组,研究组(n=20),参照组(n=20)。参照组患儿给予常规护理措施,研究组患儿在常规护理基础上给予疼痛护理干预。对比两组患儿临床效果。结果:研究组患者给予疼痛护理干预后的有效率为95%明显好于参照组的65%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对新生儿重症监护室对新生儿疼痛的护理干预可以有效提高患儿痛阈值,值得临床借鉴推广。

  • 标签: 新生儿 重症监护室 新生儿疼痛 护理干预
  • 简介:【摘要】目的:分析新生儿抚触护理在新生儿黄疸护理中的效果。 方法: 收集 2018 年 1 月~ 2020 年 1 月 期间收治的 75 例黄疸新生儿作为研究对象。按照随机数字表法分为对照组(单数)和抚触组(双数)。对照组 37 例给予常规护理,抚触组 38 例在对照组的基础上给予新生儿抚触护理。观察并对比两组护理效果。 结果: 两组护理总有效率差异明显有统计学意义( P<0.05 )。 结论: 在新生儿黄疸护理中应用新生儿抚触护理,有较好的护理效果,可进一步提高临床疗效。

  • 标签: 新生儿 新生儿黄疸 抚触护理 总有效率 护理效果
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