简介：<正>偶然翻开1996年5月一张杂碎小报,一个惊魂骇目的标题指向瞳孔:《诗人阿橹沦为死囚》。文章自然是加上花边的。文章的天平一端,罗列着阿橹其人的煌煌"成就",天平的又一端,则写述他与另一罪犯(当非所谓诗人,否则,加"冠"进爵矣)联手杀人越货的案例。他们上下其手,前后

简介：摘要在小学英语对话教学中，创设情境不仅能提高学生学习英语的积极性，发展实际运用英语的能力，且有利于教师优化教学过程，提高课堂实效。本文结合教学案例，探讨了通过创设完整情境、真实情境、有趣情境等方式来激发学生学习兴趣，进而提高教学效率。

简介：摘要在小学英语对话教学中，创设情境不仅能提高学生学习英语的积极性，发展实际运用英语的能力，且有利于教师优化教学过程，提高课堂实效。本文结合教学案例，探讨了通过创设完整情境、真实情境、有趣情境等方式来激发学生学习兴趣，进而提高教学效率。

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简介：摘要在初中地理教学中加强情境教学的策略主要是立足于学生的心理需要，充分利用情境教学创设策略、体验与感悟策略、反馈与升华策略来调动各种教学元素，使学生在学习的过程中实现学科知识与学习方式转变双丰收，自觉养成良好的学习习惯和自主学习意识。

简介：诗如鼓琴,声声见心.心为人籁,诚中外形.我心清妥,语无烟火;我心缠绵,读者泫然.禅偈非佛,理障非佛.心之孔嘉,其言蔼如-袁牧《续诗品·斋心》.

简介：20世纪的后五十年，中国文学一件很有意义的事情是《今天》的出现。由1949年到这里，中国文学发生了转折，回到了民间，恢复了其人文精神和语言。《今天》出现于1978年，但其诗人们的创作60年代末即

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简介：新学期接了一个四年级语文,这个班学生的学习成绩很有特点,2个第一:数学各项指标全学年第一,还要落第二名的班级好远;语文正相反,各项指标排在学年最后,还要比前一名差10多分。每次我们拿到试卷分析时都疑惑不解,当我深入班级后才发现,由于多次换老师的缘故,孩子们基础打的不好,久而久之学生对语文缺乏兴趣。现象一:上课,任你教师口若悬河、激情四射,孩子们瞅着你目无表情,那呆若木鸡的神情马上令你觉得索然

简介：＂啪!啪!啪!＂一阵阵急促的长剑碰击,＂哈!哈!吼!＂一声声落剑的狂吼,地板随着脚步发出厚重的＂笃笃＂声。十多名头戴面罩、身着护具、手持长剑的练习者挥舞着竹剑。1月23日晚上8点半,在江东区百灵舞社一个布置简单的大间里,赤脚的白领们,在傍晚抛开忙碌一天的浮华与压力,追求剑道带来的身心舒展。剑道始于华夏,传于东瀛,有着悠久的历史。

简介：阳春三大,天气暖了……绵延无尽的黑暗,笼罩着世界。忽然,一阵痉挛,它打了一个战栗,醒了过来。外面的世界会是什么样呢？被黑喑笼罩时,虽然温暖、舒服,但终归不见光明。那夏日的炙烤,那秋风的凌厉,它心中依然记得,成了它心中永远挥之不去的诱惑。

简介：摘要：初中数学情境教学旨在通过创设相关情境引导学生积极思考，自主学习和创新，培养学生的学科基础思维以及综合能力。而以境导学以境促学的问题情境创设实践路径主要从问题入手，引发学生对于数学知识或者实际情境的思考与探索，引导学生正确的思考和学习方向，从而提升课堂学习效率。本文将从初中数学教学中情境问题创设入手，探索相关课堂实践路径。

简介：“学贵善思，教贵善诱；学贵善悟，教贵善导。”每一位教师，尤其是小学教师，应当努力成为循循善诱的“师者”。

简介：阅读的核心是理解,以了解意义为基础,逐步深化而及于鉴赏、评论;写作则是语文知识的综合运用,要求创造性地运用字、词、句构成篇章来反映生活,表达自己的思想感情.阅读能力和写作能力的培养各有目的,但又不是毫不相关,两者既有相对的独立性,又互相依存.阅读能力的提高不仅有利于读懂文章,学会分析,还可以指导写作;而写作能力的提高也能使阅读更顺利.我认为阅读与写作可以同步复习,以读促写,以写带读,两者做到相辅相成,使读写能力都得到提高.

简介：教师要为学生的课外阅读架桥铺路,引导学生能阅读、会阅读,爱阅读.课外阅读方法指导每天的早读课、中午12：30至13：00、一些自习的课,教师都可以安排学生进行课外阅读.早晨是一天中读书的黄金时间,头脑最清醒,可以安排些背诵、复述任务;晚上一般较疲劳,可以阅读较轻松的书籍.

简介：摘要阅读和写作是相辅相成的，语文教学要以读导写，以写促读，在整体感知的基础上结合写作要求阅读课文，在阅读分析的过程中学会写作技巧。读写结合是提高教学效率的最佳途径。

简介：朱军是一个高速公路的段长,最近,他手里有个项目要招标。一家竞标公司想拉关系、走后门,专门派了一位漂亮性感的女公关来约朱军参加饭局,朱军也答应了周末赴约。谁知周末这天,一辆拉满生猪的大货车,在高速公路上发生了侧翻。朱军赶紧安排人关闭高速公路入口,带人赶去救援。到那一看,司机没事,只是货车上的几十头猪全都跑出来了。这下朱军犯了愁,怎么才能把这几十头猪赶下高速公路呢?这时,司机说话了:"领导你别着急,我能模仿猪的叫声,把它们引下高速公路。"

简介：大雪整整下了一个月，一停下，猎人就迫不及待地来到树林里，等待那只母狼。

简介：一高功提着鸟笼子,懒洋洋地朝花鸟市场走来。这是个依山傍水的地方,傍水的一面花市,依山的一面鸟市。艳春时节。樱花盛开,满坡的粉红如女人的十七八岁。高功把鸟笼子往树枝上一挂,掀开笼罩,绿黄色的鸟儿蹦跳几下,亮起歌喉,嗓音如