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  • 简介:英国批评家弗兰克·克默德在他的代表作《结尾的意义:虚构理论研究》种谈到过一个有趣的看法:无论是作者还是读者,人们对于小说的结尾都有额外的关注,这是因为人们在生活中往往无法掌控自己命运的开始与终局。用他自己的话便是:“我们的虚构作品中的隐晦和复杂等属性是与结尾和开头的遥远和可疑等属性有着密切的关系的。”

  • 标签: 隐微 人心 虚构作品 结尾 代表作 弗兰克
  • 简介:李三叔患急性黄疸肝炎,要不是送医院及时,差点丢了命.病情一旦稳住,就一天天见好,医生说后续治疗以煎服中药为主,可以出院了.可李三叔不想出院,老伴刘婶只得顺着他.一晃又过去了几天,主治医生说床位紧张,再一次催刘婶办出院手续,刘婶无奈,试探着又跟李三叔提出院的事.

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  • 简介:读完董立勃发表在2016年第1期《伊犁河》杂志上的小说《日光渗进了厚土》,感到是一篇传播温暖,寻找温暖的好作品。人心的温暖和大地的温暖,构成了这篇作品的总基调,独特,保持了董立勃式的韵味。独特的文字和叙述特点,句句行行地下来,刘进材和叶小彩的命运,牢牢地抓住了我。在优美凄凉的描写中,一种暗藏的旋律,一步步地呈现作家的美学立场。在让小说好看的铺排上,独特的叙述方式和人物情节,紧紧地抓住了我的心。

  • 标签: 人心温暖 厚土有感 寻找人心
  • 简介:《美国人心中最好的老师》(美国国家年度教师透视2005-2016)一书,集中展示了12位美国年度最优秀教师在教育教学方面的闪光点,解密了美国最优秀教师是怎样炼成的.反观自己的成长历程,我认为要成为一名好老师需要具备以下条件.

  • 标签: 美国 老师 人心 优秀教师 成长历程 闪光点
  • 简介:今年春节期间去西安汉唐书店,在教育类书架上看到一本2015年1月人民大学出版社出版的《美国人心中最好的老师——2005-2014年美国国家年度教师透视》,马上就买了一本。后来因为琐事繁杂只匆匆翻过几页便搁置在床头书架上,这次参加国培学习想到了这本书,拿来仔细阅读,使我对美国人心目中的优秀教师有了许多新的认识,读来颇有他山之石的感觉,不仅有助于我自己,也有助于诸多教师朋友反观、思考我们的教育事业。

  • 标签: 美国 人心 教书育人 老师 大学出版社 召唤
  • 简介:摘要军人的心理弹性水平是影响其心理健康和执行任务的能力的重要因素。本文从军人心理弹性的提出背景和实践经验入手,讨论培养军人心理弹性的途径。

  • 标签: 军人 心理弹性
  • 简介:苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具。”班级向心力的形成就是一股无形的强大力量,会对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育、激励和制约作用。开展丰富多彩的班级德育小活动是班级凝聚力形成的主要形式,是班级精神文化建设极其重要的途径之一,也是非常重要的教育契机。

  • 标签: 凝聚力 教育契机 制约作用 文化建设 向心力
  • 简介:沈从文(1902-1988),著名作家,历史文物研究者,原名沈岳焕,字崇文,笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等,湖南凤凰人。曾在青岛大学、西南联大、北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所从事中国古代历史与文物的研究。代表作有《边城》《长河》《湘行散记》《八骏图》《云南看云集》等,学术著作有《中国古代服饰研究》《中国丝绸图案》《唐宋铜镜》《龙凤艺术》等。

  • 标签: 中国丝绸 云南看云集 沈岳焕 八骏图 《边城》 历史文物
  • 简介:自上个世纪八十年代“过劳死”成为日本列岛的热门话题以后,逐渐蔓延到了东南亚和欧美,成为全球性的话题。

  • 标签: 青年人 心梗 沉重 过劳死 东南亚
  • 简介:“和大人一起”是部编义务教育语文一年级教科书《语文园地》里新设置的“课外阅读”专题栏目。意在落实“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位”的要求。那么,如何营造学生爱读书的氛围,使这一栏目效益最大化呢?可融“听”“朗读”“视”为一炉,口、耳、目多渠道协同发展,促进书香家庭形成。

  • 标签: 视读 阅读面 阅读量 专题栏目 耳聪 梅拉
  • 简介:最近,我觉得学习好无聊啊!尤其是英语学习,虽然这是我最擅长的一科。但是,我发现周围不少同学在英语的学习中得到了满足感、快乐感。请问老师,为什么我会这样?是不是我的学习方式不对?

  • 标签: 英语学习 温暖 人心 万物 学习方式 满足感
  • 简介:官员的大话空话套话是官场的一大病灶,一些官员只会讲大话空话套话。毛泽东在1942年的延安干部大会上就作了《反对党八股》的演讲。毛泽东说:'一个人写党八股,如果只给自己看,那倒还不要紧。如果送给第二个人看,人数多了一倍,已属害人不浅。如果还要贴在墙上,或付油印,或登上报纸,或印成一本书,那问题可就大了,它就可以影响许多的人。'毛泽东对党八

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  • 简介:一个智能眼罩,会根据你的脑波状态推送合适音乐,19分钟之后就能让大脑快速放松,一款翻译手套,让你“听”懂手语。在本次“互联网之光”博览会上,脑机接口、姿态识别科技已经不仅仅限于用“意念”控制机器,机器也能够更懂“人心”。

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  • 简介:不管走到什么地方,我都会随身带上一本书,并不是一定要读书,也并不一定是因为一寸光阴一寸金的紧迫感,只是不管走到任何地方,如果手里没有一本书,总觉得心里空空的。晚上睡觉前要是手中没有书,就觉得人像掉到了窟窿里一样,其实拿了也不一定,但心里踏实,枕头边放着一本书,可以安心睡觉。每次出差,我都像搬运工似的在行李箱里放上一摞书,结果经常发现带的很多书连翻都没有翻开过又重新背回了家里,于是就告诫自己下次不要带那么多书。但下次出差仍然还是带很多书,沉甸甸地背出去,再原封不动地背回家,即使一字不读,感觉也像是这些书在旅途中填补了心灵某个角落的空白。

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  • 简介:王钟的在1月4日的《中国青年报》上撰文指出:岁末年初,雾霾再度成为国民话题。其中突出的一个表现,就是一些居住在经济发达地区、深感雾霾之苦的中等收入群体人士产生离开的念头。

  • 标签: 《中国青年报》 人心 经济发达地区 中等收入群体
  • 简介:每年的11月20日是“心梗救治日”,没立在这一天的意义就是希望大家牢记两个“120”,及时拨打120急救电话,把握黄金救治120分钟。据最新统计数字显示,心梗目前已高居我国死亡原因第二位,到2030年,

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  • 简介:《老爷车》中有着多重变化。第一层变化,老爷车人生的三大阶段:年轻时风光得意,迟暮时窘迫失落,故友重逢后幸福安然。第二层变化,乘客态度变了:过去小乘客的表扬,现在小乘客的嫌弃、老乘客的赞扬。正是这些对比鲜明的起伏变化,使得故事倍加感人。那么小朋友们在讲故事时,怎么才能讲好这些变化呢?

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  • 简介:在阅读教学中,朗读是重要、基本的训练。语言的内化主要靠朗读。教师如何在阅读教学中指导学生朗读呢?在此笔者谈谈几点体会。一、自中感知,注重学生自我领悟读书贵在少年时,贵在自悟自得。上课伊始,教师应给学生充分的阅读时间,让学生在扫除字词障碍、通读顺课文的基础上,读出自己的独特感受。优美的文章是学生学习语言的好材料。在教学时,

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