简介：摘要幼儿园主题性区域活动是介于幼师与幼儿之间的“生成性活动”，同时也是幼儿自我体验、自我建构以及自我发展的必要媒介。近年来，在幼儿教学过程中，我们应不断学习，对主题性区域活动进行研究与实践，而且已取得较大的收获。本文探讨了幼儿园主题性区域活动实施的重要性，并提出具体的可行策略，以期促进幼儿的协调发展。

简介：

简介：摘要随着认知心理学的发展，概念教学有了新的变化，从单一表征到多元表征，从突出强调概念本质到与寻求意义并重。本文以“倍的认识”这一典型概念学习课为例，从拓展结构、联系对比、多元表征和渗透函数等方面出发，让学生感知、认识“倍”的概念本原（指概念中最根本、最重要的部分），理解并掌握概念实质，以此为小学数学教师的教学实践提供理论借鉴。

简介：概念图是一种实现知识可视化的工具,主要由概念和概念间的关系构成,基本构成单元是命题,具有清晰的层级结构.在小学数学概念教学中引入概念图可以较好地提升学习效果,其作用主要包括三个方面:帮助建构概念体系;实现陈述性知识向程序性知识的转化;突出知识本质,实现不同知识之间的关联.

简介：利用WebServices技术完成各个系统间异构数据的交换与共享,设计了基于WebServices语音交互畲语学习平台。对平台框架设计做了重点阐述,对畲族语言文化研究、畲族语料数据库构建、应用程序的功能设计与实现、畲语语音处理等关键问题做了说明。该平台在保护畲族语言文化同时兼具实用性与扩展性,对类似系统平台的建设具有示范及借鉴意义。

简介：霍金曾说过，在过去的20年里，人工智能一直专注于围绕建设智能体所产生的问题，即在特定的情境下，可以感知并行动的各种系统，在这种情况下，智能是一个与统计学和经济学相关的理性概念。通俗地讲，这是一种做出好的决定计划和推论的能力。那么什么是交互与智能，我们将在下文中进行探讨。

简介：摘要随着现代计算机信息技术的快速发展，网络信息涉及到人们工作和生活的各个领域，所以，将网络信息与物体联系在一起，实现物体之间的信息交互是计算机网络发展的新高度。物联网技术的迅速发展，使信息感知和交互技术成为了目前研究的热点。本文就针对物联网信息感知与交互技术进行深入分析，并有效的解决了出现的问题，进而推动了物联网技术的发展。

简介：摘要语音交互的关键技术包括语音识别和语音合成。语音识别技术将用户的语音转化为响应的文本或命令，语音合成技术将文本转化成为机器合成的语音。本文在中国专利数据库（incopat）中进行检索，选取13479篇专利文献，从申请量变化趋势、国外来华申请国家的区域分布情况、技术分布以及申请人分布等方面进行语音交互技术的专利分析。

简介：

简介：概念作为思维的基本形式,应该具有确定的含义和适用对象。但是,无论是在我国学术界还是实务界,青年概念却长期存在含义不清、指向不明的问题。这源于青年概念在定义上的模糊性、在认定上的非史实性、在使用上的随意性。青年概念的含混不清,损害了青年研究的科学性和青年工作的针对性。只有坚持概念定义的正确方法,避免概念内涵不确定、混淆本质属性与一般属性、用概念否定先前对象、用比喻下定义等逻辑错误,才能准确界定青年概念,从而促进青年理论研究的科学发展和青年工作实践的创新发展。

简介：

简介：在大陆法系民法典中耳熟能详的诚信条款一直拥有至高无上的地位.实际上,关于诚信的一般条款只是掩盖了法官续造法律的真相,它只是在三权分立的前提下,维持立法权和司法权相互独立的表象.因此在未来的欧洲民法典中关于诚信的一般条款是不必要的,这反而对法官进行法律续造的裁判证立提出了更高的要求.

简介：

简介：摘要当前我国的科学技术发展水平有了非常显著的提升，智能航道技术发展也非常迅速。在大数据的条件下，采用多项电子技术，例如多视觉传感器数据融合技术对智能航道控制系统进行建设也成为了非常重要的一个发展趋势，这对我国内河的航道智能化和信息化的建设与发展有着十分重要的意义。

简介：摘要家具是人们生活中，不可缺少的重要物件，将情感交互理论应用其中，能够更好的彰显家具的性能与作用。在这一基础上，本文将阐述情感交互理论在家具设计中的导入，分析其主要的设计形式、导向，并从不同的角度入手，探究基于情感交互理论的家具设计方法。通过本文的分析，其目的就是充分发挥情感交互理论的价值，优化家具设计的方式，以期为设计人员提供参考。

简介：作为一种新兴艺术形式,VR影像不仅呈现360°全景视野,还具有人影交互体验功能。为使VR影像交互模式更加明晰化、系统化,在大数据、人工智能、自然交互等技术支持下,以＂扩展现实＂为理论基础,提出了＂替-摹＂展现基本路径,分析了＂替-摹＂交互影像的技术转换逻辑,对多人参与式VR交互影像系统创作进行设计。同时探讨了＂替-摹＂交互影像艺术的依循规则,以协佐VR影像规范发展。这对于早日实现受众深度参与叙事、从观影变为演影,步入VR影像如梦似真胜境具有重要意义。

简介：作者将王阳明先生提出的“知行合一”理念,同艺术与科技融合趋势进行了对比分析,并应用在交互媒体作品的创作过程中。前期设计部分的观念及灵感,源于对外部世界的观察和内心的体悟,对应了知与行;后期实践部分的造型及工艺,则是基于循环的打磨和不断的改良,对应了合与一。作者以参展作品为例,剖析了交互媒体作品的设计过程,并以作品的展示为结束。

简介：摘要识字写字是小学低年级语文教学的重要任务,写字教学则是其中的一个重要组成部分。电子交互白板越来越多地进入中小学教室，已成为不少国家和地区中小学学校教育信息化装备的主流模式。结合交互式白板技术，笔者提出五个日常教学中可以使用的小妙招，从而实现提高课堂效率，增强学生写字兴趣的目的。

简介：当前,交互技术正在急速发展,人们在未来的物理空间中的体验将不断得到优化,甚至人力劳动也会被人工智能所取代.即便如此,智能化的交互空间不可能完全介入和取代人的角色.在传统的展示空间中,观看者仅仅通过观看或触摸就能与展示物品之间产生简单的交互行为,伴随着信息图型语言、虚拟媒介、移动终端设备等技术的发展,人们在空间中的体验的方式则变得更为多样,获取展示物品信息的方式和渠道也随之丰富起来,并且增加了体验方式的游戏性、开放性和非独立性.本文主要通过对展示空间与交互技术之间的多构性、可能性、以及未来性来论述两者之间的关系、实现形式以及发展趋势.

简介：随着信息通讯技术的发展，政务微博等社交媒体不仅成为政府信息发布的重要阵地，也是政府与公众进行交互的重要渠道。文章选取若干政务微博的危机信息交互案例，从中采集微博交互数据，从微博的时间特征和内容特征等方面分析政务微博危机信息交互过程的影响因素。