简介：摘要：十八大以来，习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略和历史高度，不断深化对新时代中国特色社会主义文化建设规律的认识，提出了一系列重大观点、重大论断，形成了主旨鲜明、系统完备、逻辑严密、意蕴深邃的科学思想理论体系，其中文化自信思想是习近平文化思想的核心理念和创新发展。

简介：十八大以来党和国家各项事业取得的全方位的巨大成就和我国社会主要矛盾发生的新的重大转化,说明中国特色社会主义已经进入新时代。作为新时代的重大理论成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。新思想是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题的深刻回答,是中国特色社会主义发展的新阶段,是科学社会主义的新发展,是马克思主义中国化的最新成果。新思想的创立,不仅在中华民族发展史上,而且在人类社会发展史上,都具有重大历史意义。

简介：本文分析了“习近平新时代中国特色社会主义思想”的理论渊源,认为其思想具有“实事求是,与时俱进”,坚持用历史眼光看待“中国特色社会主义”的实践特色;“民为邦本,以人为本”,坚持用大众眼光看待新时代中国特色社会主义的大众特色;“求真务实,亲诚惠容”,坚持用世界眼光看待新时代中国特色社会主义的时代特色;“格物致知,知行合一”,坚持用理论眼光看待新时代中国特色社会主义的理论特色。

简介：

简介：党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，并郑重写入党章，十三届全国人大一次会议把习近平新时代中国特色社会主义思想作为国家长期坚持的指导思想写进宪法。习近平新时代中国特色社会主义思想是在总结改革开放以来，尤其是党的十八大以来坚持和发展中国特色社会主义实践经验的基础上形成的重大理论创新成果。

简介：[摘要]：党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了新定位，可以概括为：开辟了马克思主义发展的新境界，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义；实现了对中华文化的继承创新，对中国精神的赓续升华，是中华文化和中国精神的时代精华。因此，这一思想具有重要意义，将为实现中华民族的伟大复兴提供思想引领和行动指南。

简介：摘 要：习近平同志在十九大公报中,明确提出了中国特色社会主义的新理念之后,这一新理论在国际学术界中又受到了很大的关注。本文除了对习近平同志在构建新时代我国特色社会主义思想方面的重要问题进行了总结之外,也对当前的理论研究状况做了简单的回顾。

简介：摘要：高中学段《读本）》作为必修内容在中职院校全面实施教学，为处于“拔节孕穗期”的中职生补足精神之“钙”。具体教学实践中，要与统编教材有机融入，协同推进；坚持问题导向，议学引领课堂主阵地；理论与实践相结合，丰富思政第二课堂；聚焦核心素养，构建多元评价体系。

简介：

简介：习近平总书记的伟大社会革命思想,宣示了新时代以什么样的精神状态推进中国特色社会主义,对自觉肩负起新时代中国共产党的历史使命具有重大意义。首先,伟大社会革命是新时代中国特色社会主义发展的必由之路。因为,适时推进伟大社会革命是中国共产党的基本品质,坚持和发展新时代中国特色社会主义面临诸多挑战,推进伟大社会革命是完成伟大历史使命的必然要求。其次,推进新时代中国特色社会主义伟大社会革命的根本遵循在于：以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,坚持中国共产党的坚强领导,坚持以人民为中心的价值遵循,坚持实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指向,坚持＂四个全面＂与＂五位一体＂协同推进的基本途径。最后,要以党的自我革命推进新时代伟大社会革命。

简介：习近平在系列讲话中直面当代中国和当今世界的重大课题,立足于推进社会各项事业进步的实践,谋划国家建设未来发展大局,形成了新时代中国特色社会主义思想.这一思想具有十分鲜明的特色,归纳起来就是：具有浓厚的人民情怀,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;具有强烈的时代气息,是能够引领时代发展潮流的思想新范式;具有开阔的战略视野,是站在当下与未来、国肉与国外高度上的顶层设计;具有科学的辩证思维,坚持联系与发展、全面与重点相统一,在继承中创新,在实践中发展.

简介：

简介：习近平新时代中国特色社会主义思想是一个科学理论体系,其主要内容是“八个明确”和“十四个坚持”,其鲜明特征是理论和实践的统一,它同时又是开放的学说。只有从科学理论体系、理论实践统一、丰富发展创新的高度,才能全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想。

简介：党的十九大报告中正式提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。当前学界对＂习近平新时代中国特色社会主义思想＂的研究主要是从＂形成基础＂＂历史方位＂＂基本特征＂＂理论内涵＂＂时代价值＂等几个维度展开系统性研究。这些研究成果对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学懂弄通做实,自觉运用新思想指导新实践具有重大的理论与现实指导意义。但仍然有许多值得进一步深入研究的问题,需要广大学者进一步拓宽研究视野。

简介：党的十九大报告中正式提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。国内外学界围绕'习近平新时代中国特色社会主义思想'展开了深入的研究,并取得了一定的研究成果。对这些研究成果进行梳理与分析发现,当前学界对'习近平新时代中国特色社会主义思想'的研究主要是从'形成基础'、'历史方位'、'基本特征'、'理论内涵'、'时代价值'等几个维度展开系统性研究的。这些研究成果对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学懂弄通做实,自觉运用新思想指导新实践具有重大的理论与现实指导意义。但是,进一步展望之,仍然有许多值得进一步深入研究的问题,需要广大学者进一步拓宽研究视野。

简介：习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党是当前党的理论武装工作的重点任务。科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想具有重大理论和实践意义，需要领会和掌握“三”、“五”、“一”，即概念的三个关键词、整体框架的五个部分、全党的一个“武装”。概念的三个关键词是“习近平”、“新时代”、“中国特色社会主义”;整体框架的五个部分即坚持和发展中国特色社会主义的根本主题，以人民为中心和为人民谋幸福的核心理念，中华民族伟大复兴和为人类作出新的更大贡献的历史使命，确定方位、破解难题、唱响中国的内在逻辑，以党的领导和制度建设为主线的基本方略;做到全党、基层组织、领导干部、党员用这一个“新思想”武装起来。

简介：党的十九大报告中正式提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。国内外学界同绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”展开深入研究，并取得一定研究成果。对这些研究成果进行梳理与分析，不难发现，当前学界对“习近平新时代中国特色社会主义思想”的研究主要是从“形成基础”“历史方位”“基本特征”“理论内涵”“时代价值”等几个维度展开系统性研究的。这些研究成果对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学懂弄通做实，自觉运用新思想指导新实践具有重大的理论与现实指导意义。

简介：习近平金融思想是指导我国金融改革发展稳定的行动指南,可将之阐释为战略性、本源性、安全性及创新性四个层面。根据逻辑体系可将其进一步概括为：一个关系处理,即金融发展战略应处理好政府与市场之间的关系,金融资源配置市场发挥决定性作用,同时政府承担有效的宏观调控功能;两个服务到位,即金融服务于供给侧结构性改革,服务于国家重大战略大局;三个体系创新,即金融体系供给创新、金融监管体系创新、金融调控体系创新;四个安全管理,即金融机构内控安全、金融市场主体规范安全、金融开放监控安全、金融环境生态安全;五大理念贯彻,即金融创新、金融协调、金融绿色、金融开放、金融共享等核心内容。习近平金融思想是马克思主义中国化的最新成果,是回应世界金融发展的重大理论创新,是新的历史起点上我国金融工作的行动指南,亦是习近平新时代中国特色社会主义思想均衡观在金融领域的具体践行。

简介：进博会,进一步开放2018年11月5日,首届中国国际进口博览会在上海开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲。演讲中,习近平52次提及＂开放＂一词,从各个方面强调中国将坚定不移奉行互利共赢的开放战略。指出举办中国国际进口博览会的开放意义——是中国着眼于推动新一轮高水平对外开放做出的重大决策是中国主动向世界开放市场的重大举措。

简介：党的十九大以来,学界对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了多视角、多层面研究,取得了丰硕的研究成果。主要包括习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、逻辑构架、科学内涵、理论特征、理论创新、理论纬度、地位意义、实践路径等方面。总结这些研究成果,对于深刻领会和深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。