简介:
简介:诸葛,其实叫诸葛坚,可复姓的人,一般习惯称呼姓,而忽略名。
简介:<正>我对宗教的认读是由于文化的缘故。寺院修建在一座地形十分严酷的山脊上面,滔滔的江水近在咫尺,却享受不到大江的滋润。山坡上面植物的生长依靠上天恩赐,它们在挣扎中顽强地活着,贫瘠的山梁掩饰不住裸露的身躯。然而,寺院在这山
简介:教学目标1.让学生结合生活情景,感知平面上两条直线的位置关系,认识平行线,学会用合适的方法创造一组平行线,能借助工具画出己知直线的平行线。2.让学生经历从现实空间抽象出平行线的过程,培养空间观念。
简介:“设计”一词是由拉丁语“designare”派生而来的,而设计的思想早在远古人类的旧石器时代开始就萌发了,经历从包豪斯开始的设计思想变革。但无论是东方还是西方的设计,都经历了一条坎坷不平的发展道路,新的生产方式改变着人们的生活习惯和审美视角,传统的手工艺与现代技术的工业化大生产相结合逐渐形成一门融社会、经济、政治、科学、艺术等众多因素为一体的综合性学科,构成现代设计的全新面貌。由于地域与民族文化的不同,设计的风格也比较迥异。有的民族引领了一个时代的设计,有的则在大潮流下失去自我,保持自我的方式是继承与发扬传统特色,不是拿来主义,而是取其精华,去其糟粕。
简介:教宝宝认识动物,可以增强宝宝的认知能力,培养宝宝的观察力和想象力,还能使宝宝更亲近大自然,并在潜意识中懂得要爱护小动物,培养宝宝的爱心。
简介:问:什么是“上线落选”?“上线落选”是由什么原因造成的呢?
简介:摘要电阻概念既重要又抽象,教师应通过典型事例,运用实验、讨论等多种教学手段,在唤起学生原有认识的基础上,加深学生对电阻的再认识,从而使学生温故而知新。
简介:学习几何从直线、角这些基本概念、基本图形开始。认识角的时候应该从认识角的定义、度量、比较大小开始,进而认识角的平分线、余角、补角的概念,以及角的计算等,下面我们关注相关的例题.
简介:受经济危机的影响,美国失业人数陡增,工厂也很不景气。一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生,决定裁员三分之一。清洁工、司机、无任何技术的仓管人员首当其冲,这些人加起来有30多名。经理找他们谈话,说明了裁员意图。
简介:【教学内容】苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(下册)第64至65页内容。
简介:【教学目标】1.使学生在具体的活动中,初步认识钟面,知道短针是时针,长针是分针,认识钟面上整时和接近整时的时刻。
简介:最近,几场大雾让PM2.5出了名。PM2.5是什么?它有一个更容易理解的中文名——细颗粒物,也称作"可入肺颗粒物",是空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称。2.5微米是什么概念?人的头发直径大约是70微米,这就比最大的PM2.5还大了近30倍。这些颗粒如此细小,肉眼是看不到的。
简介:摘要语文教师必须适应教育教学改革的要求,提高自己的有关素养,使自己新型化,使自主应试教育的教书匠变为素质教育所要求的教师,才能发挥主导作用,很好地进行素质教育。
简介:摘要目的从血尿的定义出发,重新认识血尿的产生机制和发病的常见原因。方法先找出血尿的病因,通过尿检分析引起血尿颜色不同的原因,利用尿流式细胞仪进行红细胞检查,来判断区分肾小球性血尿和非肾小球性血尿。提出可行的预防血尿的措施。结果引起血尿的常见病因有泌尿系统疾病、邻近器官疾病波及泌尿系统、全身性疾病和功能性血尿。经过判定肾小球性红细胞其前向散射光强度分布在中心点的左侧,而非肾小球性红细胞的散射光强度分布在中心点的右侧。
简介:摘要如何在不断加强学校的硬件建设,即改善办学条件,整顿校容校貌的同时,更好地提高软件水平,使学校工作更上一个新台阶。本文阐述了一些教育管理的理念。
简介:老年痴呆是西方发达国家的第4位死因,仅次于心脏病、癌症和脑卒中。我国医生和群众对痴呆的知晓度较低,据调查,48.8%的人群认为痴呆是正常衰老的过程,医生诊断痴呆符合率仅为26.9%,痴呆老人就诊率为23.3%,治疗率仅为21.3%,因此不能反映我国痴呆真实的发生率。
探析影响血压的临床因素及病因认识与证治
认识诸葛
认识佛
认识平行
临床中对治疗糖尿病足的认识和体会
认识、选材、指导
浅谈“认识设计”
认识新“朋友”
认识“上线落选”
对电阻的再认识——澄清电阻认识的教学
认识角的概念
认识自己的价值
《认识角》教学设计
《认识厘米》教学设计
《认识钟表》教学设计
认识PM2.5
深化认识科学施教
血尿的再认识
教育管理新认识
认识老年痴呆