简介：摘要：文章分析了造价行业发展趋势，明确中职工程造价教育中的重要性，并提出中职工程造价专业人才的培养模式，以期为中职教育的发展与进步提供参考。

简介：摘要近年来,我国工程建设领域发展迅猛,建筑企业对工程造价专业人才的需求量日渐提升,中职工程造价毕业生由于实用性高很受用人单位青睐。中职工程造价教学在迎来了发展机遇的同时,也面临着更大的挑战,为了能够培养更多适应现代建筑领域发展的人才,积极运用新型教学方法显得尤为重要,其中项目导入任务驱动法在工程造价中表现效果明显。

简介：摘要：工程造价专业作为一种应用型专业，为工程领域输送了源源不断的人才。工程造价专业旨在培养学生的项目造价管理能力，投标预算能力和成本核算的能力。学生在学习这个专业之后，会具备工程造价的一系列技能，因此这也就凸显了实践教学的重要性。为此，中职学校和教师必须加强推动工程造价专业教学与生产实际的接轨，积极地探索产教融合工作室教学模式，给学生打造学校和企业协同的实践“双环境”。本文探讨了中职工程造价专业产教融合工作室教学模式。

简介：摘要：本文旨在解决中职工程造价专业教学中单一学科知识难以满足工作需求的现状。笔者尝试整合教学中所涉及的多学科知识，以提升学生的综合素质和实践能力为目标。通过多学科知识的融合教学，学生能够更深入地理解和掌握工程造价中的专业理论和实施技巧。这种跨学科的知识梳理不仅丰富了学生的建筑专业知识，还培养了他们灵活应对工作难题的能力，为未来的职业发展奠定了坚实基础。

简介： 摘要：为推进课程思政改革，文章在剖析课程研究现状与教学现状的基础上，深度挖掘课程所蕴含的思政元素，建议从强化教师队伍建设、调整课程教学内容、运用多种教学方法以及完善课程考核方式等方面进行教学改革，持续优化课程建设，推动中职学生全面发展。

简介：高职教育是我国高等教育的重要组成部分，高职院校的教育目标是培养动手能力强、岗位技能强、综合素质高的人才。在生产、建设、管理、服务一线，成为“用的上、留的住、下的去”的高等技术应用型人才。根据高职院校人才培养目标，结合工程造价专业的特点，对高职院校工程造价专业的人才培养目标和本专业教学的方向进行了阐述。

简介：现根据现代高职教育就业难问题，进行工程造价专业教学改革的探讨，以期能够发现适应社会需要的新的教学模式。

简介：摘要：在社会快速发展的背景下，工程造价行业对专业人才也提出更高要求。所以在愈加复杂的市场环境中，高职院校应当更新升级人才培养模式，设立一条符合社会需要的发展路线，调整人才培养方案，促使学生能够尽快适应市场环境。在相关工作中，高职院校应当结合市场发展趋势及其需求进行思考，从而助力工程造价专业学生更好发展。

简介：摘要大部分高职专业工程专业都遵循大学或本科教学体系的要求，近年来，随着教育部改变对高职教育的要求，高等职业教育的重点由扩大招生向内涵建设转变，提高教学质量，创新人才。培训模式是新的重点，在此基础上，高职工程造价专业实践教学体系也迫切需要改革。

简介：高职院校以培养高素质的应用型人才为主要目标,注重对学生专业技能的培养,实践教学在高职高专教育中占有非常重要的位置。基于对当前高职工程造价专业实践教学的现状的分析,阐述进行实践教学的必要性,提出构建高职工程造价专业实践教学体系的策略。

简介：介绍了工程造价专业的《建筑设备》课程培养目标和对课程重难点进行了总体分析，提出结合建筑给排水、暖通空调、建筑电气三大部分的重难点有侧重的讲解此课程，并建议在该课程教学中综合运用多种有效的教学手段，如采用多媒体现代化教学、实物教学、案例教学、现场教学、考试题型多样化等方式，以期激发学生的学习兴趣，力争使该课程教学达到事半功倍的效果。

简介：摘 要：分析工程造价专业实训基地存在问题的基础上，从建设目标，建设思路，建设措施几方面阐述了作者对高职工程造价专业建设的一些想法，希望能有借鉴作用。

简介：摘要：高职院校在我国教育体系中占据着十分重要的地位，积极地为各行各业输送专业人才。但是，我国社会经济是不断发展的，但是专职院校培养的人才却不能灵活地适应社会的发展需求，因此，一定要对学生就业能力培养进行有效的创新。以工程造价专业学生就业能力培养的现状作为切入点，在此基础上提出“工学结合”相关的优化策略。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，基础设施建设得到大力支持，建筑行业对专业人才的需求日益升高，尤其是关乎企业经济效益的工程造价人才更处于供不应求的状态。受市场需求和我国高等教育的不断扩展和加深，高职院校逐渐受到社会各界的重视，高职院校工程造价专业得到飞速的发展，但普遍存在师资力量薄弱、教学设施老化、教学理念陈旧的现象，培养出的工程造价人才无法满足市场需求

简介：本文在分析了当前高职院校工程造价专业职业岗位需求的基础上，提出以企业需求为导向，以综合素质和职业能力培养为主线，按照工程造价人员必须掌握的重要专业知识设置课程内容；对创新实训思路和实现方法进行了探讨。

简介：摘要为加快发展现代职业教育，提升人才培养质量，更好地为社会提供技术技能型人才，并且有目的地促进就业，教育部近年来出台了一系列文件，大力推行现代学徒制育人模式，开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点工作。现代学徒制是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授，对学生进行以技能培养为主的现代人才培养模式。在满足专业发展的前体下实施现代学徒制育人模式，能更好地协调校方和企业的关系，更好地推动职业教育的发展。

简介：高职工程造价专业课程的设置是实现教学目标的重要手段,专业课程体系构建的合理与否,直接影响到专业人才的培养。本文结合我院工程造价专业课程体系改革的实践,探讨了以技术应用能力为主线、以职业素质为核心的职业型课程体系的构建。

简介：摘要随着BIM技术广泛应用，对工程造价专业教学提出了新的改革要求，特别是高职教育中更加注重实践效果，教学改革也更加紧迫。本文首先对BIM技术内容及应用进行介绍，并分析BIM背景下工程造价教学改革所受影响，重点研究BIM技术如何融入工程造价课程，最后提出基于BIM技术的工程造价人才培养模式，旨在推动高职工程造价教学改革。

简介：【摘要】为了顺应建筑业发展的现状，大多数高职院校开设了工程造价这一专业。本文主要分析了工程造价专业的课程结构标准，分析其专业特性与工作逻辑。依据此分析专业课程体系的建设方案，教学模式应做出何种调整。并进一步提出了以学生为主体的翻转课堂教学和订单式校企合作教学，建立高质量的教学队伍，以期为行业发展提供思路。

简介：摘要: 在工程造价专业课程体系中，以BIM技术的大数据信息技术就对课程体系设置产生了深刻的影响，分析大数据时代下高职工程造价专业课程体系产生的变化，并提出提高传统工程造价专业课程考核标准，增加实践课程的重视程度，增加BIM技术相关新技术应用培训课程、开展工作职业实践能力专题训练等对策，全面提升高职工程造价专业学生的整体竞争力。